安徽省六安市外国语学校2024-2025学年九年级上学期开学诊断语文试题（pdf版，无答案）

2024一2025学年度秋学期九年级阶段性检测一
(③)【励志馆】励志馆里有许多文人墨客、科学家、，奥运健儿的成长故事，无不体现老君子面对困
难的坚韧品质。小康很热爱篮球运动，“但是几次报名篮球队都因身材过于矮小被拒绝。小康很苦
恼，想要放弃，请你结合现实生活中的例子对他进行劝说。(5分)
语文
试题卷
二、阅读。(55分)
(时间：130分钟分值：.150分)
一、语文积累与综合运用。.(35分)
【一】豆包儿(23分)
肖复兴
1.诵读诗词，悟人物之心。(10分)
吟诗诵赋，从中获得源源不断的内生力量。诗中有“因思杜陵梦，(1)
”(温庭
①如今的豆包儿，狼少有人在家里自己做了，
一般都会到外面买。外面卖的豆包儿，培大多
筠《商山早行》)的思乡之愁，有“寄书长不达，(2)
(杜甫《月夜忆舍弟》)的思
用的是红豆沙。这种红豆沙，是机械化批量生产的，稀烂如泥，立子是一点儿也看不到的，自然，
亲之苦，更有“(3)
此事古难全”（苏轼《水调歌头》）的旷达超
红小豆的豆粒那种沙沙的独有味道，也就大诚，甚至索性全无。要想会到那种味道，只有自已动
脱：面对谪迁，刘长卿嗟叹“(4)
,怜君何事到天涯”(《长沙过贾谊宅》)，韩愈却用
手将红小豆下锅热煮，不用说，这样传统的法子，费时费力又货火，谁还愿意做这种豆包儿？
②小时候，我吃的豆包儿，都是我母亲做的。那时候只有在改善生活的时候才能吃到豆包儿。
“(5)
一，肯将衰朽惜残年”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)坦陈忠君之心弥坚；
“(6)
#(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)，刘禹锡一洗仕宦升沉的伤
春节前，必定是要包上满满一锅的，上锅之前，母亲还要在每个豆包儿上西点上一个小红点儿。
感低沉，尽显使慨激昂，乐观向上；，“(7)
(《行路难》)，李
出盛的时候：豆包儿变得白白胖胖，小红点儿使用指甲草或胆脂花抹上的小红嘴唇，格外喜兴。
白以此句诗表达冲破一切阻力施展抱负的意迈气概。
豆包儿，使显得和节日一样的喜兴了。
2.共读名著，品人物进退，(12分)
③因此，每一次母亲包豆包儿，都会像过节一样。包豆包儿的重头戏，在于熬惝。我家有
口炒莱的大铁锅和一个蒸慢头的铝锅，熬豆佑必得用铁锅，至于什么道理，母亲是讲不出来的，
话说当时薛霸提起水火棍来，·望林冲肽袋上喷将来。说时迟，那时快，裤霸的棍恰举起来，
只是说用铁锅燕出的豆馅好吃。说完之后，母亲觉得说的好像没有说服力，会近一步解释：你看
只见松树背后高鸣也似一声，那条快禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九xā。云外；跳出一
烧肉是不是也得用缺锅？设有用铝锅的吧？这样解释之后，地觉得道理已经充足了。
个胖大和尚来，吗道：“洒家在林子里听你多时！两个公人看那和尚时，穿一领皂布直祇，挎
④熬豆馅的重头戏，在于热的火候。红小豆和凉水一起下锅，一次要把水加足。不能在熬到
一口戒刀，提起神杖，抡起来打两个公人。
半城时看着水不够，一次次地加水逗着玩！母亲这样说的时候，同时把红枣下进锅里，那红枣是
林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智
早就用开水泡好，切两半，'去核去皮。我老家是河北沧县，出金丝小枣，但母亲从朵不会用这
深听得，收住祥杖。两个公人采了半sh在g,动弹不得。林冲道：.“非干他两个事，尽是高太时
种金丝小枣，用的是那种肉厚实的大红枣。用小枣煮出的豆恰没有枣的香味，那种金丝小枣，母
使陆虞侯分付他两个公人，要吉我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”
亲会用它来蒸枣馒头。
⑤水开之后；大火要改小火，还要用勺子不停地搅动，免将豆子巴锅。豆子不能热得过烂，
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)
烂成一掉泥，豆子的香味就漫有了。也不能格得太稀，太稀包不成个儿不说，豆子的香味也没有
九x0(.)云外
,禅(
