人教版(2019)选择性必修二 3.1 生态系统的结构 课件(共30张PPT)

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名称 人教版(2019)选择性必修二 3.1 生态系统的结构 课件(共30张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-09-13 10:26:27

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文档简介

(共30张PPT)
第1节 生态系统的结构
第3章 生态系统及其稳定性
1.生态系统的定义
在一定空间内,由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。
一、生态系统的范围
2.生态系统的范围
一个池塘、一块农田、一个村庄、一片草原、一片森林 … … 生物圈
最大的生态系统
生物圈包括_____________________________________。
地球上的全部生物及其非生物环境的总和
二、生态系统具有一定的结构
要分析生态系统的结构,首先要分析生态系统由哪些___ _____,以及_________________。
组成成分
各组分之间的关系
1.生态系统的组成成分
2.生态系统的营养结构
(食物链和食物网)
池塘生态系统图解
1.池塘中除了生物还有其他什么成分?
2.哪些生物能够直接利用太阳能?
3.其他生物又是如何获得能量的?
4.动植物的尸体、粪便、残枝败叶最终到哪里去了?
(一)生态系统的组成成分
非生物的物质和能量:
阳光、空气、水、无机盐
生产者:栅藻、团藻、水草
直接或间接以植物为食——消费者
分解者:细菌、真菌
讨论4:每个生物体的生存都离不开物质和能量。
这些生物是怎样获得物质和能量的?
植物
通过光合作用将无机物转化为有机物,将太阳能转化为化学能。
动物
通过摄取其他生物获得物质和能量。
微生物
通过分解动植物遗体和动物的排遗物获得物质和能量。
自养型
异养型
光能自养型
化能自养型
如:硝化细菌
如:绿色植物
能直接把无机物制造成有机物
自己不能制造有机物,只能以现成的有机物来维持生活
如:各种动物和大部分微生物
同化作用类型
(一)生态系统的组成成分
生态系统
非生物的
物质和能量
生产者
(producer)
消费者
(consumer)
分解者
(decomposer)
光、热、水、空气、无机盐等。
自养生物,主要是绿色植物。
动物,包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等。(异养)
能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物,主要是细菌和真菌。(异养)
自养生物=生产者
空气、水分、无机盐等
是生物群落中物质和能量的根本来源,是生物群落赖以生存和发展的基础
是生态系统的必需成分。
非生物的物质:
作用:
地位:
非生物的能量:
阳光、热能
(1)非生物的物质和能量
生态系统的基石
(2)生产者
光能自养型:
化能自养型:
地位:
绿色植物(主要)、
光合细菌(如蓝细菌)
化能合成细菌(如硝化细菌)
自养型
作用:
营养方式:
生产者通过光合作用将太阳能固定在他们所制造的有机物中,太阳能转化为化学能,从而可以被生物所利用
光合细菌
绿色植物
硝化细菌
生态系统的最活跃成分
地位:
营养方式:
作用:
(3) 消费者
营捕食生活的生物:
营寄生生活的生物:
①加快生态系统中的物质循环,
②对植物的传粉和种子的传播等具有重要作用。
异养型
菟丝子、寄生动物
寄生细菌
主要是动物(植食性、肉食性、杂食性动物)
菟丝子
猪笼草
(4) 分解者
生态系统的必需的关键成分
地位:
作用:
营腐生生活的细菌、真菌等微生物
腐生动物:蚯蚓、蜣螂、秃鹫
将动植物遗体和动物的排遗物中的有机物转化为无机物
异养型
营养方式:
蜣螂
羊肚菌
①腐生是生物体获得营养的一种方式。
腐生
②凡从无生命的有机体(动物尸体、粪便,植物枯枝落叶等)获取有机物维持自身生活的生物叫“腐生生物”。
易错辨析:
1.生产者一定是植物吗?
2.植物一定是生产者吗?
3.生产者一定是自养生物吗?
4.自养生物一定是生产者吗?
5.消费者一定是动物吗?
6.动物一定是消费者吗?
不一定,例如蓝细菌和硝化细菌
不一定,例如菟丝子
一定
一定
不一定,例如菟丝子、胞内寄生菌
不一定,例如蚯蚓、蜣螂、秃鹫
7.消费者一定是异养生物吗?
8.异养生物一定是消费者吗?
9.寄生生物一定是消费者吗?
10.分解者一定都是微生物吗?
11.微生物一定都是分解者吗?
12.分解者一定都是异养生物吗?
13.腐生生物一定是分解者吗?
一定
不一定,例如分解者
一定
不一定,例如蚯蚓、蜣螂、秃鹫
不一定,例如蓝细菌、硝化细菌
一定
一定
生产者
植食性动物
肉食性动物1
肉食性动物2
遗体、粪便等
分解者
CO2
无机盐等
消费者
②生态系统各组分之间紧密联系
A________________
B________________
C________________
D________________
生态系统的结构模型的变形:
A
B
C
D
生产者
分解者
消费者
非生物的物质和能量
B
D
A
C
A________________
B________________
C________________
D________________
消费者
分解者
非生物的物质和能量
生产者
1.先找双向箭头,双向箭头两边必定为“生产者”、“非生物的物质和能量”;
2.再看指入箭头,指入箭头最多的为“非生物的物质和能量”,其次为分解者
A
D
C
B







