统编版语文三年级上册第2单元课外阅读特训卷（含答案）

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第2单元课外阅读特训卷-语文三年级上册统编版
阅读短文，回答问题。
秋天的画
老师教我画画，还教我涂上美丽的颜色。
星期天，我在家铺开画纸，我要画一张顶好的画送给老师。画什么呢？我想啊想，忽然，窗外飘来桂花香，我望去，啊，眼前是一幅多美的画！
我先画桂枝，把那金灿灿的桂花画很多很多，想让老师也闻到桂花的香味。
我再画草坪，发现草坪不像夏天那么碧绿，草尖仿佛染上了透明的金黄。那草坪边的一行小白杨，绿叶中突出几片金黄的叶子，随风舞动着，像飞来了金翅鸟。
我又画通往果园的大路，阳光下，远处一片果林闪着多少明亮的星星，那是苹果熟啦。别说我画的苹果太多太多，今年的果园就是这样。
窗外的风景画完了，我刚要放下笔，见往果园的大路空空的，像少了点什么。啊！想起来了，我们几个小伙伴要到果园去，要把掉下来的大苹果拾到篮子里，交给果树队。想到这儿。我连忙在大路上画几个挎篮子的小伙伴。
明天，我要把这张秋天的画送给老师，还要请他猜猜：那些小伙伴里哪个是我？
1．在横线上填上合适的词语。
　 　的颜色 　 　的桂花 　 　的金黄 　 　的星星
2．“我”在画上都画了　 　。
3．一年有四季，春、夏、秋、冬，你最喜欢哪 一个季节？快和好朋友一齐交流吧！
　 　。
别人的日记评一评。
2023 年10 月22 日 星期日 晴
今天， 杭州迎来了第四届亚残运会开幕式， 这是一场亚洲残疾人的运动会。
晚上， 我们一家吃完晚饭， 就坐在电视机旁等待残奥会开幕式的现场直播。开幕式上， 我看到运动员们有的拄着拐杖， 有的坐着轮椅， 还有的戴着墨镜……所有人都在开幕式上用最灿烂地笑容向大家招手， 我被这些运动员灿烂地笑容感动了。
妈妈告诉我， 本届亚残运会的吉祥物是“飞飞”。“飞飞”是“三青鸟”“蓝翡翠”“良渚玉鸟”三种鸟的合体， “神鸟”在中国有着传递佳音的传说， 因此她是文化和幸福的使者。
这些运动员们虽然身体有一定的残疾， 但他们都很努力、阳光、积极向上， 我还有什么理由不奋斗、不拼搏、不努力呢。
4．日记格式评一评。读日记， 符合评价标准的给星星涂上颜色， 不符合的将修改建议写在方框中。
在第一行写了日期、星期几、天气情况， 且位置居中、顺序正确 ☆ 　 　
正文中每段段首空两格 ☆ 　 　
5．日记内容评一评。读日记， 符合评价标准的给星星涂上颜色， 不符合的将修改建议写在方框中。
标红句子中没有错别字 ☆ 　 　
标橙句子中标点使用正确 ☆ 　 　
日记的内容是自己做过的、看到的、听到的事或者自己的想法和感受 ☆ 　 　
美文阅读。
正月十五闹元宵
“噼——啪，啪啪——”一阵阵鞭声，迎来了节日的夜晚。我兴冲冲地跟着小伙伴来到街上，只见满街都被明亮的灯光照得亮堂堂的。观灯的人从四面八方汇集在十字街头，你拥着我，我贴着你，真是人山人海。过了一会儿，远处传来有节奏的锣鼓声。只见一队姑娘脸上抹着胭脂，眉毛画得浓浓的。一边打腰鼓，一边朝着这边走。顿时，笑声起伏。老奶奶笑得眼睛眯成了一条线，老爷爷一边笑一边摸着长长的胡须，有些小孩笑得鼻子眼睛都挤在一起了。
当人们用依依不舍的目光望着远去的锣鼓队时，又传来了“叽叽啾啾”的声音。一只美丽的大孔雀昂首挺胸地过来了。啊！那张开的尾巴如同一把五彩洒金的大扇子。瞧，它正得意扬扬地拍着翅膀，似乎要向神秘莫测的夜空飞去。
“啪——啪啪！”东面响起了鞭炮声，一条张牙舞爪的大龙飞了过来。那条龙飞到街心，人们在拥挤中勉强让开一条路。龙左右摆动着身子，那又细又长的龙须上下飞舞，龙嘴里不时喷出五光十色的火焰。
人们目不转睛地看着，发出一片“喷喷”的赞叹声。
龙灯缓缓过来了，接着一辆彩车慢慢地开了过来。我还来不及细看，就听 到有人大声叫嚷：“狮子来了！狮子来了！”两头长毛狮子摇头摆尾，蹦蹦跳跳地向这儿跑来，这狮子一跳几尺高，身上的毛忽上忽下地抖动。它的眼睛一亮一暗，神态有趣。引狮人一跳一停，还不时扮几个鬼脸，逗弄着狮子，引得我们几个孩子哈哈大笑……
十五的夜晚真热闹呀，灯如潮、人如海。鞭炮声、锣鼓声汇集在一起，犹如一支欢乐的乐曲。
这是一个多么美丽幸福的夜晚啊，我爱这元宵之夜！
6．说说文中画“横线”的句子用了哪种修辞手法？画“横线”的句子用了哪种修辞手法？
　 　。
7．在元宵之夜，作者看到了哪些活动场面？请你把它写下来。
　 　。
8．作者对“狮子”的描写尤为细致，请写出文中表现“狮子”神态动作的词。
　 　。
9．为什么作者说“这是一个多么美丽幸福的夜晚啊，我爱这元宵之夜”？
　 　。
课外阅读。
我爱家乡的海
①我爱家乡的海.她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上；她是一首抒情的诗，时时絮绕在我的心间；她是一曲迷人的歌，时时回荡在我的耳边.
②夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息，我漫步在海岸边.
③远眺大海，海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光.落日的余辉，给大海铺上一层红纱.温柔的风轻拂海面，海水泛着涟漪，涌着碎波，那是大海迷人的笑靥；层层海浪次第向岸边滚动，那是大海美丽裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上的花边；哗哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声.啊，好一幅壮观的海浪图!
④海面傍晚的美景，仿佛一幅色彩明丽的画面，尽管千百次来观赏，可每一次都像有一个新的镜头展现在我的面前，摄入我心灵的相机.美啊，家乡的海!
⑤面对平静的大海，我的眼前出现了一幅气势磅礴的画面：六月里的一日，台风袭来，大海怒吼了，海水绿得发灰.排排山丘似的巨浪咆哮着，轰响着，从大海深处向岸边滚来，撞在礁石上，掀起了几丈高的水柱.然后水柱变成水花飞洒下来，似抛珠溅玉，真是“涛似连山喷雪来”啊!
⑥那时，观海的人千千万万，我站在岸边，好像第一次认识了家乡的海有这样坚强的品格.她像一位英雄的母亲，向台风骄傲地挑战!那神圣不可侵犯的姿态，蕴藏着能抵拒一切恶势力的巨大力量!家乡的海啊，你给了人们勇气和力量!
⑦夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥上华灯齐放.
⑧我在桥边的长椅上坐下.那墨绿色的大海就像抖动的绸缎.“小青岛”上的航标灯闪烁着神秘的红光.岸边的街灯倒映在水中，恰似神话中龙宫的灯火.海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基，哗哗……多美的旋律啊!我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在迷人的夜色中.
⑨家乡的海呀，此时，你是一位幸福的母亲.我们只有接近你，才能热爱你，你歌颂生活的甘美，你赞颂人民的智慧.
⑩家乡的海呀，我多么爱你呀!
10．读第③④自然段，找出作者看到的、作者听到的和作者想到的。（各找一处）
　 　。
11．认真阅读短文，判断对错，用“正确”“错误”表示。
①第②自然段，作者先写夏夜的风送来海城傍晚醉人的气息，按着写自己远眺海天相接处看到的美丽景象，最后写海浪和涛声。（
）
②作者以炫耀的态度介绍了家乡的海。（　　）
12．“我仿佛置身于神话中的仙境，心儿陶醉在迷人的夜色中”中“陶醉”的意思　 　
A．沉浸于迷人的夜色里，忘记了周围事物的存在。
B．喝醉了酒后，沉浸于迷人的夜色里
C．沉浸于迷人的夜色里，觉得自己是神仙。
你理解这个词语的方法是：　 　
阅读短文，完成练习。
秋天的香山公园
秋天的香山公园，以它独特的美迎接众多的游人。
走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看，红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不禁赞叹：“多美呀！香山的红叶。”
香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地淌着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。
美丽的香山公园，使游人流连忘返。
13．解释下列词语。
漫山遍野：　 　
流连忘返：　 　
14．分别找出第3、4、5自然段的中心句。
　 　。
15．第3自然段作者从　 　、　 　、　 　三个方面描写了红叶。
16．短文中，作者主要介绍的景物有：　 　，表达了作者　 　之情。
17．读短文第3自然段，你想到了哪些古诗句？请写出两句。
　 　。
18．阅读下面的文字，完成下列各题。
　 　。
齐白石临摹学生的画
那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。
（1）文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（　　）
A．面对，面临 B．靠近，挨近 C．照着，根据
（2）齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是（　　）
A．梅花艳丽俊秀
B．《梅鸡图》太有味道
C．想临摹《梅鸡图》
（3）“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？（　　）
A．酸甜苦辣等味 B．香、臭等味 C．画的意境
（4）为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（　　）
A．齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。
B．齐白石说话时的神情不够严肃。
C．齐白石经常跟学生开玩笑。
答案解析部分
【答案】1．美丽；金灿灿；透明；明亮
2．树枝、桂花、草坪、通往果园的大路几个挎篮子的小伙伴。
3．我喜欢春季|春季百花盛开|春天风景很美。
【答案】4．★；★
5．两个“地”都改为“的”；“。”改为“？”；★
【答案】6．前者运用了夸张的修辞，后者运用了比喻的修辞。
7．锣鼓队、“大孔雀”、龙灯、舞狮子。
8．摇头摆尾、蹦蹦跳跳、毛忽上忽下地抖动、眼睛一亮一暗。
9．欢乐的人群，热闹的活动场面给作者带来无穷的快乐，使他感受到元宵之夜所带来的幸福和美好。
【答案】10．看到的：潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了。看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了。听到的：大人们也说笑着拥来了，沙滩上热闹起来。想到的：人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一部交响曲。
11．①正确；②错误
12．A；练习联系上下文
【答案】13．遍布山野，形容很多；文中指红叶遍布山野。；留恋不止，不愿离开；文中指香山公园风景太美了，让人舍不得离开。
14．最引人注目的是那漫山遍野的红叶。香山公园里潺潺的流水也很动人。再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。
15．形状；颜色；声音
16．红叶、溪水、菊花；对香山公园的喜爱和赞美
17．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
18．【答案】（1）C
（2）B
（3）C
（4）A
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