2024-2025学年九上历史第20课第一次工业革命 课件（46张PPT）

(共46张PPT)
1、背景：
2、开始标志：
3、制定宪法：
4、处死的国王：
5、意义：
6、启蒙运动时间和中心：
7、核心思想:
8、代表人物:
9、意义:
①根本原因：封建专制统治阻碍了资本主义发展
②法国社会等级森严 ③财政危机 ④启蒙运动的影响
1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底监狱
《人权宣言》
路易十六
法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。
复习导入：快问快答
18世纪 法国
理性主义
伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
为法国大革命作了重要的理论准备。
理论准备
法国封建制度阻碍了资本主义的发展
启蒙运动
法国大革命
1789.5
1789.7.14
1789.8
1791
1792
1793
1793-1794
导火索：
三级会议召开
爆发：
攻占巴士底狱
制定纲领：
《人权宣言》
制定宪法
建国：
法兰西第一共和国
路易十六世被处死
高潮：
雅各宾派专政
拿破仑帝国
1815
1812
1804
1799.11
雾月政变
组建新政府
颁布实施
《拿破仑法典》
法兰西第一帝国
拿破仑加冕称帝
远征俄国
大败而归
法兰西第一帝国覆灭
国内：摧毁君主统治
国际：
传播自由民主思想
意义
根本
英国
资产
阶级
革命
（18世纪后半期）当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正好在进行一场比较平静，但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。
——恩格斯《反杜林论》
步入近代
14世纪
15世纪
16世纪
17世纪
18世纪
文艺复兴运动开始
新航路开辟
殖民扩张
资本主义经济
资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
思想
经济
政治
建立资本主义制度
这场“变革”指的是什么？
温故知新
By Yushen
统编版九年级上册
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
第20课——第一次工业革命
第21课——马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
第20课 第一次工业革命
（时间：18世纪60年代—19世纪中期）
2022课标要求：通过了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度，初步理解第一次工业革命的影响。
1
2
3
从唯物史观角度，简述工业革命的影响，认识到科学技术是第一生产力，创新是引领社会发展的第一动力。
（唯物史观、历史解释）
立足史料实证和历史解释，了解工业革命首先从英国开始的原因；（史料实证）
学习目标
　从唯物史观角度，认识工业革命的主要发明和主要标志，理解瓦特改良蒸汽机的意义；（家国情怀）
什么是工业革命？
请观察图片，图中的两种生产方式有何不同
手工劳动
手工工场
大机器生产
工厂
工业革命是从18世纪60年代到19世纪中期的以大机器生产取代工场手工业的一场生产与科技革命。
含义：
开始时间：_________________
最早开始国家：_____
英国
18世纪60年代
生产方式
手工劳动
机器生产
生产组织形式
手工工场
工厂
农业
文明
工业
文明
第一篇章 蓄势待发的时代
—— 日益扩大的市场需求
第三篇章 叱咤风云的时代
—— 一场深刻的社会变革
第二篇章 日新月异的时代
—— 一场深刻的技术革命
第一篇章 蓄势待发的时代
—— 日益扩大的市场需求
市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。
——《共产党宣言》
伏尔泰
14世纪
15世纪
1783年
1775年
18世纪
1688年
1640年
英国资产阶级革命
美国独立战争
1789年
开启近代
科学大门
发现“人”
新航路开辟和殖民掠夺
文艺复兴
确立君主立宪制，政局稳定
积累资本
开拓市场
启蒙运动
法国大革命
时空观念
西欧思想解放运动、早期殖民扩张和资本主义制度的确立，为工业革命提供了理论来源、物质条件和政治保障。
壹·纺织技术的革新
图一 《权利法案》
图二 殖民地遍布全球
图三 三角贸易
图四 工匠经验的积累
图五 圈地运动农民失去土地
