人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》单元专项训练——解答题(含答案)

文档属性

名称 人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》单元专项训练——解答题(含答案)
格式 doc
文件大小 279.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-09-13 00:00:00

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第一单元《大数的认识》单元专项训练——解答题
1.用1,2,3,4这四张卡片可以组成不同的四位数,如果把它们从小到大依次排列出来,第一个数是1234,第二个数是1243,第十五个数是多少?
2.小明为自己的日记本设置了一个没有零的四位密码。千位上的数是百位的2倍,百位上的数是十位的2倍,十位上的数是个位的2倍,这个密码是多少?
3.古诗中的计量单位。
凉州词(其一)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
注解:汉制“一仞”是七尺,汉制的一尺约合21~24厘米。
诗句中的“万仞山”表示山很高,汉制“一万仞”实际最高约为多少厘米?把这个数改写成用“万”作单位的数是多少?
4.小马虎在学习大数的读法时,因为“0”的原因,总是出错。
(1)1010034000应该读作:( )。
(2)请针对此题反映出的该同学大数读法中有关“0”的情况,给出你的有效避免错误方法的建议。
5.一个数省略亿位后面的尾数得到的近似数是4亿,这个数最大是多少?最小是多少?
6.一个十位数,最高位上的数是最大的一位数,千万位和十万位上的数都是6,其余各位上都是0,这个数是多少?读作多少?
7.龙岩市全市常住人口已突破272万人,其中新罗区常住人口约为84万人,漳平市常住人口约为25万人,长汀县常住人口约为40万人。
(1)表示新罗区和漳平市常住人口的点大约在下图中的什么位置?分别标出来,并说明理由。
理由:
(2)长汀县常住人口约为40万人,准确数40万与近似数40万相比,最多相差多少?
8.(1)密码是一个九位数。
(2)这个数千万位和万位上都是最小的自然数,个位上是6。
(3)十位上的数字比个位上的数字大3,百位和百万位上的数字都比最小的自然数大2,其余数位上都是5。
这个密码是多少?
9.左边的方格中用7颗珠子表示502。请你照样子用10颗珠子在右边的方格中表示出最大的五位数。
10.将两个数分别“四舍五入”到万位都约等于8万,一个数大于8万,一个数小于8万,而且两数只相差5,这两个数分别是多少?
11.一个九位数,千万位上是7,这个九位数以“亿”作单位的近似数是九位数,则这个九位数最小是多少?最大是多少?
12.乐乐买了一个密码是九位数的密码本,密码个位上的数字是3,百位上的数字是个位上的3倍,任意相邻的三个数字的和是17。你知道这个密码本的密码是多少吗?
13.小明在超市存包处得到一张小票,上面是个九位数的开箱密码,这个密码是由5个8和4个0组成的,读数时要读出4个0。这个密码是多少?
14.王老师给家里的电脑设置了一个密码,却忘记了密码是多少,他只记得密码是一个十位数;最高位是最大的一位数,万位上的数是个位上的数的6倍,且个位上的数不是0,千位上的数比个位上的数大5;其他数位上的数都是0,这个密码是多少?
15.王老师给家里的电脑设置了一个密码,却忘记了密码是多少,他只记得密码是一个十位数。最高位是最大的一位数,万位上的数是个位上的数的6倍,且个位上的数不是0,千位上的数比个位上的数大5,其他数位上的数都是0,这个密码是多少?请说明理由。
16.在5和7中间添( )个0,这个数才能成为五亿零七。在计数器上画一画。
17.“57003004”这个数读作( )。可以用不同的方式表示。
(1)在下图的计数器上表示这个数。
(2)这个数是由( )个万和( )个一组成的。
(3)57003004=50000000+( )+( )+4。
18.“45003006“这个数读作   。可以用不同的方式表示。
(1)在如图的计数器上表示这个数。
(2)这个数是由   个万和   个一组成的。
(3)45003006=40000000+   +   +6。
19.小帅在注册电子邮箱时设置了一个八位数的密码,后来忘记了,他只记得是由四个5和四个0组成的,并且万位上是5,读数时要读出三个零。你能帮助小帅找到密码吗?
