第3单元 第3课 袁世凯复辟帝制与军阀割据【分层作业】-【教学评一体化】大单元整体教学

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第3单元第3课 袁世凯复辟帝制与军阀割据 分层作业
考向1.袁世凯复辟帝制的背景、过程与影响，常与孙中山领导的斗争联系起来考查，以选择题为主。
考向2.二次革命、护国战争、军阀割据，考查以选择题为主。
考向3.理解辛亥革命的失败与教训，高频考点，常与洋务运动、戊戌变法、新文化运动联系一起考查。考查形式多样。
1．鲁迅“把篡夺了革命成果而依附帝国主义势力镇压革命、以人民为奴隶的袁世凯之流称之为“奴才”，并一针见血地指出，“使奴才主持家政，那里会有好样子！”鲁迅话语的背景是（ ）
A．同盟会成立后 B．中华民国正式成立 C．辛亥革命爆发 D．辛亥革命果实丧失
2．辛亥革命前后，英国报刊关于中国辛亥革命的言论数度变化，先是支持中国实行君主立宪制，后转为接受共和政府，再后又转向支持袁世凯。这些言论的变化是基于（ ）
A．英国在华利益的考虑 B．对中国民主革命的支持
C．英国报刊的公正立场 D．对清朝必然覆灭的认识
3．下列事件按发生的先后顺序排列正确的是（ ）
①护国战争爆发 ②发动二次革命 ③袁世凯复辟帝制 ④中华民国建立
A．④②①③ B．④②③① C．④③②① D．④①②③
4．与图1所反映的“约法”相比，图2所反映的“约法”说明（ ）
图1 图2
A．中国反帝反封建的任务已经基本完成B．北洋政府通过立法维护护国战争成果
C．近代中国民主与法制取得了较大成就D．袁世凯窃取革命果实后准备复辟帝制
5．民国三年，袁世凯解散国会，改内阁制为总统制。其中民国三年是哪一年（ ）
A．1911年 B．1912年 C．1913年 D．1914年
6．《申报》曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也，南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹如诸侯相侵伐也。”这一时局出现在
A．辛亥革命时期 B．北洋军阀统治时期 C．土地革命时期 D．南京国民政府时期
7．1915年，袁世凯宣布恢复帝制，在蔡锷等人的反对下，维持八十多天即宣告失败：1917年，张勋拥戴宣统帝复辟帝制，经历四十多天的闹剧后宣告失败。这些历史现象说明
A．辛亥革命使民主共和的观念深入人心 B．袁世凯没有掌握军队
C．五四运动取得决定性的胜利 D．帝国主义国家不支持中国恢复帝制
8．某学校历史社团编演了四部课本剧，它们反映的共同主题是（ ）
第一部：革命先行者·孙中山第二部：武昌起义·辛亥革命第三部：成果显著·中华民国的建立第四部：胜利果实被窃取·北洋政府的统治与军阀割据
A．侵略与反抗 B．近代化探索 C．资产阶级民主革命 D．新民主主义革命
9．北洋军阀统治时期，老百姓门口的对联由“民国万岁，天下太平”改为“民国万税，天下太贫”。出现此对联的原因是（ ）
A．军阀割据混战 B．军费开支过大 C．赔款数额巨大 D．帝国主义肆虐
10．下表反映了（ ）
农户 1914-1918年 减少1500多万户
耕地 1914-1918年 减少26000多万亩
荒地 1914-1918年 增加49000多万亩
陆军 1914-1919年 增加92万人
军费 1916-1918年 增加5000多万元
A．北洋军阀的割据局面 B．民国初年自然灾害严重
C．军阀割据混战的后果 D．民国初年财政收入困难
11．下列民国初期的重要历史事件，按时间先后顺序排列正确的是（ ）
①护国战争 ②二次革命 ③宋教仁遇刺 ④袁世凯称帝
A．④②①③ B．④③②① C．②④③① D．③②④①
12．以下时间轴所示相互关联事件的信息说明，辛亥革命（ ）
A．通过和平方式确立共和制度 B．尚未完成民主革命的任务
C．使得民主共和观念深入人心 D．彻底推翻封建土地所有制
13．在湖南长沙岳麓山上有一著名墓葬，墓主人蔡锷将军于1917年4月国葬于此，孙中山先生亲笔书写挽联：“平生慷慨班都护，万里间关马伏波”，来弘扬他的丰功伟绩。蔡锷将军被誉为近代中国（ ）