材料：“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松平和的环境，让人们追求个人的目标，最大程度地发挥创造能力。 ——《大国崛起》
“市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
——《共产党宣言》
①政治前提：英国最早确立君主立宪制。
②经济：市场需求不断扩大（直接原因）
③三角贸易和殖民掠夺提供了原始资本、原料 ；
④工场手工业积累了大量技术；
⑤圈地运动提供了自由劳动力。
探究一：结合图片及所学知识，思考工业革命为何最早发生在英国？
目标导学1：纺织技术的革新
总结归纳：工业革命最早从英国开始的原因：
1.制度：英国最早确立君主立宪制；（前提）
2.市场：市场的大量需求；（直接原因）
3.原料：殖民掠夺为英国提供了资本和原料；
4.技术：工场手工业积累了大量技术；
5.劳动力：圈地运动提供了自由劳动力。
目标导学1：纺织技术的革新
情景模拟：英国商人Jack的创业之路：生产什么货物，才能收益最大呢？
一位英国棉纺主，从他在伦敦的经理人那里得到这样的一封信：
June23,1754
Dear Jerry：
我怀着无比激动的心情向您报告，我们伦敦工厂生产的平纹布，在这里（印度）太畅销了，上次进的1000批布在短短一周就被抢购一空。我诚挚的恳请您再多生产些，无论好坏，请速速运来。
Yours,Tom
开始行业：棉纺织业
目标导学1：纺织技术的革新
1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度
棉
纺
织
业
纺纱
织布
织布速度加快，但是纺纱速度跟不上，怎么办？
英国商人Jack：我的小作坊终于开业了，各地的订单如雪片飞来…可我的心情既兴奋又发愁，这是为什么吗？有谁能帮我解决它？
技术的革新
目标导学1：纺织技术的革新
“一脚踢出”的珍妮机
1.开始的标志：
目标导学1：纺织技术的革新
1765年，哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”。
时间 发 明 特点 动 力
1765 珍妮纺纱机 细而易断 人 力
1769 水力纺纱机 粗而结实 水 力
1779 骡 机 细而结实 水 力
1785 水力织布机 效率提高40倍 水 力
需要更强大、更持久、更稳定、能在任何地方、任何季节都能使用的动力
制约生产的不再是机器，而是……
动力不足！
2.珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明。
目标导学1：纺织技术的革新
第二篇章 日新月异的时代
—— 一场深刻的技术革命
自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行，整个整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口……
——《共产党宣言》
贰·蒸汽机和工厂制度的确立
动力系统的革新
1712年，纽可门制造了第一台成功运作的蒸汽机
1785年瓦特改进的蒸汽机
人力、畜力 、水力
农业文明
蒸汽动力
工业文明
人类社会
为了纪念，把功率的单位定为“瓦特”Ｗ
1785年，瓦特改进了蒸汽机，提供了更加便利的动力。
标志着人类进入“蒸汽时代”
目标导学2：蒸汽机和工厂制度的确立
材料:1819年，在瓦特的讣告中，对改良蒸汽机这样评价：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。”
①是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。使人类进入到“蒸汽时代”。
思考：蒸汽机的广泛应用有什么影响
目标导学2：蒸汽机和工厂制度的确立
材料一：瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力，从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大，有些工厂甚至能雇佣1000多人。
传统手工工场
大工厂
思考：蒸汽机的广泛应用还有什么影响
②提供了更有效便捷的动力，进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。
现代工厂制度最终确立
目标导学2：蒸汽机和工厂制度的确立
进入19世纪，传统的__________逐渐被_________替代，__________制度最终确立。
前提
确立
手工工场
大工厂
手工工场WORKSHOP
工厂 FACTORY
现代工厂
手工生产
大机器生产
特点