20.先在计数器上表示,再把这个数填在括号里。
参考答案:
1.
3214
【分析】将所有组成的四位数列举出来,找到第15个数即可。
【详解】由1、2、3、4这四个数字组成的24个数为:
1234;1243;1324;1342;1423;1432;
2134;2143;2314;2341;2413;2431;
3124;3142;3214;3241;3412;3421;
4123;4132;4213;4231;4312;4321。
答:将它们从小到大依次排列,第15个数是3214。
2.8421
【分析】根据题意,千位上的数是百位的2倍,百位上的数是十位的2倍,十位上的数是个位的2倍,这意味着千位上的数字是个位上数字的2×2×2=8倍,如果个位上的数字为1,那么千位上的数字为1×8=8,如果个位上的数字为2,那么千位上的数字为2×8=16,这是不可能的,所以个位上的数字只能为1;再根据题意求出十位、百位、千位上的数,写出这个数即可。
【详解】据分析可知:
千位数字是个位数字的8倍,2×2×2=8,若个位上的数字为1,则千位上的数字为8;若个位数字为2,则千位数字为2×8=16,是不可能的,所以个位数字只能为1。
十位数字:1×2=2
百位数字:2×2=4
千位数字:4×2=8
答:这个密码是8421。
3.1680000厘米;168万厘米
【分析】要算最高是多少厘米,一尺约合21~24厘米,此处取最大值24厘米,一仞是七尺,再用24乘7即可得一仞是几厘米,再将1万改写为大数,去掉万字在1的末尾添上4个0即可,给前面所得积乘10000,即可得“一万仞”实际最高约为多少厘米,再将这个数改写为以万为单位的数,去掉末尾的4个0,在所得数的末尾添上万字即可。
【详解】24×7=168(厘米)
1万=10000
168×10000=1680000(厘米)
1680000厘米=168万厘米
答:汉制“一万仞”实际最高约为1680000厘米,把这个数改写成用“万”作单位的数是168万厘米。
4.(1)十亿一千零三万四千
(2)每级末尾不管有几个“0”,都不读;其它数位上有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个零。
【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个亿字,读完万级后加上一个万字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。
【详解】(1)1010034000应该读作:十亿一千零三万四千。
(2)有效避免0读错的方法是:每级末尾不管有几个“0”,都不读;其它数位上有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个零。
5.最大是449999999;最小是350000000
【分析】四舍五入到亿位我们看的是千万位,要考虑4亿是一个九位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到4亿的原数是最大,“五入”得到4亿的原数最小。“四舍”得到4亿,这个数最大是:亿位上是4,千万位上是4,其余各数位上都是9。“五入”得到4亿,这个数最小是:亿位上是3,千万位上是5,其余各数位上都是0。
【详解】答:这个数最大是449999999,最小是350000000。
【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
6.9060600000;九十亿六千零六十万
【分析】十位数的最高位是十亿位,最大的一位数是9,因此十亿位上的数是9,千万位和十万位上的数都是6,其余各位上都是0,根据对整数的数位的认识写出这个数即可。
亿以上数的读法:从高级读到低级,亿级、万级的数,都要按照个级的数的读法来读,再在亿级数的后面加上一个“亿”字,在万级数的后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0,依此读出这个数即可。
【详解】一个十位数,最高位上的数是最大的一位数,千万位和十万位上的数都是6,其余各位上都是0,这个数是9060600000;
9060600000读作:九十亿六千零六十万。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对整数的数位的认识,以及应掌握亿以上数的读法。
7.(1)见详解
(2)4999
【分析】(1)根据数轴的刻度单位和刻度差来解答即可。
(2)先应用四舍五入的方法求近似数40万的最大数,千位要四舍才能最大,小于5的才能四舍,所以近似数40万的最大数为404999,再求差即可。
【详解】(1)
答:理由是根据数轴刻度显示,每相邻两个刻度差为10万,所以新罗区常住人口约为84万人,在数轴的80万到90万之间,稍偏左一点;漳平市常住人口约为25万人,在数轴的20万到30万中间。
(2)40万=400000;