A．睁眼看世界的人物 B．再造民国第一人
C．为宪法流血第一人 D．为变法流血牺牲第一人
14．对如图所示的历史词汇进行全面探究，应查阅
A．《鸦片战争史话》 B．《甲午中日战争纪要》
C．《北洋军阀统治时期史话》 D．《井冈山革命根据地全史》
15．据统计，1912-1928年，全国有1300多个大小军阀，一共发动了140次以上的省内及省际战争；总统、执政、大元帅多次更换，内阁总理也更换频繁。这反映出当时（ ）
A．共和制度日益完善 B．思想解放，国民自由
C．民族工业迅速发展 D．军阀割据，政治动荡
16．从下列两幅形势图中可以得出的推论是（ ）
A．革命运动都从南到北席卷全国 B．革命中宣布独立的省区完全相同
C．两次斗争都反对北洋军阀割据混战 D．孙中山为维护共和展开了不懈斗争
17．1920年《申报》刊登“今次灾情，较三年前更重，而政府对于救济方法，全不努力，致各方面皆不满意。总统仅令财政部拨款两万元派济，此外一无作为。”该材料反映了（ ）
A．民国时期社会动荡不安 B．北洋政府独裁腐败
C．军阀割据混战民不聊生 D．北洋政府忽视民生
18．如图是九年级（6）班某历史兴趣小组在学习“辛亥革命与中华民国建立”主题内容后整理的时间线索轴。从线索内容的整合中可以得出这一时期历史发展的趋势是（ ）
A．从迷信走向科学 B．从屈辱走向统一 C．从专制走向民主 D．从战争走向和平
19．历史学家何兆武在《上学记》一书中回忆童年时目睹北洋军阀进驻北京的情景“他们排队唱着军歌，唱些什么呢 ……他们唱：‘三国战将勇，首推赵子龙，长坂坡前遢英雄’……他们把这个故事作为军歌，非常滑稽可笑，表明北洋军阀没有抓住意识形态这一环”。这从侧面说明（ ）
A．赵云的勇武精神适合塑造军人形象 B．三国故事未经考证，不应成为军歌来源
C．北洋军阀注重弘扬传统文化 D．北洋军阀仍崇奉封建思想
20．2022年，湖南邵阳市某历史人物(见下图)故居管理局举行其诞生140周年系列活动，宣传材料中有“叱咤风云的革命经历，辛亥革命期间，领导新军起义，袁世凯称帝后，领导护国军起义，武装讨伐袁世凯，维护共和制度。”该历史人物是（ ）
A．章炳麟 B．黄兴 C．宋教仁 D．蔡锷
21．1912年8月13日，革命党创办的《民权画报》刊发了一则漫画《环游地球》（如下图），漫画中一只猿猴手挥五色旗，在地球上绕圈子跑动。该漫画（ ）
A．揭露了袁世凯破坏共和的企图 B．肯定了资产阶级民主自由原则
C．描绘了袁世凯登基大典的闹剧 D．赞扬了护国战争推动法制完善
22．下表为美国学者白鲁恂记录的民国时期军阀之间的300份(次)通电、公共演说、公告以及谈话的内容(部分)，该表说明（ ）
内容 呼吁道德规范 拥护民主共和 实施宪政 反对专制独裁 呼吁国家统一 建立法津秩序 实践民权
份数(次数) 30 37 19 26 38 37 9
A．军人干政现象得到改变 B．北洋军阀统治日趋削弱
C．民主政治观念影响深远 D．封建儒家思想彻底动摇
23．一部中国近代史，就是一部中华民族对外反抗列强侵略，对内反对封建专制统治的历史。阅读下列图文资料，回答问题。
【列强侵略】
图一 鸦片战争形势图 图二 第二次鸦片战争形势图
【人民反抗】
事件名称 代表人物 结果或意义
虎门销烟 林则徐 显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志
太平军抗击洋枪队 洪秀全 被中外反动势力联合绞杀
收复新疆 B 新疆重回祖国怀抱
黄海战役 邓世昌 战败签订《马关条约》
义和团运动 C（意义）
【步履维艰】
材料一： 材料二：军阀割据混战造成的一些后果
万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。——孙中山 农户 1914-1918年 减少1500多万户
耕地 1914-1918年 减少26000多万亩
荒地 1914-1918年 增加49000多万亩
陆军 1914-1919年 增加92万人
军费 1916-1918年 增加5000多万元
(1)图一中A为中国近代第一块被割占的土地，请写出她的名字。对比两次鸦片战争形势图，你发现通商口岸的地理位置发生了怎样的变化？透过这些信息，你得出什么结论？