_________代替__________；有集中的生产场所、生产纪律和管理制度。
____________提供便捷的动力；
瓦特蒸汽机
机器生产
手工劳动
二、工业革命的概况——工厂制度的确立
蒸汽轮船
蒸汽轮船横渡大西洋
1492年哥伦布的帆船代表人类首次横渡大西洋用了2个月
1838年第一艘完全用蒸汽动力航行的汽轮横渡大西洋用了18天
目标导学2：蒸汽机和工厂制度的确立
观察这两幅图，说说你发现了什么问题？
工业繁盛的英国曼彻斯特
蒸汽时代的英国矿山
工厂规模扩大，大量的产品堆积如山，那些步履蹒跚的人力畜力车辆能满足运输需要吗？如何解决？
目标导学2：蒸汽机和工厂制度的确立
第三篇章 叱咤风云的时代
—— 一场深刻的社会的变革
资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界！
——《共产党宣言》
叁·火车与铁路
1825年，___________设计了_________，标志着___________的开始。
1781年6月9日~1848年8月12日
1、发明
斯蒂芬森
铁路时代
蒸汽机车
斯蒂芬森
为什么把蒸汽机车称“火车”？
目标导学3：蒸汽机和工厂制度的确立
1830年以后，英国掀起投资建设铁路的狂潮，到1851年，英国建成了约1万千米的铁路网。
2、英国铁路修建概况
3.意义：
铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。
目标导学3：蒸汽机和工厂制度的确立
“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多……”
材料一：
阅读材料，归纳工业革命的影响
对生产力：
目标导学3：蒸汽机和工厂制度的确立
工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。
1851年伦敦世界博览会英国陈列馆
1854---1856年间英国制成品占领1/2的世界市场，工业
品占领1/3的世界市场，其中，棉布占世界的1/2以上。
25
万
吨
3240
万
吨
1.7万吨
380万吨
1740年 1800年
1764年 1840年
英国生铁产量表
棉花加工量表
对英国：
材料二
目标导学3：蒸汽机和工厂制度的确立
19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家
19世纪中叶伦敦一家报纸报称：“泰晤士河在工业革命前水清鱼多，是水禽栖息和豪门宴饮的理想场所，是英国人的生命之河。但在工业革命之后，该河的水质迅速恶化，病菌孽生，鱼类几乎绝迹。河水的污染还使伦敦奇臭难耐。”
雾都
造成了严重的环境污染
伦敦的大雾霾，开始于1952年12月5日。道路根本看不见，伦敦居民们都很难在外行走。
在室外的人们几乎被烟雾卡住无法呼吸。城市的空气质量可以用“毒气”来形容。因为
空气是黄黑色的，工人们还戏称自己是“泡在豌豆汤里的人”。此后，伦敦上呼吸道感
染、缺氧、支气管炎、肺炎的病例不断增加，最终死亡人数达到12000人。根据记载，
空气中不仅有我们耳熟能详的二氧化硫污染物，还有硫酸。
工业革命的消极影响
目标导学3：蒸汽机和工厂制度的确立
工业革命的启示
工业革命的启示
1、科技是第一生产力，要坚持“科技兴国”战略 。
2、科技是一把双刃剑，我们应坚持发展经济与保护环境相协调。
英军战舰
中国战舰
目标导学3：蒸汽机和工厂制度的确立
英国
法国
美国
德意志
从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国、德国等先后进行工业革命。
工业革命的扩展及影响
目标导学3：蒸汽机和工厂制度的确立
（1）成就：
（2）影响：
（1）前提：
（2）确立：
1.时间：
2.背景
第一次工业革命
思维导图
18世纪60年代——19世纪中期
3.棉纺织技术的革新
（1）蒸汽机：
（2）工厂制度：
（1）英国通过资产阶级革命，最早确立了资本主义制度（君主立宪制）
（1）成就：
（2）影响：
（2）（根本原因）资本主义经济迅速发展
（3）（直接原因）国内外市场扩大，手工工场不能满足市场需求
①1733，凯伊发明了飞梭。②1765年，哈格里夫斯发明纺纱机（珍妮机）（开始的标志）
大大提高了……，带动……，促进了……。
1785年，瓦特改进蒸汽机
（1）改进：
（2）影响：
是……，提高了……，使……纵深发展
蒸汽机提供便捷动力，摆脱自然条件限制。
19世纪，传统手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。
1825年，史蒂芬孙设计的蒸汽机车正式试车
