语文二年级下人教版（新疆专用）5.2画家乡课件（62张）
文档属性
| 名称 | 语文二年级下人教版（新疆专用）5.2画家乡课件（62张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 7.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新疆专用） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-01-27 16:01:31 | ||
图片预览
文档简介
课件62张PPT。 每个小朋友都有自己的家乡，我们来看看他们的家乡美不美。 有五位小朋友，他们都很爱自己的家乡。他们不但把美丽的家乡画下来，而且配上了文字。kuān xiā jiǎo jiǎn bèi ké
宽 虾 脚 捡 贝 壳
yuán bēn mì pǐ shì lóu
原 奔 密 匹 市 楼宽 虾 脚 捡
贝 壳 市 楼
原 奔 密 匹宽广鱼虾脚丫城市平原奔跑茂密马匹楼房捡贝壳kuān
宽xiā
虾jiǎo
脚jiǎn
捡 bèi
贝 ké
壳yuán
原bēn
奔mì
密 pǐ
匹shì
市lóu
楼我最快 1.课文一共有( )个自然段。72.课文里说了哪几个小朋友呢？
读课文。1234567课文里都说了哪几个小朋友？他们各自的家乡在哪里？
海边
山里平原草原城市24 画家乡图上画的是什么地方？（捡贝壳）（船、海水、
鱼、虾……）
有什么景物？那里的小朋友喜欢做什么？(海边)涛涛的家乡在海边。画家乡涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝，那么宽。读读说说
他画的海那么蓝，那么宽。
______那么______,那么_____。
______那么______,那么_____。
天高蓝西瓜大圆一艘艘船上装满了鱼和虾。一艘艘船上装满了( )和( )。 涛涛的家乡在海边。他画的
海那么蓝，那么宽。一艘艘船上
装满了鱼和虾。那个在海滩上赤
着脚捡贝壳的孩子，就是涛涛。（1）这是谁的家乡？
（2）他的家乡在哪里？有什么事物？
（3）他喜欢做什么？
山山的家乡在山里。他画的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山，提着小竹篮，正要到树林里去采蘑菇呢。 山山提着小竹篮
要去干什么呢?从山山表情你知道了什么？他的家乡在哪里？有什么事物？1
1
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1111111用适当的词语夸夸山山家乡的美景吧!( )的山 ( )的水
( )的大树 ( )的野花
( )的小鸟 ( )的树林
高高清清高高漂亮可爱茂密又细又长 又大又圆
又唱又跳 又说又笑
又高又大 又香又甜又______又__________又____又____。西瓜大圆____又____又____。楼房大高 平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦，那么宽广。有金黄的稻子，雪白的棉花，还有一大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。她的家乡在哪？有什么事物？金黄的 ( )
雪白的（ ）
碧绿的（ ）
宽广平坦的（ ）稻子棉花菜地平原金黄的 ( )
雪白的（ ）
碧绿的（ ）
美丽的（ ）落叶云朵荷叶城市 青青的家乡在草原。 她画的草原一眼望不
到边。草长得又绿又密，
羊群在草原上走来走去。一匹骏马从远处奔来，
青青正骑在马上赶着羊群。草长得又绿又密。
草长得那么 ，那么 。绿密 青青的家乡在草原。她画的草原一眼望不到边。草长得又绿又密，羊群在草原上走来走去。一匹骏马从远处奔来，青青正骑在马上赶着羊群。 京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。宽宽的街道，