(2)将表格中B、C处内容补充完整。
(3)材料一中的“民贼”指谁？根据材料二内容，分析军阀割据的危害。
24．20世纪初的革命是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑。阅读下列材料，回答问题。
材料一 俄罗斯，自北方，包我三面；英吉利，假通商，毒计中藏。
法兰西，占广州，窥伺黔桂；德意志，胶州领，虎视东方。
新日本，取台湾，再图福建；美利坚，也想要，割土分疆。
——节选自陈天华《猛回头》
(1)依据陈天华的描述，当时中国面临怎样的局势？
材料二 【考察对象】：武昌起义纪念馆
【考场地点】：湖北省武汉市武昌区武珞路1号
【考察记录】：1911年10月9日上午，共进会负责人孙武在汉口俄租界宝善里14号制作炸弹时不慎起火，引起了俄租界巡捕房的注意，他们派人将名册、旗帜、印信等全部搜去。次日，设在武昌的起义指挥机关也遭破坏，起义领导人刘复基、彭楚藩等被捕，蒋翊武在发出当夜发动起义的命令后逃亡。湖广总督下令杀害刘复基等人，全城搜捕革命党人。当晚新军工程营第八营的革命党人占领了楚望台军械库。得到弹药补给后，他们向总督府和新军第八镇司令部进攻。经过一夜战斗，到11日黎明，起义军占领了武昌城。武昌起义胜利后，各省纷纷响应。到11月下旬全国已有一半以上的省份宣布独立。
(2)依据考察记录，你可以了解的历史信息有________（多选，只填写序号。）
①起义的时间②起义的地点③起义的过程
④起义后建立军政府⑤起义军队的规模⑥起义的结果与影响
材料三
① ② ③
1912年2月清帝退位诏书 1909—1911年中国新开设面粉厂11家，资本额181万元；1910年中国工业商品总量为25.5亿元。 1904年癸卯学制：读经讲经课和修身课是必修课程中分量很重的两门。
中华民国由中华人民组织之；中华民国之主权，属于国民全体。——1912年《中华民国临时约法》 1912—1914年中国新开设面粉厂28家，资本额320万元；1919年中国工业商品总量为44.8亿元。 1912—1913年学制：取消读经讲经课，增加自然科学；废除教育权方面的性别限制，男女同校。
(3)依据材料三比较革命前后发生的变化。
材料四
注：图中文字为“猿猴倒行逆施，凡我国民群起而攻之”
(4)依据材料四并结合所学知识，说说“猿猴倒行逆施”指的是什么事件？“国民群起攻之”，发起了什么战争？
材料五：民国十四年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此垂耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是：是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。
(5)材料五中，民国十四年是公元哪一年？谈谈你对“一二件未竟之功”的理解。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D A B D D B A C A C D
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 B B C D D D C D D A C
1.【答案】D
【详解】根据材料鲁迅将袁世凯称为“奴才”，并且说“使奴才主持家政，那里会有好样子”，结合所学知识，辛亥革命后，袁世凯篡夺了革命果实，最终称为临时大总统。所以说鲁迅话语的背景是辛亥革命果实丧失，D项正确；袁世凯并不属于同盟会成员，排除A项；中华民国正式成立时，孙中山为临时大总统，排除B项；辛亥革命爆发时期，袁世凯并没有掌握最高权力，排除C项。故选D项。
2.【答案】A
【详解】根据材料“辛亥革命前后，英国报刊关于中国辛亥革命的言论数度变化，先是支持中国实行君主立宪制，后转为接受共和政府，再后又转向支持袁世凯”并结合所学可知，英国报刊关于中国辛亥革命的言论变化是基于英国在华利益的考虑，A项正确；英国报刊关于中国辛亥革命的言论变化是基于英国在华利益的考虑，而不是对中国民主革命的支持，排除B项；英国报刊关于中国辛亥革命的言论变化是基于利益做出的反复考量，是一种政治丑态，公正立场说法错误，排除C项；清朝覆灭是历史发展的必然趋势，与英国对外政策的表现无关，排除D项。故选A项。