生产者
非生物的物质和能量
消费者
分解者
A
B
C
D

光合作用或化能合成作用

呼吸作用





呼吸作用
分解作用
残枝败叶、遗体
摄食
遗体、粪便
结合课本图3-2的内容完成右图
“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是一种很常见的捕食关系,这是一条食物链吗?
不是
(第一营养级)
(第二营养级)
(第三营养级)
(第四营养级)
植物
生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者

螳螂
黄雀
1.食物链:
玉米
蝗虫



成分
生产者
初级
消费者
次级
消费者
三级
消费者
四级
消费者
第一
营养级
营养级
第二
营养级
第三
营养级
第四
营养级
第五
营养级
(1)概念:
举例
在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃关系而形成的链状结构叫做食物链。
③箭头方向为物质和能量流动的方向,同时还表示捕食关系,方向具有不可逆性,是长期自然选择的结果
(2)注意事项:
①食物链的组成:
生产者+消费者,
②每条食物链的起点总是生产者,生产者总是为第一营养级,终点是不被其他动物所食的动物。
⑤食物链一般不超过五个营养级。
玉米
蝗虫



不包括分解者和非生物的物质和能量;
④各种生物所处的营养级并不是一成不变的。
②食物链: 。
4.依据捕食曲线构建食物链:
乙→丙→甲
2.食物网:
形成原因:一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物,
一种植食性动物既可能吃多种植物,也可能被多种肉食性动所食。
讨论:两种生物之间的种间关系只有一种吗?举例子
在食物网中的同一消费者所处营养级是一成不变的吗?举例子
食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系.
2.食物网
(3)特点:
①在食物链中只有捕食关系,在食物网中既有捕食关系,又有 关系。
②同一种生物在不同的食物链中,可以占据不同的营养级。
③如果一条食物链的某种动物减少或消失,它在食物链上的位置可能会由其他生物来 。所以食物网越复杂,抵抗外界干扰的能力 。
竞争
①生态系统保持相对稳定的重要条件。
②食物链和食物网是生态系统的 ,是生态系统物质循环和能量流动的渠道。
(4)作用:
取代
越强
营养结构
①图中有_____条食物链;
(2) 图中属于第二营养级的有:
________________________;
(3)鹰和蛇的种间关系:______________;
(4)蛇处于第几营养级?_______________________
鼠、食植昆虫
捕食和种间竞争
第三、第四、第五营养级
课堂练习
8
如图是某海洋生态系统食物网的一部分图解。
①如果由于某种原因浮游植物全部死亡,
海豹的数量如何变化?请分析原因。
会导致其他生物数量都减少,因为第一营养级是其他生物直接或间接的食物来源;
②如果由于某种原因海豹全部死亡,小鱼乙的数量如何变化?请分析原因。
先增加,后减少,最后趋于稳定
天敌”减少,则被捕食者数量增加,但随着其数量的增加,种内竞争加剧,种群密度下降,直到趋于稳定,但最终结果比原来数量要大(K值升高);
③如果由于某种原因大鱼全部死亡,须鲸、磷虾的数量如何变化?分析原因
从食物来源和天敌危害两方面考虑:
①当大鱼全部死亡后。大量浮游动物得到生存,并捕食大量浮游植物,使浮游植物减少,导致得不到充足的食物而使磷虾减少。
②当大鱼全部死亡后,中间这条食物链中断,虎鲸只能从两侧的食物链捕食。对左侧食物链来说,虎鲸较多地捕食须鲸,使须鲸数目减少,从而使磷虾的数目增多。
③当大鱼死亡后,浮游动物会增多,使须鲸捕获浮游动物的机会增多,从而减少了对磷虾的捕食,使磷虾的数目增多。
在一个生态系统中,生产者(浮游植物)是相对稳定的,也就是说生产者比消费者稳定得多。
错综复杂的食物网使生态系统保持相对稳定。一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。
须鲸减少,磷虾增多
①生产者数量相对稳定原则,即消费者某一种群数量发生变化时,一般不考虑生产者数量的减少或增加;当然也要视具体情况而定。
②最高营养级生物种群数量相对稳定原则,即当处于最高营养级的生物种群的食物有多种来源时,若其中一条食物链中某种生物减少,该种群数量不会发生较大变化;
③在食物网中,当某种生物数量因某种原因而减少时,对另一种生物数量的影响,沿不同食物链分析结果不同时,应以中间环节少的为分析依据;
【检测】如下图所示食物网中,青蛙突然减少,则短期内以它为食的蛇将 ,食草昆虫数量将 ,鹰就要过多地吃兔和食草鸟,从而导致兔、食草鸟 。但因为鹰不只吃蛇一种生物,它可依靠其他食物来源来维持其数量 。
减少
基本不变
增加
减少
某些有害物质会通过食物链富集
某些有害物质会通过食物链的各营养级,在生物体内逐渐富集,这一过程称为生物富集(或生物放大)。
海水
沉积物
浮游植物
浮游动物
无脊椎动物