近似数40万的最大数是404999,所以404999-400000=4999。
答:最多相差4999。
【点睛】本题考查的是数轴的认识,求近似数的方法。要掌握求近似数的四舍五入方法。
8.502505296
【分析】密码是一个九位数,这个数千万位和万位上都是最小的自然数,所以为0,个位上是6,十位上的数字比个位上的数字大3,即6+3=9,百位和百万位上的数字都比最小的自然数大2,即0+2=2,其余数位上都是5,综上所述,这个密码是502505296;据此可解题。
【详解】根据题意,根据数位顺序表,从高位到低位依次是:
亿位上是5,千万位上是0,百万位上是0+2=2,十万位上是5,万位上是0,千位上是5,百位上是0+2=2,十位上是6+3=9,个位上是6。
答:这个密码是502505296。
【点睛】此题主要考查了整数的写法,解答此题的关键是分别判断出每个数位上的数字是多少。
9.见详解
【分析】整数比较大小的方法:位数相同的两个数比较大小,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,一直到比较出大小为止;由此可知,要使这个数最大,则在右边的方格中,最左边的方格应放9颗珠子,从左起的第2个方格应放1颗珠子,其它方格中1颗珠子也不画,依此解答。
【详解】画图如下:
【点睛】熟练掌握大数的比较方法,是解答此题的关键。
10.80004和79999,或80003和79998,或80002和79997,或80001和79996;
【分析】省略万位后面的尾数,就先找到万位,然后看千位上的数是否大于5,当千位上的数小于5时就直接省略,当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字;
位数相同的两个整数比较大小,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,一直到比较出大小为止;
由此可知,分别用80004、80003、80002、80001减5即可,依此解答。
【详解】80004-5=79999;
80003-5=79998;
80002-5=79997;
80001-5=79996;
答:当一个数是80004时,另一个数是79999;当一个数是80003时,另一个数是79998;当一个数是80002时,另一个数是79997;当一个数是80001时,另一个数是79996。
【点睛】熟练掌握大数的比较方法和整数近似数的计算,是解答此题的关键。
11.最小是170000000;最大是879999999。
【分析】一个九位数,千万位上是7,说明以“亿”作单位时,必定要向亿位进1,原来亿位上的数最小是1,最大是8,由此确定这个九位数最小和最大分别是多少。
【详解】一个九位数,千万位上是7,这个九位数以“亿”作单位的近似数是九位数,则这个九位数最小是170000000,最大是879999999。
【点睛】本题考查了根据四舍五入法求近似数的方法,要熟练掌握。
12.953953953
【分析】根据数位的排列规律,有以及求一个数的几倍是多少,用乘法计算的方法,结合20以内连减的计算方法解答。
【详解】,所以百位上的数字是9,根据任意相邻三个数字的和是17,,所以十位上的数字是5;,所以千位上的数字是3;,所以万位上的数字是5;以此类推,这个数是953953953,所以这个密码是953953953。
答:这个密码本的密码是953953953。
【点睛】本题主要考查数位的排列以及求一个数的几倍是多少的方法。
13.808080808
【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。首先确定亿位上是8,再把这四个0分成四组,不能写在每级的末尾,且不能相邻即可。
【详解】由分析可知:这个数写作:808080808,读作:八亿零八百零八万零八百零八。
答:密码是808080808。
【点睛】本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握。
14.9000066001
【分析】最高位是最大的一位数,即9。万位上的数是个位上的数的6倍,且个位上的数不是0,但万位上的数小于等于9,所以个位上是1,万位上是6。千位上的数比个位上的数大5,千位上就是6。其他数位上的数都是0,据此写出这个数。
【详解】最高位上是9,个位上是1,万位和千位上都是6,其余数位上都是0,则这个密码是9000066001。
【点睛】本题考查整数的写法,从高位起,一级一级的写,关键是明确个位上是1,万位上是6。
15.9000066001;一个十位数,最高位上的数字是最大的一位数,万位上的数字是个位上的数字的6倍,千位上的数比个位上的数大5;其他数位上的数字都是0,即:这个数个位是1,千位是6,万位是6,十亿位上是9, 其余位上都是0;所以这个数是9000066001。