高高的楼房。宽宽的街道，高高的楼房。街道那么 ，楼房那么 。宽高 京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。一（ ）骏马 一（ ）菜地 一（ ）船一（ ）街心公园 匹片艘座涛涛的家乡在______。海边山山的家乡在_____。山里平平的家乡在_____。平原青青的家乡在_____。草原京京的家乡在_____。城市 向大家介绍一下，这个家乡的什么地方把你迷住了？说一说你喜欢谁的家乡？读一读，记一记。
（1）她的眼睛那么圆，那么明亮。
（2）他玩得那么开心，那么快乐。
（3）松果是那么香，那么可口。
（4）我们的学校那么宽广，那么美丽。
（5）这个西瓜那么圆，那么大。 按课文内容填空
1、涛涛的家乡在（ ），他画的海（ ），（ ）。
2、山山的家乡在（ ），他画的山（ ），水（ ）。
3、平平的家乡在（ ），她画的平原（ ），（ ）。
4、青青的家乡在（ ），她画的草原（ ）。
5、京京的家乡在（ ），她画的城市（ ）。
6、我喜欢（ ）画的家乡，因为 。
7、我的家乡在（ ），那里有 。
通过学习课文，你知道了什么？ 通过学习课文，我知道了祖国的伟大、美丽、可爱。我爱我的家乡，我爱美丽的祖国。实践活动：
1.读课文。
2.画一画自己的家乡，介绍自己的家乡。 涛涛的家乡在海边。他画的（ ）那么（ ），那么（ ）。（ ）装满了鱼和虾。那个（ ），就是涛涛。 山山的家乡在山里。他画的山那么（ ），水那么（ ）。房前屋后都是（ ）。画上的山山，提着（ ），正要到（ ）。 平平的家乡在平原。她画的（ ）那么（ ），那么（ ）。有（ ），（ ），还有（ ）。屋前有（ ），屋后有（ ）。正在田野上（ ）就是平平。 青青的家乡在草原。她画的草原（ ）。草长得（ ），羊群在草原上（ ）。一匹骏马（ ），青青正（ ）。 京京的家乡在城市。他画的城市（ ）。（ ）的街道，（ ）的楼房，还有（ ）。那个（ ），就是（ ）。 课文主要讲孩子们爱______，也爱__________。共介绍了_____、_____、_____、______和______这五位小朋友的家乡。家乡画自己的家乡涛涛山山平平青青京京我的家乡在（ ）。我画的（ ）那么（ ），那么( )。那个在( )的孩子，就是我。我的家乡在（ ）。我画的（ ）那么（ ），那么( )。那个在( )的孩子，就是我。我的家乡在（ ）。我画的（ ）那么（ ），那么( )。那个在( )的孩子，就是我。我的家乡在（ ）。我画的（ ）那么（ ），那么( )。那个在( )的孩子，就是我。我的家乡在（ ）。我画的（ ）那么（ ），那么( )。那个在( )的孩子，就是我。
宽 虾 脚 捡 贝 壳
yuán bēn mì pǐ shì lóu
原 奔 密 匹 市 楼宽 虾 脚 捡
贝 壳 市 楼
原 奔 密 匹宽广鱼虾脚丫城市平原奔跑茂密马匹楼房捡贝壳kuān
宽xiā
虾jiǎo
脚jiǎn
捡 bèi
贝 ké
壳yuán
原bēn
奔mì
密 pǐ
匹shì
市lóu
楼我最快 1.课文一共有( )个自然段。72.课文里说了哪几个小朋友呢？
读课文。1234567课文里都说了哪几个小朋友？他们各自的家乡在哪里？
海边
山里平原草原城市24 画家乡图上画的是什么地方？（捡贝壳）（船、海水、
鱼、虾……）
有什么景物？那里的小朋友喜欢做什么？(海边)涛涛的家乡在海边。画家乡涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝，那么宽。读读说说
他画的海那么蓝，那么宽。
______那么______,那么_____。
______那么______,那么_____。
天高蓝西瓜大圆一艘艘船上装满了鱼和虾。一艘艘船上装满了( )和( )。 涛涛的家乡在海边。他画的
海那么蓝，那么宽。一艘艘船上
装满了鱼和虾。那个在海滩上赤
着脚捡贝壳的孩子，就是涛涛。（1）这是谁的家乡？
（2）他的家乡在哪里？有什么事物？
（3）他喜欢做什么？
山山的家乡在山里。他画的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山，提着小竹篮，正要到树林里去采蘑菇呢。 山山提着小竹篮
要去干什么呢?从山山表情你知道了什么？他的家乡在哪里？有什么事物？1