)杖
半shng
)陆虞(
)候
一（填写字母）：按照小说故事情节的先后顺序，三
了。母亲包的豆包儿，馅-一般会比较千，不会有那种黏钢的液体出现，开花之后的红小豆的颗粒
(2)下面情节与选文内容相关的一项是
感非常明显，咬起来沙沙的。豆子虽然被煮烂了，但是小小的颗粒还在，没有完全变成另一种形
个情节应排序为
(填写字母)。(4分)
A,大闹桃花村B.大闹野猪林
态，很实在的豆子的感觉和豆子的香味，会长久地在嘴里回荡，不像现在夹的豆包那样稀软如同
C.大闹五台山
3)在《水浒传》中，“进”是勇敢、反抗，“退”是无奈、屈从。请你根据《水浒传》：整本书阅读体验，
脚联在泥塘里的盛觉。按照那时母亲的话说，那是把豆子给热得没魂儿了！按照我长大以后开玩
笑对#亲说的话是，就像唱戏，那样的豆馅是属于大众甜西酱的嗓子，您熬的这豆怙属于云遮月
从林冲和鲁智深中任选一个，仿照示例说说他们人生中的“进”与退”。(4分)
的嗓子。
示例：或松的“进”表现为替兄长报仇杀了潘金莲、西门庆：而征战方腊时武松失去一条手
⑥豆馅熬得差不多了，放糖，是放红糖，不能放白持。吃豆包儿和吃年糕不一样，吃年糕要
守，加之看迹了世态人情，选择在六和寺出家为僧，进择了“退”
放白糖，吃豆包儿必须放红糖。这个规矩，是母亲从上辈那里传下来的，是不能变的。只是，在
3.自强不总，存人物精神，九年级某班在读完名著后，结合刚刚过去的巴黎奥运会，开展以“君
闹灾荒的那几年，买什么糖都得要票，不是些月子的或闹病的，红藉更是难淘换。没有办法，只
子自强不息”为主题的系列活动，请你参加并完成以下任务。(13分)
好改用糖精，豆怙的味道差得太多，母亲嫌丢了自己的险，那几年，豆包儿很少包了。
(1)【传承馆】我国古代有很多自强不息的人物，请依次写出下面的故事所对应的成语。(4分)
①匡街字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不速。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。(《西京
⑦我长大以后，特别是大学毕业之后，自以为见多识广，建议母亲再包豆包儿燕佑的时候，
加上一点儿糖杜花，味道会更好的。母亲不大相信，在地的眼里，塘性花是南方货，包元宵和汤
杂记》卷二)
①
圆在馅里加一点儿可以，地包了一辈子豆包儿，从来没有加过这东西。别遮了味儿！地摇摇头说
②祖逃与司空刘琨俱为司州主瓣，情好蜩塔，共被同寝。中夜闲荒鸡鸣，祖就晁觉，曰：“此
圣持地的老法子。我说不服地，由她去。
非恶声也！”因起辞。(《晋书·祖逖传》)
②
(2)【发扬馆】活动中有同学摘抄了下面一则消息，其中有抄错的地方，请你帮他修改。(4分)
⑧如今，母亲去世多年，买来的豆包儿都会加有糖挂花，母亲包的没有热桂花的豆包儿，却
再也吃不到了。
(选自《思维与智慧》，有副改)
【甲】“天行健，君子以自强不息”。在巴黎要运会的壮阁舜台上，中国奥运健儿门奇力拼控
4.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是()(4分)
让五星红旗一次次在塞场上升起烟煜生。他们不仅向世界展示了中国奥运健儿自强不息、超
越自我的悠力风采，更深刻诠释了“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法团结协作：颍
A文章标题“豆包儿”，点明写作对象，是叙事线素，也是作者情感的触发点。
强拼搏”的中华体有精神。【乙】新征程上，弘扬中华体育精神，将激励赛场内外的每二位中华儿
B.第⑦段“见多识广”一词写出我对母亲坚持她的老法子固执己见的惋情之情。
女突攻自我、攻坚克避，为中华民族复兴伟业贡献智楼和力
C本文通过写母亲包豆包儿的事，可以看出母亲是一位心灵手巧、有主见的人。
D,文章采用倒叙的写法，造成悬念，使叙事情节生动曲折，增强文章的可读性。
①【甲】句有一处标点使用不当，请写出修改意见出
。(2分)
5.本文第③-⑥吸写了母亲“熬豆馅的过程”，请根据文章内容，将空缺处补充完整。(3分)
②【乙】句有一处语病，请写出修改意见：
。(2分)
①
+②凉水加豆+③■
→④
+⑤加入红糖
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