6怎么都快乐 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
怎么都快乐
导入新课
游戏是孩子童年生活的主旋律！因为游戏，我们
的童年才丰富多彩；因为游戏，我们的生活才快乐多多！你喜欢游戏吗？让我们去感受一下游戏的快乐吧！
怎
zěn
怎么
独
dú
独自
跳
tiào
跳绳
绳
shénɡ
绳子
得
děi
得当心
羽
yǔ
羽毛
球
qiú
足球
戏
xì
戏剧
排
pái
排球
篮
lán
篮球
连
lián
连接
运
yùn
运动
wán
结构：
部首：
组词：
造句：
左右
王
玩耍 玩具
妈妈又给弟弟买了新玩具。
玩
hěn
结构：
部首：
组词：
造句：
左右
彳
很好 很棒
阿姨对弟弟很好。
很
dānɡ
“彐”部的横折起笔在横中线上。
第一笔要写在竖中线上。
yīn
当中 当下
音乐 口音
三横间距匀称。
上宽下窄，上半部分“立”的一横拉长靠近横中线，突出主笔。
作者简介
任溶溶，祖籍广东鹤山，1923年出生于上海。1945年在上海大夏大学中国文学系毕业后，从事文学翻译工作，1949年后曾在少年儿童出版社主管外国文学编辑工作，后任上海译文出版社编审，编辑《外国文艺》杂志。
主要作品：童话集《“没头脑”和“不高兴”》，儿童诗集《小孩子懂大事情》等。
读课文
读课文，想一想,每小节讲的是几个人在玩？
第一节：一个人独自玩
第二节：两个人一起玩
第三节：三个人一起玩
第四节：许多人一起玩
一个人玩,很好!
独自一个，静悄悄的，
正好用纸折船, 折马……
踢毽子，跳绳，搭积木，
当然还有看书，画画，听音乐……
朗读指导：读出一个人玩耍时的安静和自由。
用“静悄悄”说句子。
1.自习课上静悄悄的，同学们都在认真学习 。
2.房间里静悄悄，原来妹妹睡着了。
说一说：
一个人可以（ ），也可以（ ）……这样玩，很好！
一个人可以（ ），也可以（ ）……这样玩，很好！
跑步
唱歌
跳舞
做手工
两个人玩，很好！
讲故事得有人听才行，
你讲我听，我讲你听。
还有下象棋，打羽毛球，
坐跷跷板……
得有人听
讲故事
羽毛球
讲故事 得有人听
羽毛球
跳橡皮筋、丢沙包……
（3）、同学们平时三个人玩什么呢？（指名回答）
（2）这一小节朗读时，哪里又该重读呢？
（1）男女分读，并说说，你们有以下的经历吗，玩了之后，是什么感受？（指名回答）
三个人玩，很好！
“很”、“更”要读重音。
练习表达
当两个人玩的时候,我喜欢和小伙伴_________，因为_________。
当三个人一起玩的时候，我们经常______，因为_________。
出示第四小节内容，朗读。
四个人玩，很好！
五个人玩，很好！
许多人玩，很好！
人多，什么游戏都能玩，
拔河，老鹰捉小鸡，
打排球，打篮球，踢足球……
连开运动会也可以。
人多，什么游戏都能玩，
拔河，老鹰捉小鸡，
打排球，打篮球，踢足球……
连开运动会也可以。
游戏
排球
篮球
连
运动会
游戏　排球　篮球　连　运动会
结合图片，联系生活，体会许多人玩游戏的快乐。
想一想：许多人还可以玩什么？
这几个词语有什么特点？
跳绳　 踢足球　讲故事
听音乐　打排球　玩游戏
想一想
判断：在正确的说法后面画“√”。
1.一个人玩很好，两个人玩也不错，但是人太多就一点儿也不好玩了。（ ）
2.人多了一起玩会更快乐。（ ）
3.只有一个人玩的时候，才可以听音乐。（ ）
√
课堂演练
我发现“得”字的不同读音。
得到（ ） 跑得快（ ）
得亏（ ）
dé
de
děi
小朋友们，把今天学到的快乐游戏的名字讲给爸爸妈妈听吧！