教科版科学三年级下册8.动物的一生 （课件）(共19张PPT+视频)

(共19张PPT)
科学探究即将开始......
回顾：蚕的一生经历了哪些阶段？
卵
幼虫
蛹
成虫
昆
虫
资料库
蝴蝶
蜜蜂
苍蝇
蚂蚁
蚊子
卵
幼虫
蛹
成虫
有些昆虫不会经历“蛹”这一阶段。
资料库
蜻蜓
螳螂
蝉
动物的一生
教科版三下《动物》单元
探索：它们的一生都经历了哪些阶段？
探索：它们的一生都经历了哪些阶段？
鸡的一生
卵
幼年（小鸡）
成年
狗的一生
幼年（幼仔）
成年
挑战：制作动物生命带
蚕的动物生命带
卵
幼虫
蛹
成虫
蚁蚕
蚕卵
细芝麻粒
开始吃桑叶
蚕茧
吐丝结茧
纺锤形
蚕蛾
死亡
产卵
交配
挑战：制作动物生命带（所需材料）
鸡和狗的一生
阅读资料卡
彩色卡纸
鸡、狗 特征贴纸
任务要求：
1.先阅读鸡和狗的一生资料卡。
2.在纸带上，分别找到鸡和狗一生所经历的各个阶段。
3.从贴纸中筛选合适的特征，粘贴在动物的不同阶段中。
4.将制作的鸡和狗的生命带分别粘贴在黑板上。
温馨提醒:
小组成员分工合作，共同完成。
时间到后，请整理材料，放入材料盘。
鸟类的一生：卵（蛋）→幼年（雏鸟）→成年（成鸟）
像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于鸟类。
燕子
麻雀
鸡
幼年（幼仔）→成年
像狗那样，胎生、身上长毛、吃妈妈乳汁长大的动物，属于哺乳动物。
探索：人的一生经历了哪些阶段？
成年
人的一生
胎儿
婴儿
幼儿
老年
青少年
梳理、研讨："动物的一生"研究表
动物名称 胎生 卵生 变态 不变态 出生 生长发育 繁殖 死亡 会运动 需要食物 需要空气 需要水 有应激反应
蚕
鸡
狗
人
请根据本单元所学，在相对应的研究栏内划“√”或“×”。
动物的一生
出生
生长发育
繁殖
死亡
拓展：为了生存和繁殖后代，动物的行为会随着环境变化而发生哪些变化？
像科学家一样，
用科学的方法去认识这个世界吧！