3.【答案】B
【详解】根据所学知识可知，①护国战争爆发于1915年底，袁世凯复辟帝制引发了护国战争；②发动二次革命是1913年；③袁世凯复辟帝制是1915年底 ④中华民国建立于1912年，按发生的先后顺序排列，④②③①符合题意，B项正确；ACD项排序错误，排除ACD项。故选B项。
4.【答案】D
【详解】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，袁世凯为了摆脱束缚，实现复辟，废除了约束他的《中华民国临时约法》，颁布了《中华民国约法》，这充分暴露了袁世凯窃取革命果实，准备复辟帝制的野心，D项正确；中国反帝反封建的任务已经基本完成说法错误，与史实不符，排除A项；北洋政府通过立法维护护国战争成果在题干中没有相关信息，排除B项；题干中不能说明近代中国民主与法制取得了较大成就，排除C项。故选D项。
5.【答案】D
【详解】根据题干结合所学知识，1912年元旦，中华民国成立。1912年为民国元年，民国三年是1912+3-1=1914年，D项正确；1911年中华民国尚未成立，排除A项；1912年是民国元年，排除B项；1913年是民国二年，排除C项。故选D项。
6.【答案】B
【详解】根据所学可知，1912年，袁世凯篡夺辛亥革命成果，北洋政府建立。1916年，袁世凯死后，北洋分裂成直系、皖系、奉系等派系，中国混战不断。故B符合题意。辛亥革命推翻了清朝统治，土地革命时期是武装反抗国民党反动派，南京国民政府时期是1927年到1949年，故ACD均不符合题意。故选B。
7.【答案】A
【详解】根据所学知识可知，1915年，袁世凯宣布恢复帝制，在蔡锷等人的反对下，维持八十多天即宣告失败：1917年，张勋拥戴宣统帝复辟帝制，经历四十多天的闹剧后宣告失败，说明帝制不得人心，原因是辛亥革命推翻了清政府，建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心，A符合题意。袁世凯有掌握军队，B不符合题意。五四运动发生在1919年，C不符合题意。帝国主义国家支持中国恢复帝制，D不符合题意。所以BCD不符合题意，故选择A。
8.【答案】C
【详解】根据题干可知，孙中山是伟大的民主革命先行者，领导了辛亥革命，推翻了清朝统治，建立了中华民国，所以单元主题是资产阶级民主革命，C项正确；侵略与反抗指的是近代列强的侵略战争以及中国人民的反侵略斗争，排除A项；近代化探索指的是向西方学习的历程，如洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等，排除B项；新民主主义革命的开始标志是五四运动，排除D项。故选C项。
9.【答案】A
【详解】根据对联“民国万岁，天下太平”改为“民国万税，天下太贫”可知，中国政治、社会黑暗腐败，这与当时军阀混战有关。1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，窃取了辛亥革命的胜利果实，中国从此进入北洋政府的黑暗统治。袁世凯在1915年称帝，后爆发护国运动，1916年3月取消帝制，此后，中国进入北洋各系军阀混战的局面，A项正确；题干材料没有涉及军费开支的状况，排除B项；赔款数额巨大主要与清政府签订的不平等条约有关，与北洋军阀统治无关，排除C项；帝国主义肆虐与“民国万税”等内容不符，排除D项。故选A项。
10.【答案】C
【详解】根据材料数据可知，1914-1918年农户、耕地减少，荒地增加，陆军、军费在增加，结合所学知识可知，辛亥革命之后，中华民国虽然成立，但是民主共和制度并没有真正实行，袁世凯窃取革命成果，妄图恢复帝制，国内军阀的割据和混战愈演愈烈。袁世凯死后，北洋军阀分裂，大小军阀为争夺地盘和巩固政权，出卖国家利益，依附帝国主义，连年混战，中国陷军阀割据纷争的动乱之中，因此图表现象出现的主要原因是北洋军阀的割据混战，C项正确；材料所述现象出现的主要原因是北洋军阀割据混战，而没有强调北洋军阀的割据局面本身，排除A项；这一时期自然灾害只能一定程度上导致材料所述现象，但不是主要原因，并且表格材料没有提及自然灾害，排除B项；20世纪初，袁世凯死后，北洋军阀分裂，大小军阀连年混战，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中，因此图表现象出现的主要原因是北洋军阀的割据混战，而不是民国初年财政收入困难，排除D项。故选C项。
