统编版三年级语文上册第一单元测试卷（含答案）

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统编版三年级语文上册第一单元模拟测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、书写展示台(5分)
一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
A.打(dá dǎ)扮 衣裳(shàng shang) 粗(chù cū)细
B.真假(jiǎ jià) 清楚(cǔ chǔ) 糊里糊涂(tu tú)
C.背(bēi bèi)包 挨(āi ái)打 圆圈( quān juàn)
三、看拼音,写词语。(5分)
假期的一个早晨,我和妹妹chuān dài( )整齐,和爸爸一起来到天安
门广场,正巧遇见jìng ài( )的解放军叔叔在升guó qí( ),我们
ān jìng ( )地向国旗jìng lǐ( )
四、按要求完成词语练习(15分)
1. 选词填空。
飘荡 飘扬 模糊 清楚
(1)灰色的炊烟( )在小村庄的上空,远远看见国旗随风( )。
(2)大雾渐渐散去,远处( )的高楼大厦也能看( )了。
2.把下列词语补完整,并选择合适的词语填空。
摇头( )( ) 张( )( )爪 ( )( )吊胆
口是( )( ) ( )( )滑舌 ( )干( )燥
(1)解释了半天,我都说得 了,他还是不明白。
(2)他紧张地缩着脖子,我静静地看着他那 的样子,突然觉得好
笑,也就不忍心拆穿他的小伎俩了。
3.根据课文内容,在括号里填上适当的词语。
( )的服装 ( )的枝干 ( )的铜钟
走过( ) 吹着( ) 扬起( )
五、按要求完成句子练习。(8分)
1.铜钟挂在枝干上。(把句子写得更具体)
2.这时窗外十分安静,小动物们好像都在听同学们读课文。(用加点词造句)
3.那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(改为“把”字句)
4.我们仔细观察。 我们会发现自然界的许多奥妙。
(用恰当的关联词把句子合成一句话)
六、根据课文内容,完成练习。(13 分)
1.《大青树下的小学》中,学生们的服装把学校打扮得绚丽多彩,那是因为这里的学生来自 ;这所小学课间游戏的场面很热闹,山间的小动物们都被同学们 来了;这是一所 的边疆小学。
2.当雷云在天上 ,六月的阵雨 的时候,湿润的东风
,在竹林中
3.在学习过程中,我们不能死记硬背,而是应该像孙中山一样
。
4.我们知道古代诗人笔下的儿童生活丰富多彩,有“ ,
”的牧童;有“蓬头稚子学垂纶， ”的专心钓鱼的小孩儿;还知道“ ， ”也是描写儿童生活的诗句。
七、给下列句子排序。(5分)
( )约莫下了半个小时,雨渐渐地小了。
( )雨越下越大,往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
( )晌午,太阳像个大火球,炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋,蝉在枝头拼命地叫着。
( )再后来,雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂上了天空。
( )突然,天空布满了乌云,不一会儿就哗哗地下起雨来。
八、口语交际。(6分)
时间过得真快,愉快的暑假结束了。假期你是怎么度过的 经历了哪些新鲜事呢 和同学分享一下吧!
九、阅读理解。(15 分)
(一)课内阅读。(6分)
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗 你不知道他们为什么那样急急忙忙吗
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
1.照样子,写词语。(2分)
例:急急忙忙(AABB式)
2.“他们的家是在天上,在星星所住的地方。”句中“他们”指的是 ,根据 推想他们的家是在天上,在星星所住的地方。(2分)
3.读文中画“”的句子,猜一猜,“他们”的妈妈是谁,并写出你猜想的依据。(2分)
(二)课外阅读。(9分)
花孩子
天气还比较冷,花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石巧花,它们欢乐地笑着叫着:“春姑娘就要来了。我们要开美丽的花,怎么找到颜色呢 ”
夜晚,满天星星,一闪一闪像灯笼。
迎春花抬头望着天空,细声细语地说:“星姑娘,你别掉下来呀!会摔疼的!”
星姑娘温柔地说:“谢谢你,迎春花,我在练习跳舞,不会摔下去的。你怎么还不睡觉呀 ”
“春天快来了,我要开花了,可我还没找到颜色呢!我要开出美丽的花,让世界变得更美丽。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗 ”
星姑娘说:“你真是个可爱的孩子,我把金黄的颜色送给你吧!”
