11.1功 课件(共28张PPT) 2024-2025学年人教版八年级下册

(共28张PPT)
第十一章 功和机械能
第1节　功
作用在物体上
的力
物体在这个力的方向上移动的距离
力
物体在这个力的方向上移动的距离
W＝Fs
力
沿力的方向移动的距离
功
牛米
焦耳
焦
J
哪个力的作用对小车有了“成效”？
有了“贡献”呢？
　　用力拉在水平桌面上的小车，小车前进，则小车受到几个力的作用？
F 对小车做了功
Ｆ
F支
F阻
想想议议
Ｇ
Ｆ
F支
F阻
Ｇ
　叉车举高货物
s
　　物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。
如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体作了功。
F
马拉车
s
1．功：
拉力对车做了功
如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
F
F
知识点一、力学中的功
s
F
F
起重机吊起货物
拉力对货物做了功
下列实例，哪些情况人对物体做了功？哪些没做功？将没有做功的例子分类,并说明理由。
想想议议
答：做功： ；不做功： ；
①⑧
②③④⑤⑥⑦
请将未做功的例子分类：
s＝0
F≠0
分 析
静止无功
（劳而无功）
知识点一、力学中的功
s≠0
F=0
分 析
s
惯性无功
（不劳无功）
知识点一、力学中的功
分 析
F≠ 0
s≠ 0
F ⊥ s
s
s
垂直无功
（劳而无功）
知识点一、力学中的功
（作用在物体上的力）
（物体在该力的方向上移动的距离）
Ｆ
二者缺一不可。
必要因素
s
你知道用什么标准来判断是否做功吗？
F
s
F
s
F
F
总结：不做功的三种典型情况
知识点二、判断是否对物体做功
√
×
×
×
×
思考：小明对物体的三次做功中，哪次做的功较多？
知识点三、功的计算
功＝力×距离
知识点三、功的计算
功的大小：
功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。
W = F·s
公 式
作用在物体上的力越大、物体在力的方向上移动的距离越大，力做的功越多。
牛·米
（N · m）
N
m
1 J＝1 N · m
詹姆斯·普雷斯科特·焦耳，英国物理学家，英国皇家学会会员。
由于焦耳在热学、热力学和电方面的贡献，后人为了纪念他，把能量或功的单位命名为“焦耳”，简称“焦”；并用焦耳姓氏的第一个字母“J”来标记热量以及“功”的物理量。
3．功的物理意义：描述做功多少的物理量。
4. 1 J＝1 N · m的意义:
将2个鸡蛋举高1m所做的功是1J;
在1N的力作用下物体沿力的方向移动1m的距离所做的功。
5．1J的大小大概是多大？
F
1m
知识点三、功的计算
你从地上拿起一只鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,在这过程中你对鸡蛋所做的功大约为1J
MING XIAO KE TANG
MING XIAO KE TANG
50
0
B
物理上的“功”指什么？
功的单位是什么？
怎样判断力对物体做功了？
本课小结
功如何计算？
A
A
C
60