4.蒸汽机和工厂制度的确立
5.火车与铁路
为社会提供……交通，使……更加密切
6.评价
积极+消极
最先开始的领域
政治
原料
资金
技术
市场
劳动力
第一次工业革命
时间：18C60S-19C中
1765年
哈格里夫斯
珍妮纺纱机
1785年
瓦特
改进蒸汽机
广泛使用
1825年
斯蒂芬森
蒸汽机车（火车）
标志工业革命开始
“蒸汽时代”
“铁路时代”
第一次工业革命
标志性成就
18世纪60年代——19世纪上半期
纺织技术的革新
动力系统的革新
哈格里夫斯发明珍妮机
时 间
主要
成就
开始标志
瓦特改良蒸汽机（标志性的发明）
人类进入“蒸汽时代”
从棉纺织业开始
工厂制度的确立
交通运输的革新
斯蒂芬森发明火车
影响
人类进入“蒸汽时代”
课堂总结
15C
16C
17C
19C
资本主义萌芽
新航路开辟
资本主义萌芽
圈地运动
英国资产阶级革命
海禁
18C
康乾盛世
闭关锁国
第一次工业革命
鸦片战争
洋务运动
农业文明
开眼看世界
清军入关
工业文明
工场手工业时期
（14C-18C）
自由资本主义时期
殖民扩张
西方的近代化与中国的近代化有何不同？
戊戌变法
辛亥革命
新文化运动
中国：经济——制度——思想
西方：思想——制度——经济
拓展延伸
达标训练
1.19世纪中期，一个美国人可以通过下列哪种方式到达欧洲
A.坐飞机 B.搭汽船
C.开汽车 D.乘马车
B
2.英国工业革命中机器的发明和使用首先产生于
A.冶炼业 B.纺织业
C.机器制造业 D.交通业
B
1.英国工业革命的前提是（ ）
A.资产阶级统治的确立 B.海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本
C.圈地运动提供了大量自由劳动力 D.市场需求无法得到满足
A
2.使工业革命得以更快地向纵深发展的是（ ）
A.哈格里夫斯发明纺纱机 B.凯伊发明飞梭
C.瓦特蒸汽机的广泛应用 D.火车的出现
C
课堂练习
3.下列发明家，发明火车的是（ ）
A.哈格里夫斯 B.瓦特
C.富尔顿 D.史蒂芬孙
4.19世纪中期，当时世界上工业最先进的国家应是（ ）
A.美国 B.英国
C.德国 D.法国
D
B
课堂练习
杰
阅读材料，回答问题：
材料一 14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。
——摘编自《图说天下，世界历史系列》
（1）材料中“古代文化遗产”、“思想解放运动”分别指的是什么？“追求个人精神自由”指当时哪一思潮？列举“群星”中的两位及其代表作。（7分）
古代希腊、罗马文化 （2分）
人文主义（1分）
但丁《神曲》；达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；莎士比亚《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》（4分）
【专题训练】
文艺复兴（1分）
杰
材料二
公元元年西方对全球的了解 公元1600年西方对全球的了解
人们对世界认识的范围扩大，由局部走向整体（1分）
（2）对比两幅地图，西方对全球的了解发生什么巨大变化？分析带来这种变化的原因。（2分）
新航路开辟（1分）
杰
材料三 爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者都希望建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
——(美)苏珊 邓恩《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》
（3）材料中“18世纪末的“美国革命和法国革命”分别指什么历史事件？依据材料概括二者被称为“姊妹革命“”的原因。（5分）
美国独立战争、法国大革命（2分）
都受到启蒙思想的影响；
在革命之初，两国互相援助和鼓舞；
两国都建立了以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。（3分）
杰
材料四 这些发明和革新，使英国的工业生产逐步打破地域限制，分布于更广大的范围内，尤其是向煤铁资源较为集中的英格兰西北部、苏格兰南部和威尔士南部等地扩展。形成了像曼彻斯特、利物浦、里兹、伯明翰等新兴工业中心城市。
——《英国通史》
（4）材料中的“发明和革新”出现在哪一事件中？结合所学指出这些“发明和革新”有哪些代表？依据材料分析这一事件对英国产生的影响（两点即可）。（6分）
第一次工业革命（1分）
珍妮机、改进蒸汽机、蒸汽机车(火车)（3分）
影响：工业分布打破地域限制，向煤铁产地集中；
新兴工业中心城市的出现。（2分）