海鸟
海洋哺乳动物
0.000002mg/L
0.005~0.16mg/L
8mg/kg
10mg/kg
5~11mg/kg
1~37mg/kg
110mg/kg
160mg/kg
如下图:PCB(多氯联苯)通过食物链在生物体内不断富集
总结
生态系统
的成分
生态系统
的营养结构
非生物的物质和能量
生物
群落
生产者
消费者
分解者
生态系统的结构
捕食
食物链
食物网
物质循环和能量的渠道
一、概念检测
1.研究表明,在我国华北地区某苹果园里生活着多种昆虫,害虫主要有卷叶蛾、蚧虫、蚜虫和食心虫等;害虫的天敌(即天敌昆虫)为草蛉、异色瓢虫、螳螂等;既非害虫又非害虫天敌的中性昆虫有蚊、蝇、蚂蚁等。在果园中种草,天敌昆虫的种类和数量都有增加。判断下列说法是否正确。
①卷叶蛾、蚧虫、蚜虫等植食性动物是初级消费者 ( )
②卷叶蛾→螳螂→黄雀,构成一条食物链,其中螳螂位于第二营养级 ( )
③中性昆虫在果园生态系统中是多余的( )
④种草后,果园中的食物网更复杂,有助于果园生态系统抵抗外界干扰 ( )

×
×

2.食物链彼此相互交错形成食物网。以下有关食物网的说法正确的是( )
A.每种动物可以吃多种植物
B.每种生物都被多种生物捕食
C.每种生物都只位于一条食物链上
D.一种生物可能属于不同的营养级
D
3.动物园里饲养着各种动物,栽培了多种植物。它们构成一个群落吗 动物园是个生态系统吗
动物园中的全部生物不能说是一个群落,如不同种的动物是分开饲养的,彼此间没有内在联系和相互影响,不是一个有机整体。同理动物园中的全部动物和植物也没有相互依存、相互影响的关系,因此,动物园不是一个生态系统。
请据图回答以下问题。
(1) 在远洋水域,从水深30 m处开始,随着水深增加,固定太阳能的数量逐渐减少,影响这一变化的非生物因素主要是 。
(2) 近海水域水深为 时,生产者的数量最多。
(3 )生活在水深100 m以下的生物,从生态系统的组成成分看,主要是 。
二、拓展应用
下图是某海洋生态系统中,生产者固定太阳能的数量与水深关系的曲线。
阳光
10-15m
消费者、分解者