【分析】最大的一位数是9,这是一个十位数,最高位是十亿位,十亿位上是9,万位上的数是个数上的数的6倍,且个位上的数不是0,说明个位上是1,万位上是6,千位上的数比个位上的数大5,千位是:5+1=6;其余位上都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一 级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出即可。
【详解】根据分析可知,这个数个位是1,千位是6,万位是6,十亿位上是9, 其余位上都是0,这个数是9000066001;
答:这密码是9000066001。理由是:一个十位数,最高位上的数字是最大的一位数,万位上的数字是个位上的数字的6倍,千位上的数比个位上的数大5;其他数位上的数字都是0,即:这个数个位是1,千位是6,万位是6,十亿位上是9, 其余位上都是0;所以这个数是9000066001。
【点睛】本题是考查整数的写法、质数与合数的意义,关键是弄清每位上的数字。
16.7;图见详解过程
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;据此五亿零七写作500000007,这是一个九位数,因此,要在5和7中间添上7个0;每个数位上数字是几,就在这位上画几个珠子,如果数位上是0,那么这个数位上就不画珠子,由此求解。
【详解】五亿零七写作:500000007
因此,在5和7中间添7个0,这个数才能成为五亿零七。
如图所示:
【点睛】本题主要考查用计数器拨数及整数的写法,关键是弄清五亿零七是几位数。
17.五千七百万三千零四
(1)见详解
(2)5700;3004;
(3)7000000;3000
【分析】(1)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。
(2)在计数器上,个位上画出4颗珠子,千位上画出3颗珠子,百万位上画出7颗珠子,千万位上画出5颗珠子。
(3)这个数中,个级是3004,表示3004个一。万级是5700,表示5700个万。
(4)57003004中,5在千万位,表示5个千万,即50000000。7在百万位,表示7个百万,即7000000。3在千位上,表示3个千,即3000。4在个位,表示4个一,即4。
【详解】“57003004”这个数读作五千七百万三千零四。
(1)
(2)这个数是由5700个万和3004个一组成的。
(3)57003004=50000000+7000000+3000+4。
【点睛】本题考查整数的读法和整数的组成,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况。要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。
18.四千五百万三千零六;
(1)见详解;
(2)4500;3006;
(3)5000000;3000
【分析】亿以内数的读法:先读万级,再读个级,万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0,依此读出这个数。
(1)、(2)、(3)根据对整数的数位、数级和计数单位的认识进行解答即可。整数的数位从右往左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、……;从左往右,每四个数位为一级。整数的计数单位从右往左依次为:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、……;依此解答。
【详解】45003006读作:四千五百万三千零六。
(1)在计数器上表示45003006,如下图所示:
(2)45003006万级上的数是4500,个级上的数是3006,即45003006是由4500个万和3006个一组成的。
(3)45003006=40000000+5000000+3000+6。
【点睛】解答本题需熟练掌握亿以内数的读法,准确理解数的组成,灵活使用计数器表示数。
19.50050505
【分析】这个密码是由四个5和四个0组成的八位数,并且万位上是5,可以确定的是千万位和万位上都是5;又因为读数时要读三个0,所以万级中要读一个0,个级中要读两个0,因此百万位、十万位、千位和十位上是0,百位和个位上是5。
【详解】由分析可得,这个数是50050505,读作:五千零五万零五百零五。
答:这个密码是50050505。
【点睛】本题考查整数的写法和读法,关键是确定每个数位上是几。
20.见详解
【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这两个数。
用计数器表示数时,每个数位上是几,就在计数器的相应数位上画出几颗珠子。
【详解】
【点睛】本题考查整数的写法,从高位起,一级一级的写。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)