第五单元《社会主义国家的改革与演变》同步练习
第I卷(选择题)
1.“1991年岁末,莫斯科风雪弥漫,克里姆林宫屋顶上已不见印有锤子和镰刀的鲜艳红旗”。这段材料反映的历史事件是( )
A.宪章运动失败 B.巴黎公社失败
C.赫鲁晓夫改革失败 D.苏联解体
2.苏联解体的时间是( )
A.20世纪80年代中期 B.1989年下半期 C.1990年初 D.1991年底
3.1991年12月25日,苏联总统戈尔 ( http: / / www.21cnjy.com )巴乔夫发表电视讲话正式宣布辞职,苏联正式解体。这一事件震惊了世界。导致这一结果的根本原因是斯大林模式,那么下面哪些是它的弊端( )
①农轻重比例严重失调 ②产品品种单调,质量差
③严重损害了农民的利益 ④阻碍了工业化的进程
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.1991年12月25日,在克里姆林宫上空,镰刀锤子旗下降,之后升起了白蓝红三色旗,这件事反映的史实是( )
A.苏联解体 B.两德统一
C.捷克斯洛伐克分裂 D.南斯拉夫解体
5.20世纪五六十年代,东欧社会主义国家为摆脱苏联模式的束缚,进行了改革。其中成效较为突出的国家是
A.保加利亚 B.匈牙利
C.捷克斯洛伐克 D.南斯拉夫
6.“1991年12月25日19时38分, ( http: / / www.21cnjy.com )印有锤子和镰刀的国旗在克里姆林宫上空悄然滑落,它似乎带着无奈与遗憾、不甘与挣扎向人们诉说着什么。寒风中,只有几个匆匆过客看到了这个历史性的场面。一个苦难辉煌交织的大国就这样在历史的烟尘中无声地消失了……”。材料中“一个苦难辉煌交织的大国”指的是( )
A.英国 B.德国 C.苏联 D.西班牙
7.苏联从成立到解体,给后人留下了许多的思考。导致苏联解体的根本原因在于( )
A.戈尔巴乔夫的改革
B.农业发展长期滞后
C.受美国的打击
D.僵化的政治经济体制长期得不到根本改变
8.“当斯大林逝世之际——俄罗斯当时是世界 ( http: / / www.21cnjy.com )上数一数二的强国!那些指责斯大林的人 却用其双手毁灭了这个超级大国!”直接“毁灭”这个超级大国的苏联领导人是( )
A. 赫鲁晓夫 B. 勃列日涅夫 C. 戈尔巴乔夫 D. 叶利钦
9.下列事件改变了俄国(或苏联)社会性质的有( )
①1861年改革 ②十月革命 ③苏联建立 ④苏联解体
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
10.“现在世界上只有唯一的一个超级大国,但这绝不意味着世界是单极的。”这种世界政治局面出现在( )
A.十月革命后 B.华约成立后
C.东欧剧变后 D.苏联解体后
11.下列不能反映20世纪90年代以来世界政治经济格局发展趋势的事件是( )
A.北约建立 B.欧盟成立 C.苏联解体 D.WTO建立
12.关于苏联改革,有人评 ( http: / / www.21cnjy.com )价“赫鲁晓夫把苏联改病了,戈尔巴乔夫把苏联改死了”。这句话中“改死了”即指苏联解体。从实质上分析,苏联解体:( )
A.国家四分五裂 B.国家名称发生变化
C.社会制度发生变化 D.执政党失去了政权
13.下表为1976—1990年苏联经济增长率(%)简表。其中,出现1990年经济状况的原因是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.经济体制改革突破斯大林模式
B.苏联解体导致的社会混乱
C.戈尔巴乔夫经济改革未见成效
D.赫鲁晓夫改革导致的混乱
14.(2015·广西来宾)在东欧剧变中,南斯拉夫一分为五,捷克斯洛伐克一分为二,但有一个国家却在这次剧变中的得到了统一,它是( )
A.苏联 B.匈牙利 C.德国 D.英国
15.下列苏联领导人中,先后把经济和政治作为改革重点,并最终导致国家解体的是( )
A. 斯大林 B. 赫鲁晓夫
C. 勃列日涅夫 D. 戈尔巴乔夫
16.1991年12月25日,飘扬在克里姆林宫上空的红旗徐徐降下,震惊世界的这一事件是( )
A.同盟国解体 B.轴心国瓦解
C.苏联解体 D.“七十七国集团”成立
17.有学者评论某次改革时说:“天冷,本想弄点木材烤烤手,想不到竞将整个房子烧了。”据此判断,他评说的是
A.列宁新经济政策 B.罗斯福新政
C.邓小平改革 D.戈尔巴乔夫改革
18.“一个超级大国垮了,另一个超级大 ( http: / / www.21cnjy.com )国被削弱”是20世纪80年代末90年代初国际形势的真实写照,另一个“被削弱”的“超级大国”是( )
A.苏联 B.英国 C.德国 D.美国
第II卷(非选择题)
19.战后世界格局错综复杂,并随着经济军事实力不断演变。依据所学知识回答下列问题。
(1)二战后,出现了美苏冷战的格局。为了遏制苏联,美国提出了哪些冷战政策?
