教科版科学四年级下册 3.简易电路 课件(共30张PPT)

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名称 教科版科学四年级下册 3.简易电路 课件(共30张PPT)
格式 pptx
文件大小 17.8MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-09-13 07:21:18

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文档简介

(共30张PPT)
2.3 简易电路
小灯泡和电池的连接点在哪里?
我们是怎样点亮小灯泡的?
只有电流从电池的正极流向负极,通过灯丝形成完整的闭合回路的时候,小灯泡才能发光。
聚 焦
电流是如何通过小灯泡的?
聚 焦
这个电路有哪些缺点或不方便的地方?
缺陷:在点亮小灯泡的时,需要用手扶着,很不方便。
导线 + 电池 + 小灯泡(用电器)
简单电路
需要的材料:
任务1:组装一个简易电路
它们叫啥?怎么用?
电池盒
灯座
灯座和电池盒分别用来固定小灯泡和电池。
电池盒
小灯座
塑料
金属触点
“+”正极
“-”正极
固定电池。
固定小灯泡
组装一个电路。
用1个小灯泡、1个小灯座、2根导线、1个电池盒和1节电池组成电路。
1
电池盒
小灯座
电池
小灯泡
2根导线
在电池盒的两端各连接一根导线,把电池安装在电池盒里。
用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡亮起来。
把小灯泡安装在灯座上,再用导线把它和电池连接起来,使小灯泡亮起来。
组装一个电路。
1
安装方法
1、把电池安装在电池盒里。
2、在电池盒的两端的接线柱连接导线。
3、把小灯泡安装在小灯座上,
4、再把两端的接线柱上连接导线。
带灯座的电路:
单刀单掷开关
开关:可以控制电路的通与断。
在电路中安装开关。
2
把开关连接到电路里,观察开关是怎样控制电路中电流的通与断的。
由电源、导线、开关、用电器等连接而成的电流通路叫电路
电器元件符号
电源
小灯泡
开关
导线
符号
我们可以用上节课的简图,也可以用特殊符号来表示。
小灯泡
电池
画电路连接图。
尝试用简单的符号或简笔画表示电器元件。
3
实物连接图
简单电路图
1、导线要横平竖直。
2、电学元件不能画在拐角处。
3、导线要连接小灯泡的两个连接点,这样电流才能流过灯丝,让小灯泡发光。
画电路图的基本要求
1.用合适的符号表示电器元件。
2.元件位置安排要适当,分布要均匀。
3.元件不要画在拐角处。
4.整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线横平竖直。
导线要连接小灯泡的两个连接点,这样电流才能流过灯丝,让小灯泡发光。
(尺规作图)
如何绘制简易电路图
画电路连接图。
1.画一画电路连接图。
3
实物连接图
2.在小灯泡和电池的连接点处用圆点标示出来。
画电路连接图。
3
实物连接图
3.用箭头标出你认为的电流的路径。
画电路连接图。
3
实物连接图
研 讨
1.在电路中,电是持续流动的,你认为电流动的路径是怎样的 把你的想法用箭头在连接图中表示出来。
电流从电池的正极流向负极,经过小灯泡,开关,最后回到电池的负极。
研 讨
2.我们已经发现电路是一个闭合的回路,在电路中哪些电器元件是必备的
简单电路中必备: 导线、电池、用电器。
3. 如果我们将小灯泡换成小风扇或小电动机,会有什么现象
小风扇会转动
小电机会工作
课堂小结
课堂小结
试一试
容易传导电流的物体
不容易传导电流的物体
想一想
二、判断题。
1.连接电路时,小灯泡的两个连接点与灯座的两个连接点要相接触。 ( )
2.开关的连接点只有一个,在开关的一端。 ( )
3.一个完整的电路不能缺少开关,否则小灯泡不能被点亮。
( )
4.在电路中,电是持续流动的,从电池的负极流出,回到正极。
( )
课后作业

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