教科版科学四年级下册 5.里面是怎样连接的 课件(共12张PPT)

文档属性

名称 教科版科学四年级下册 5.里面是怎样连接的 课件(共12张PPT)
格式 pptx
文件大小 8.9MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-09-13 07:11:30

图片预览

文档简介

(共12张PPT)
5.里面是怎样连接的
2021年春教科版科学四年级下册
聚焦
裸露在外的电线
不美观
电线装在盒子里更加美观
聚焦
1
2
3
4
在不打开接线盒的情况下,我们如何知道里面是怎样连接的呢?
怎样借助电路检测器检测接线的内部连接情况?
探索
如果小灯泡亮,就说明接线柱之间有导线连接,是通路。
如果小灯泡不亮,则说明接线柱之间没有导线连接,是断路。
探索
按照怎样的顺序检测可以做到不遗漏,不重复,高效率?
按顺序依次检测
从1开始:1-2、1-3、1-4
从2开始:2-3、2-4
从3开始:3-4
探索
我们来看一下实验指导视频
探索
注意事项
检测前,要先检查电路检测器能否正常工作;为保证检测的准确性,需检测两次。
1.用电路检测器检测接线柱之间是通路还是断路,记录检测结果。
探索
2.推测接线盒内部是怎样连接的,并在下图中画出来,说说你推测的依据是什么。
研讨
1.推测接线盒内部是怎样连接的,说说你推测的依据是什么。
如果电能从一点流到另一点,构成一个电的通路,说明两点之间有导线连接。
研讨
思路:先将三条通路连接,得到第一种情况。再用去掉一条导线的方式,得到另外三种情况。
研讨
2.下表是一个接线盒的检测记录,你能用示意图说明接线盒内部是怎样连接的吗?
研讨
3.如果是5个或6个接线柱的接线盒,怎样才能毫无遗漏地检测两个接线柱之间的通断情况?
按顺序依次检测
从1开始:1-2、1-3、1-4、1-5….
从2开始:2-3、2-4、2-5…
从3开始:3-4、3-5…
从4开始:4-5…
……