四年级下科学一课一练-自行车胎为什么爆裂_青岛版（六年制，三起）

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2．自行车胎为什么爆裂
一、填空
1.气体受热后，最明显的变化是（ ）发生了变化。
2.在相同情况下，（ ）受热膨胀的体积最大，（ ）受热膨胀的体积最小。
3.踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒乓球内的（ ）受热（ ）的缘故。21世纪教育网21世纪教育网版权所有
4.一般情况下，物体受热时体积会（ ），受冷时体积会（ ）。
5．通过实验我们得知：一般情况下。液体、固体、气体都具有（ ）的性质。
6．室外架设的电线，夏天长度会变（ ），冬天长度会变（ ）。
二、选择
1.相同体积的80℃的热水和20℃的冷水相比较，( )
A.两者一样重B.热水重C.冷水重
2.在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：（ ）
A.瓶内空气受热膨胀 B.瓶内液体受热膨胀 C.瓶子受热膨胀21世纪教育网
3.宁得太紧的塑料瓶打不开时，可以把瓶盖部分放入（ ），使瓶盖膨胀，就
容易拧开。
A.开水中 B.冷水中
4．冬天司机叔叔把机箱里的水放掉，原因是（ ）。
A．水太热了 B．水太多了 C.防止机箱生锈 D．水结冰会胀坏机箱
5．油罐里装的油不能太满，是为了避免（ ）。
A．油太多，油罐被压坏 B．油受热膨胀溢出来
6、做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（ ）的。
A、密封 B、敞开
7、在空气热胀冷缩的实验中，把气球套在瓶口上的作用是（ ）。
A、为了吹大气球 B、密封瓶子 C、借助气球发现瓶内空气体积的变化
三、判断
1.所有物体都具有热胀冷缩的性质。 ( )21世纪教育网
2.夏天，自行车胎的气不要打的太足，以免热胀爆胎。( )
3.夏天架电线不要绷的太紧，以免冬天冷缩绷断。 ( )
4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。 ( )
5.气温只有降到0℃以下，水才会结成冰，否则水不会结成冰。( )
6.把温度计放到热水里，温度计内的液柱会上升。( )
7.酱油具有热胀冷缩的性质。( )
8.所有的液体都具有热胀冷缩的性质。( )
9.水结冰，体积会增大。 ( )
10.不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。 ( )
11.气体受热后，体积变大，固体受热后，体积变小。( )
四、简答题。21世纪教育网
1. 为什铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙？
2.在寒冷的冬天，经常会遇到自来水管冻裂的情况，这是怎么回事？
3.烧开水时，水壶里的水不能装的太满，为什么？
4.冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象，你是用什么方法拧开的呢？说说其中的道理。
5．夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足？
6．你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗？
五、探究实验
1、实验证明气体的热胀冷缩的性质[来源:21世纪教育网]
2、实验证明固体的热胀冷缩的性质
3、实验证明液体的热胀冷缩的性质
4、请用以下材料设计实验证明 “空气具有热胀冷缩的性质”，列出实验计划。热水足量、常温水足量、冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。21教育网
参考答案：
一、填空
1. 体积2. 气体 固体3. 空气 体积膨胀4. 膨胀 收缩5．热胀冷缩
6．长 短
二、选择
1. C 2. B 3. A 4．D 5．B 6、A 7、B C
三、判断
1. ×2. √3. √4. ×5. √6. √7. √8. ×9. √10. √11. ×
四、简答题。
1. 答：因为钢轨有热胀冷缩的性质。如不留有空隙，夏天铁轨受热体积膨胀，铁轨就会变形的。
2. 答:因为水在4度以下，随温度降低
度自来水管会撑裂!
3. 答：水有热胀冷缩的性质，水烧开时，会膨胀溢出水壶。
4. 答：把钢笔放到热水中烫一会原因。
5．答：为了防止胎内空气受热膨胀而引起轮胎爆破
6．把煮熟的鸡蛋放入冷水后，鸡蛋受冷体积收缩。由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同，所以鸡蛋壳和里面部分容易分开。
五、探究实验
1、答：拿两个体积，所含气体相同的气球， ( http: / / www.21cnjy.com )经检验不漏气后，一个放入冰水里，一个放入沸水中，现象非常明显，放入冰水里的气球瘪得像番薯干；放入沸水中的气球膨胀得很明显。21cnjy.com
2、答：1、取一个铜球和刚好能通过的铜环。2、用酒精灯加热铜球，铜球不能通过铜环，说明固体受热膨胀。3、将加热后的铜环放入水中冷却，冷却后又能通过铜环，说明固体遇冷体积缩小。
3、答：1、将插有细管的烧瓶装满温红水。2 ( http: / / www.21cnjy.com )、将装满温红水的烧瓶加热，一会儿看到红水往上升，说明液体受热体积膨胀。3、将刚才加热后的烧瓶慢慢冷却，一会儿看到红水往下降，说明液体遇冷体积收缩。 就能拧开了。这是因为物体受热体积膨胀的其体积不断增大，当体积增大到一定限21·cn·jy·com
4、答：将气球套在小锥形瓶中，在3只烧杯中分别加入热水、常温水和冰水，将小锥形瓶放入装有常温水的烧杯中，气球无变化，然后将其放入装有冰水的烧杯中一段时间，气球皱缩；再将小锥形瓶取出，放入热水杯中一段时间，气球膨胀且超过常温下的体积。
综上现象，证明空气具有热胀冷缩的性质。
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