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1111111用适当的词语夸夸山山家乡的美景吧!( )的山 ( )的水
( )的大树 ( )的野花
( )的小鸟 ( )的树林
高高清清高高漂亮可爱茂密又细又长 又大又圆
又唱又跳 又说又笑
又高又大 又香又甜又______又__________又____又____。西瓜大圆____又____又____。楼房大高 平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦，那么宽广。有金黄的稻子，雪白的棉花，还有一大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。她的家乡在哪？有什么事物？金黄的 ( )
雪白的（ ）
碧绿的（ ）
宽广平坦的（ ）稻子棉花菜地平原金黄的 ( )
雪白的（ ）
碧绿的（ ）
美丽的（ ）落叶云朵荷叶城市 青青的家乡在草原。 她画的草原一眼望不
到边。草长得又绿又密，
羊群在草原上走来走去。一匹骏马从远处奔来，
青青正骑在马上赶着羊群。草长得又绿又密。
草长得那么 ，那么 。绿密 青青的家乡在草原。她画的草原一眼望不到边。草长得又绿又密，羊群在草原上走来走去。一匹骏马从远处奔来，青青正骑在马上赶着羊群。 京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。宽宽的街道，
高高的楼房。宽宽的街道，高高的楼房。街道那么 ，楼房那么 。宽高 京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。一（ ）骏马 一（ ）菜地 一（ ）船一（ ）街心公园 匹片艘座涛涛的家乡在______。海边山山的家乡在_____。山里平平的家乡在_____。平原青青的家乡在_____。草原京京的家乡在_____。城市 向大家介绍一下，这个家乡的什么地方把你迷住了？说一说你喜欢谁的家乡？读一读，记一记。
（1）她的眼睛那么圆，那么明亮。
（2）他玩得那么开心，那么快乐。
（3）松果是那么香，那么可口。
（4）我们的学校那么宽广，那么美丽。
（5）这个西瓜那么圆，那么大。 按课文内容填空
1、涛涛的家乡在（ ），他画的海（ ），（ ）。
2、山山的家乡在（ ），他画的山（ ），水（ ）。
3、平平的家乡在（ ），她画的平原（ ），（ ）。
4、青青的家乡在（ ），她画的草原（ ）。
5、京京的家乡在（ ），她画的城市（ ）。
6、我喜欢（ ）画的家乡，因为 。
7、我的家乡在（ ），那里有 。
通过学习课文，你知道了什么？ 通过学习课文，我知道了祖国的伟大、美丽、可爱。我爱我的家乡，我爱美丽的祖国。实践活动：
1.读课文。
2.画一画自己的家乡，介绍自己的家乡。 涛涛的家乡在海边。他画的（ ）那么（ ），那么（ ）。（ ）装满了鱼和虾。那个（ ），就是涛涛。 山山的家乡在山里。他画的山那么（ ），水那么（ ）。房前屋后都是（ ）。画上的山山，提着（ ），正要到（ ）。 平平的家乡在平原。她画的（ ）那么（ ），那么（ ）。有（ ），（ ），还有（ ）。屋前有（ ），屋后有（ ）。正在田野上（ ）就是平平。 青青的家乡在草原。她画的草原（ ）。草长得（ ），羊群在草原上（ ）。一匹骏马（ ），青青正（ ）。 京京的家乡在城市。他画的城市（ ）。（ ）的街道，（ ）的楼房，还有（ ）。那个（ ），就是（ ）。 课文主要讲孩子们爱______，也爱__________。共介绍了_____、_____、_____、______和______这五位小朋友的家乡。家乡画自己的家乡涛涛山山平平青青京京我的家乡在（ ）。我画的（ ）那么（ ），那么( )。那个在( )的孩子，就是我。我的家乡在（ ）。我画的（ ）那么（ ），那么( )。那个在( )的孩子，就是我。我的家乡在（ ）。我画的（ ）那么（ ），那么( )。那个在( )的孩子，就是我。我的家乡在（ ）。我画的（ ）那么（ ），那么( )。那个在( )的孩子，就是我。我的家乡在（ ）。我画的（ ）那么（ ），那么( )。那个在( )的孩子，就是我。