(2)1967年,为了维护自身安全,抗衡美苏,法德实现和解。这一年由法、德等六国成立的组织是什么?
(3)1991年苏联发生的某一事件,导致世界格局发生了重大变化,这一历史事件是什么?
(4)当今世界经济发展的主要趋势是全球化,体现世界经济全球化趋势的国际组织是什么?我国为应对经济全球化于哪一年加入了这个国际组织?
20.美国、俄罗斯(前苏联的主要继承者)是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。根据所学内容,完成下列探究任务。
【步骤一】解读材料,走进历史
美俄关系一直是世界大国关系中最重要 ( http: / / www.21cnjy.com )的关系之一。曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者,当把敌人打败后,他们却又变成了势均力敌的仇者,美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中,赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局,美国如愿以偿成为世界上惟一的超级大国,然而,俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。军事实力的强大,仍使俄国成为牵制美国的重要力量。
⑴“曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟 ( http: / / www.21cnjy.com )者,当把敌人打败后,他们却又变成了势均力敌的仇者”,他们“成为了同仇敌忾的盟者”和正式成为“仇者”的标志性事件分别是什么?
⑵“赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局”,二战后美苏之间的冷战和争霸最终结束的标志是什么?
【步骤二】画面回放,再现历史
材料一 如图
( http: / / www.21cnjy.com / )
材料二 2005年6月7日,为了纪念这位沙 ( http: / / www.21cnjy.com )皇在世界近代史上作出的巨大贡献,俄罗斯政府在莫斯科红场旁边竖立起了沙皇亚历山大二世的首座塑像。在揭幕仪式上,卢日科夫市长说:“今年俄罗斯人民有幸经历了本国历史上和文化界的一件大事,经过艺术家们的努力,沙皇亚历山大二世的首座塑像终于在莫斯科落成了。政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬,正是沙皇亚历山大二世的改革,最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。”
⑶通过材料分析美国和俄国分别通过什么历史事件走上了发展资本主义的道路?
⑷自由女神像是美国的象征,她一手是高举火炬,一手紧握一本书。这本书是哪部文献?
【步骤三】关注现实,展望未来
⑸让历史告诉未来,请你就美俄关系的发展前景发表你的见解。
21. 阅读下列材料,回答问题
近代以来,没有哪一个国家比中国与俄国(苏联)的关系更显得变幻多端、色彩斑斓。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 战争打响后,俄国 ( http: / / www.21cnjy.com )人再也不愿意站在门外看热闹了,沙皇政府认定这是趁火打劫的大好时机,向英法两国表示对于“有关欧洲共同利益”的要求,愿意与英法携手合作。……1860年初,沙皇政府决定仍以“和平”和“中立”的身份,周旋于中国和英、法之间,为俄国谋取最大的利益。
——《从尼布楚条约到叶利钦访华》
(l)材料中“战争”和“最大的利益”分别指什么?
材料二 李大钊:“ ( http: / / www.21cnjy.com )一九一七年的俄国革命,是二十世纪中世界革命的先声。” 毛泽东:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。”
——人教版《义务教育课程标准实验教科书》
(2)据材料二,指出李大钊和毛泽东共同颂扬的历史事件。这一事件对人类历史发展的开创性意义是什么?
材料三 在结束对德作战整整3个月后,苏联履行自己的诺言,……是对中国抗日战争的重大援助,也为反法西斯盟国最终击败日本作出了巨大贡献。
——《从尼布楚条约到叶利钦访华》
(3)结合所学知识,指出苏联的“诺言”是在哪次会议上承诺的?为了履行“诺言”苏联又采取了怎样的实际行动?
材料四 苏联解体是世界历史上的 ( http: / / www.21cnjy.com )重大事件,它结束了曾对20世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践,也结束了曾在战后45年间主导世界的政治格局,其多方面的意义为走向新世纪的人们留下了一份内涵丰富的历史遗产。
——人教版《世界历史九年级下册教师教学用书》
(4)根据材料四,结合所学知识,概括苏联解体的影响
22.在世界近现代史上,俄国(苏联)既 ( http: / / www.21cnjy.com )有过耀眼的崛起腾飞,也有过出人意料的失势陨落,这些都深刻影响着世界近现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读下列材料:
【材料一】很多人认为这种制度已经成 ( http: / / www.21cnjy.com )为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,1861年起,沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
【材料二】列宁说:“在战争(指1919— ( http: / / www.21cnjy.com )1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
【材料三】苏联工业总产值由1927年 ( http: / / www.21cnjy.com )的世界第5位上升到1937年的世界第2位,欧洲第1位;在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约10%。
【材料四】20世纪80年代,苏联出现了 ( http: / / www.21cnjy.com )“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”,人们抢购成风,通货膨胀严重,群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜,苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。
请回答:
(1)材料一中“这种制度”指的是当时俄国盛行的什么制度?依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用?