11.【答案】D
【详解】 根据所学知识可知，①护国战争的时间是1915-1916年，是袁世凯复辟帝制引起的护国战争。②“二次革命”的时候是1913年宋教仁遇刺之后，③宋教仁遇刺的时间是1913年3月，④袁世凯称帝的时间是1915年12月。由此可知，按时间先后顺序排列正确的是③②④①，D项正确；ABC三项的时间排序是不正确的，排除ABC项。故选D项。
12.【答案】B
【详解】据题干“辛亥革命、中华民国、袁世凯复辟帝制、军阀割据”和所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了封建帝制，建立了中华民国，但革命果实被袁世凯窃取，袁世凯复辟帝制失败后，中国进入军阀割据混战的时代，辛亥革命反帝反封建的任务没有完成，中国的社会性质尚未改变，B项正确；武昌起义属于武装起义，不属于和平方式，排除A项；辛亥革命使得民主共和观念深入人心是积极影响。但是题干主要反映的辛亥革命尚未完成民主革命的任务，是其局限性，排除C项；辛亥革命推翻的是封建君主专制，而不是彻底推翻封建土地所有制，排除D项。故选B项。
13.【答案】B
【详解】结合所学知识可知，1911年武昌起义后，蔡锷在云南起义响应，任云南军政府都督，后奉调入京。1915年12月袁世凯称帝后，蔡锷秘密离京返至昆明，宣布云南独立，发动反袁护国战争，迫使袁世凯取消帝制。因功勋卓著，孙中山赞誉其为“再造民国第一人”，B项正确；中国近代“睁眼看世界的第一人”是 林则徐，而不是蔡锷，排除A项；宋教仁为民主共和国捐躯，为宪法流血第一人，而不是蔡锷，排除C项；谭嗣同是甘愿为变法流血牺牲的第一人，而不是蔡锷，排除D项。故选B项。
14.【答案】C
【详解】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，辛亥革命后，袁世凯窃取革命果实，就任中华民国大总统，他复辟失败后，中国进入北洋军阀的统治时期，由此可知，C符合题意；ABD三项的内容与题干无关，排除；故选C。
15.【答案】D
【详解】根据材料“1912—1928年，全国有1300多个大小军阀……内阁总理也更换频繁”并结合所学可知，1912—1928年处于北洋军阀统治时期，这一时期全国大小军阀数量众多，体现了军阀割据，内阁总理等多次更换，反映了政治动荡，D项正确；军阀割据一定程度上破坏了共和制度，排除A项；思想解放体现在新文化运动发展，与材料信息无关，排除B项；这一时期，民族工业迅速发展，但与材料信息无关，排除C项。故选D项。
16.【答案】D
【详解】根据题干形势图信息和所学可知，以孙中山为首的革命党人，为反对袁世凯的倒行逆施进行了不懈斗争，主要包括二次革命、护国战争、护法运动等，D项正确；革命运动都从南到北席卷全国与史实不符，排除A项；二次革命、护国战争中宣布独立的省区不同，排除B项；两次斗争都反对袁世凯，排除C项。故选D项。
17.【答案】D
【详解】根据题干信息“1920年”，可知处于北洋政府统治时期，“政府对于救济方法，全不努力，致各方面皆不满意。总统仅令财政部拨款两万元派济，此外一无作为”说明北洋政府不重视民生问题，D项正确；社会动荡不安的主要表现是社会秩序混乱等，材料没有体现，排除A项；北洋政府独裁腐败主要表现在内务部各机构假公济私、任意挥霍，巧立名目侵吞善款，任职官吏巧善钻营、营私舞弊等，题干信息没有体现，排除B项；材料反映的是政府忽视民生问题，“军阀割据混战民不聊生”材料没有体现，排除C项。故选D项。
18.【答案】C