清早,石榴花很早起了床,东方的朝霞染红了天空。石榴花尖着嗓子欢呼:“多美丽的朝霞呀!”朝霞亲切地说:“可爱的石榴花,你怎么起得这么早呀 ”
“春天快来了,我要开花了,可我还没有找到颜色。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗 ”
“你真是个可爱的孩子,我把红颜色送给你吧!”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。
桃花、杏花、梨花怕冷,白天黑夜都躲在被窝里,睡个没完。
春风吹,青草发芽了。迎春花开出了金光闪闪的黄花,桃花、杏花、梨花还没找到颜色,急得哭了。石榴花把红色分给它们一些,桃花、杏花高兴得笑起来。梨花不好意思地说:“石榴花,你真好。希望你开出最美的红花来。你的颜色不多了,不要再送给我了,我就开不带颜色的花吧,好让我永远记住自己的缺点。”
就这样,梨花开出了白色的花,桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。石榴花呢 最后才开花,但它开出来的,却是红艳艳的花朵。
1.用加点词写句子。(2分)
夜晚,满天星星,一闪一闪像灯笼。
2.读短文,完成下面的表格。(4分)
3.根据短文内容说一说,梨花的颜色为什么是白的。(3分)
十、习作。(25 分)
我们来做一个“猜猜他是谁”的游戏吧!选择一个同学,用一段话写写他,不少于300字。不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容,能猜出写的是谁。写的时候注意每段的开头要空两格哟!
第一单元过关测试卷
一、略 解析:本题考查书写。注意书写正确、规范,开头空两格，标点符号单独占一格。
二、A.dǎ shang cù B.jiǎ chǔ tu C.bēi ái quān
三、穿戴 敬爱 国旗 安静 敬礼
解析:本题考查生字的书写。注意书写正确、规范。“戴”中的“田”不能遗漏;“敬”的右边是反文,不能写成折文。
四、1.(1)飘荡飘扬(2)模糊清楚
2.晃脑 牙 舞 提心 心非 油嘴 口舌 (1)口干舌燥 (2)提心吊胆
解析:本题考查词语的书写和词语的理解运用。注意书写规范,“晃”上面的“日”要写得宽一些,"舞"的中间有四个竖。再结合语境选择词语。
3.鲜艳粗壮古老荒野口笛双臂
五、1.古老的铜钟挂在粗壮的枝干上。
2.示例:远处的高山被树木覆盖,好像绿色的屏障。
3.孙中山把那段书一字不漏地背了出来。
4.只要我们仔细观察,就会发现自然界的许多奥妙。
六、1.不同的民族吸引可爱
2.轰响落下走过荒野吹着口笛
3.不懂就要问
4.示例:意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 侧坐莓苔草映身
儿童散学归来早忙 趁东风放纸鸢
七、4 3 1 5 2
解析:本题考查语言表达连贯的能力。按"下雨前一下雨时一雨停”的顺序排列即可。
八、示例一:暑假里,爸爸带我去了影视城游玩。在那里我看到道路两旁摆满了小摊,各种各样的商品让人目不暇接。
示例二:暑假妈妈带我去了一趟株洲。我可不是去玩的,而是去参加比赛的。为了让我快乐成长,妈妈从小就给我报了街舞班。街舞比赛非常顺利,我现在正在等待比赛结果呢!
示例三:我暑假没有出去玩,而是在家里学习。放假前,我和妈妈一起制订了提
升自我的计划表。我和妈妈一起看书,并且互相分享;一起练习毛笔字,互相指正;我们还研究了新的菜品,现在我可是一个小厨神哦!
九、(一)1.示例:高高兴兴躲躲藏藏
2.花朵们 花儿被风吹到空中
3.示例:蓝天是他们的妈妈,蓝天和妈妈的怀抱一样温暖且宽广,花儿扬起双臂飘向天空,蓝天像妈妈一样接纳,包容他们。所以,他们的妈妈是蓝天。
(二)1.示例:一望无际的田野上麦浪翻滚,像一片金色的海洋。
2.略
3.因为梨花怕冷,没有提前给自己寻找颜色,她想让自己记住自己的缺点,没有接受石榴花送的颜色,所以开了白色的花。(意思对即可)
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