(2)材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出在马克思主义的发展史上,这是一个“重大的突破”的理由。
(3)依据材料三并结合所学知识,十年间苏联工业总产值迅速上升与哪一建设模式有关?这种建设模式的特点是什么?
(4)依据材料四指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果是什么?此后世界政治格局呈现怎样的发展趋势?
(5)纵观俄国(苏联)的发展历史,你认为影响世界格局变化的主要因素是什么?
23.中苏两国曾经走过同样的路,但最终的结局却截然不同,社会主义道路究竟该怎么走?阅读下列材料,回答和思考下列问题。
材料一 苏联历史上有过三次改革 ( http: / / www.21cnjy.com ):列宁最早发现问题,他力主“新经济政策”的改革,但有所保留;赫鲁晓夫冲破斯大林的“寒冬”进行思想“解冻”,但他也曾“进两步,退一步”;戈尔巴乔夫于“左、右”夹击中采取“中间立场”,最终左右为难、无力前行。
请回答:(1)结合材料及所学知识,请指出列宁“新经济政策”和斯大林“寒冬”的显著特点。戈尔巴乔夫改革最终给苏联带来了怎样的命运?
材料二 中国有80%的人口住在农村,中国稳定不稳定首先要看这80%稳定不稳定,城市搞得再漂亮,没有农村这一稳定的基础是不行的。
——《建设有中国特色的社会主义》
请回答:(2)中国改革开放首先从农村开始,当时农村改革的主要形式是什么?对中国的社会主义建设产生了怎样的影响?
材料三 实现中国梦,不仅需要我们自己苦干实干,还需要运筹好与外部世界的关系,学习和借鉴其他国家追求梦想的经验和教训。
请回答:(3)结合中苏两国社会主义道路的探索实践及其结果,请你就今天的中国特色社会主义建设谈谈你的认识。
参考答案
1.D
2.D
3.A
4.A
5.B
6.C
7.D
8.C
9.A
10.D
11.A
12.C
13.C
14.C
15.D
16.C
17.D
18.D
19.
(1)杜鲁门主义;马歇尔计划;成立北约。
(2)欧洲共同体。
(3)苏联解体。
(4)国际组织:WTO或世界贸易组织;时间:2001年。
20.
(1)1942年签署《联合国家宣言》 ; 1947年杜鲁门主义的出台
(2)1991年苏联解体
(3)独立战争 1861年俄国农奴制改革
(4)《独立宣言》
(5)三种观点:一是和平友好。原因或理 ( http: / / www.21cnjy.com )由:人民反对战争,呼吁和平;经济全球化的发展;解决全球性问题的需要;彼此力量的互相制约等。二是时有摩擦时有缓和;三是摩擦不断,关系恶化。后两种理由略。
21.
(1) 战争: 第二次鸦片战争。 最大的利益: 侵占中国大片领土。(
(2)俄国十月革命 俄国十月革命是人类 ( http: / / www.21cnjy.com )历史上第一次获得胜利的社会主义革命 (或者:俄国十月革命的胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,打破了资本主义一统天下的局面,开辟了人类探索社会主义道路的新时代。)
(3)雅尔塔会议 苏联出兵中国东北和朝鲜
(4)苏联解体表明苏联模式(或斯大林模式)的失败,标志美苏两极格局结束
22.(1)农奴制 使俄国走上了发展资本主义道路
(2)新经济政策 把商品货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设
(3)斯大林模式 高度集中的政治经济体制
(4)苏联解体 政治多极化
(5)国家实力对比的变化,综合国力
23.
(1)新经济政策的特点:允许多种经济并存,大力发展商品经济;斯大林“寒冬”的特点:高度集中;命运:导致苏联解体
(2)形式:家庭联产承包责任制;影响:使农民有了生产自主权,生产积极性大大提高;农业生产得到大发展;农村开始富裕起来。
(3)认识:略,如改革要符合 ( http: / / www.21cnjy.com )经济发展的客观规律;遵循实事求是的原则;改革要符合国情,符合历史发展潮流;改革要抓住问题的实质和关键;改革要抓住时机又不能急于求成;改革要注意协调发展、和谐发展等。