【详解】据题干时间线索轴“辛亥革命与中华民国建立”信息和所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，开创了完全意义上的近代民族民主革命。1912年孙中山颁布《中华民国临时约法》，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，袁世凯就任临时大总统后，一再破坏责任内阁制，1913年宋教仁遇刺，孙中山等发动“二次革命”，1915年末，袁世凯复辟帝制，蔡锷等在云南发动护国战争，1916年，袁世凯被迫取消帝制，题干反映了从专制走向民主的趋势，C项正确；材料并未体现从迷信走向科学，排除A项；从屈辱走向独立，与材料反映从专制走向民主的趋势不相符，排除B项；中华民国建立，并未真正走向和平，排除D项。故选C项。
19.【答案】D
【详解】根据材料“他们唱：‘三国战将勇，首推赵子龙，长坂坡前遢英雄’……他们把这个故事作为军歌，非常滑稽可笑，表明北洋军阀没有抓住意识形态这一环”和结合所学知识可知，北洋军阀选择了与封建时代人物相关的军歌，这表明他们在一定程度上仍然受到封建思想的影响，没有能够完全摆脱封建传统的束缚，D项正确；虽然提到了北洋军阀唱了关于赵子龙（赵云）的军歌，但并未明确指出赵云的勇武精神适合塑造军人形象，排除A项；题干并未提及三国故事是否经过考证，而是指出北洋军阀的军歌选择“滑稽可笑”，并强调他们没有“抓住意识形态这一环”，排除B项；题干中确实提到了北洋军阀唱了与三国时期人物相关的军歌，但重点并不在于他们是否“注重弘扬传统文化”，而是强调他们在这方面的选择不够“意识形态化”，排除C项。故选D项。
20.【答案】D
【详解】根据材料“袁世凯称帝后，领导护国军起义，武装讨伐袁世凯，维护共和制度”和结合所学知识，在袁世凯复辟时，蔡锷将军组织护国军北上讨袁，维护了共和制度，D项正确；章炳麟所著《驳康有为论革命书》成为当时宣传革命的号角和警钟，排除A项；黄兴是近代民主革命家，为近代革命作出了重大贡献，领导广州起义，但领导护国军起义的并不是他，排除B项；宋教仁主持第一次改组国民党，1913年被暗杀于上海，排除C项。故选D项。
21.【答案】A
【详解】根据材料结合所学可知，漫画中的“猿猴”喻指袁世凯，作者对袁世凯在清末民初的政治轨迹进行了直观的描绘和讽刺，作者以虚线大胆推测袁世凯破坏共和制度，又将回到专制的起点，A项正确；资产阶级民主自由原则，在材料中没有体现，排除B项；袁世凯登基大典的闹剧，在材料中未涉及，排除C项；护国战争是辛亥革命后发动的反对袁世凯复辟帝制的运动，与题干无关，排除D项。故选A项。
22.【答案】C
【详解】根据材料可知，民国时期军阀之间的300份次通电、公共演说、公告以及谈话内容涉及的是民主共和、宪政、国家统一、反对独裁等内容，反映了当时民主、统一、法律等成为军阀之间交流的话题，说明当时民主政治观念影响深远，C项正确；军阀掌握军队，依靠军队混战，军人干政现象严重，排除A项；当时处于北洋军阀混战时期，统治并未削弱，排除B项；新文化运动导致儒家思想彻底动摇，材料并未涉及，排除D项。故选C项。
23.【答案】(1)A：香港岛；变化：开放的通商口岸由东南沿海扩展到长江中下游地区；结论：中国半殖民地化程度进一步加深。
(2)B：左宗棠； C：沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
(3)民贼：袁世凯；危害：军阀割据对经济造成严重破坏；使中国内战连绵，严重影响了正常的生产生活，给中国人民带来了深重的灾难。
【详解】（1）A：根据图片和结合所学知识可知，第一次鸦片战争中国战败，被迫签订《南京天约》，割香港岛给英国。变化：根据图片和结合所学知识可知，第一次鸦片战争中国战败，被迫签订《南京天约》，开放广州、厦门、福州、宁波、上海作为通商口岸；第一次鸦片战争中国战败，1858年被迫签订《天津条约》，增开汉口、南京等十处通商口岸，1860年被迫签订《北京条约》，增开天津为商埠。第二次鸦片战争后，开放的通商口岸由东南沿海扩展到长江中下游地区。结论：根据图片和结合所学知识可知，第二次鸦片战争后，开放的通商口岸由东南沿海扩展到长江中下游地区，我国丧失更多的主权，中国半殖民地化程度进一步加深。
（2）B：根据材料和结合所学知识可知，1978年左宗棠收复新疆，新疆回到祖国的怀抱。C：根据材料“义和团运动”和结合所学知识可知，义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，阻止了帝国主义列强瓜分中国，粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄计划，使中国避免沦为殖民地。
（3）民贼：根据材料“户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼”和结合所学知识可知，辛亥革命后，袁世凯窃取革命的果实，在掌握国家大权后，为了建立独裁统治，不断破坏民主共和制度。危害：根据材料“军阀割据混战造成的一些后果”和结合所学知识可知，军阀之间争权夺利，频繁发生战争，严重阻碍了社会经济的发展；军阀割据导致社会动荡不安，人民无法安居乐业，给人民群众带来了深重的灾难。
24.【答案】(1)西方列强入侵，民族危机空前严重。
(2)①②③⑥。
(3)由君主专制到主权在民；民族资本主义有了较快的发展；教育有了很大的发展，更注重自然科学和教育公平。
(4)袁世凯复辟帝制；护国战争。
(5)1925年；反帝反封建的革命任务没有完成，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。
【详解】（1）局势：根据材料一“俄罗斯，自北方，包我三面；英吉利，假通商，毒计中藏。法兰西，占广州，窥伺黔桂；德意志，胶州领，虎视东方。新日本，取台湾，再图福建；美利坚，也想要，割土分疆。”可知，西方列强入侵，民族危机空前严重。
（2）序号：根据材料二“1911年10月9日上午”可得出起义的时间，从材料二“占领了楚望台军械库”可得出起义的地点，从材料二“当晚新军工程营第八营的革命党人占领了楚望台军械库。得到弹药补给后，他们向总督府和新军第八镇司令部进攻。”可得出起义的过程，从材料二“到11日黎明，起义军占领了武昌城。武昌起义胜利后，各省纷纷响应。到11月下甸全国已有一半以上的省份宣布独立。”可得出起义的结果与影响。①②③⑥能够从材料中得出；④⑤无法从材料内容得出。
（3）变化：根据材料三①“1912年2月清帝退位诏书”“中华民国由中华人民组织之；中华民国之主权，属于国民全体。”可知，革命前后的变化是由君主专制到主权在民；根据材料三②“1909—1911年中国新开设面粉厂11家，资本额181万元；1910年中国工业商品总量为25.5亿元。”“1912—1914年中国新开设面粉厂28家，资本额320万元；1919年中国工业商品总量为44.8亿元。”可知，革命前后的变化是民族资本主义有了较快的发展；根据材料四③“1904年癸卯学制：读经讲经课和修身课是必修课程中分量很重的两门。”“1912—1913年学制：取消读经讲经课，增加自然科学；废除教育权方面的性别限制，男女同校。”可知，革命前后的变化是教育有了很大的发展，更注重自然科学和教育公平。
（4）事件：根据材料四图片结合所学可知，“猿猴倒行逆施”指袁世凯复辟帝制。1915年末，袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”，准备在元旦举行登基大典。
战争：结合所学可知，袁世凯的复辟活动，令举国哗然。孙中山发表《讨袁宣言》号召维护共和制度。1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发。1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制，6月在绝望中死去。护国战争胜利结束。
（5）时间：结合所学可知，民国纪年与公元纪年的计算公式是：公元纪年年份=民国纪年年份+1911年。1911+14=1925，故民国十四年是1925年。
理解：结合所学可知，孙中山是民主革命的先行者，但是没有完成反帝反封建的革命任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
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