第1单元小数除法同步练习卷-数学五年级上册北师大版

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名称 第1单元小数除法同步练习卷-数学五年级上册北师大版
格式 docx
文件大小 390.3KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-09-14 08:16:04

文档简介

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第1单元小数除法同步练习卷-数学五年级上册北师大版
一、选择题
1.循环小数的小数部分的第20位上的数字是( )。
A.4 B.5 C.6
2.下列除法算式中,结果是循环小数的是( )。
A.3.1÷0.8 B.4.7÷0.04 C.7.3÷0.6
3.下列算式中,与7.2÷0.36 相等的式子是( )。
A.720÷36 B.72÷36 C.7.2÷36
4.4.6与3.4的和除以1.6,商是多少?列式正确的是( )。
A.4.6+3.4÷1.6 B.(4.6+3.4)÷1.6 C.1.6÷(4.6+3.4)
5.下面算式中商大于1的是( )。
A.9.36÷36 B.106.11÷27 C.3.45÷23
6.一列地铁的平均速度是102.15千米/时,是一辆公交车速度的3倍,一辆公交车的速度是( )千米/时。
A.34.5 B.34.005 C.34.05
二、填空题
7.3.72÷2.4=372÷( )。
8.一个油瓶最多装1.8千克的油,装10千克油至少需要( )个这样的油瓶。
9.算式的商的最高位是( )位,用循环小数的简写形式表示是( ),保留两位小数约是( )。
10.在( )里填上“>”“<”或“=”。
( )7.5 ( )6 ( )
( ) 7.12( ) ( )
11.除法算式A÷B的商是2.3,如果A的小数点向右移动一位,B的小数点向左移动一位,那么商是( )。
12.国庆节当天甲、乙两个超市做促销活动,在甲超市买一箱12盒装的酸奶需要55.2元,同样的酸奶在乙超市是67.2元,买一箱再送4盒。李奶奶想买这种酸奶,去( )超市买划算。
三、判断题
13.计算3.69÷0.3时,要变成369÷3来计算。( )
14.一个整数除以一个小数,所得的商不一定比这个数大。( )
15.0.866666是循环小数。( )
16.商的小数点要和除数的小数点对齐。( )
17.1英镑可以兑换8.5元人民币,那么8500元人民币可以兑换1000英镑。( )
四、计算题
18.口算。
7.7+0.03= 1.5×4= 32.7-0.07= 3.6×0.7=
0.8×100= 2.4÷6= 80×12.5= 36.2÷10=
19.列竖式计算。(带★的要验算)
(1)0.28×5.8= (2)16.9÷0.65= (3)★5.88÷0.56=
20.脱式计算。
(3.2+4.06)÷6.05 26.8-1.2×4 3.5×3+3.5×7 0.4×(3.2—0.8)÷1.2
五、解答题
21.淘气家书房的面积是18平方米,正好用了30块地砖,每块地砖的面积是多少?
22.2019年春运期间,某汽车客运站一周(7天)运送旅客达19.6万人次。这个客运站平均每天运送旅客多少万人次?
23.小马虎在计算12.6除以一个小数时,把除数的小数点漏掉了,结果得0.84。原来的除数是一位小数,它应该是多少?
24.购物。
(1)买6件上衣的钱可以买多少条裤子?还剩多少钱?
(2)妈妈拿了35元买手套,能买多少副?
25.“开车不喝酒,喝酒不开车”的观念已深入人心。某代驾平台不同时段收费标准如下。
时段 计价标准 等候费
7:00-21:59 (1)36元(10千米及以内) (2)超过10千米的部分,每千米按4.5元计费 司机可免费等候10分钟,超过10分钟的,每分钟收费2元
22:00-06:59 (1)60元(10千米及以内) (2)超过10千米的部分,每千米按4.5元计费
周末,张叔叔和朋友聚餐后在23:30叫了这个平台的代驾,司机到达并等候了15分钟后,开始为张叔叔代驾。到家后,张叔叔用手机支付了81.7元代驾费,你能算出餐馆到他家的距离吗?
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B C A B B C
1.B
【分析】循环小数的循环节是456,每3个数字一循环,用20÷3,根据余数的情况,即可判断其是几。
【详解】20÷3=6(组)……2(个)
循环小数的小数部分的第20为上的数字是5。
故答案为:B
【点睛】解答本题关键是知道循环小数的循环节是由几个数字组成,再根据周期问题,从循环小数中找到规律,再根据规律求解。
2.C
【分析】根据循环小数的定义:从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字,依次不断重复出现的小数叫作循环小数,分别计算几个选项的结果,看它们的结果是否符合循环小数的特征。
【详解】由分析可得:
A.3.1÷0.8=3.875,商是一个有限小数,所以不是循环小数;
B.4.7÷0.04=117.5,商是一个有限小数,所以不是循环小数;
C.7.3÷0.6=12.1666…,商从百分位开始,6依次不断重复出现,所以12.1666…是循环小数。
故答案为:C
【点睛】本题考查的是循环小数的意义,需要学生熟练掌握并且会灵活运用,同时在计算的时候一定要正确。
3.A
【分析】在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变;据此解答。
【详解】由分析得:
7.2÷0.36=(7.2×100)÷(0.36×100)=720÷36
所以与7.2÷0.36 相等的式子是720÷36。
故答案为:A
【点睛】掌握商不变的规律是解答本题的关键。
4.B
【分析】先算4.6与3.4的和,再用所得的和除以1.6,然后再进一步解答即可。
【详解】由分析得:
(4.6+3.4)÷1.6
=8÷1.6
=5
4.6与3.4的和除以1.6,列式正确的是(4.6+3.4)÷1.6。
故答案为:B
【点睛】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列出算式,进一步解答即可,注意“除”和“除以”的区别。
5.B
【分析】小数除以整数,如果小数的整数部分不够除,在商的个位上商0占位,根据这个计算方法,可知只有106.11÷27这个除法算式的商的个位不是0。
【详解】A.被除数整数部分是9,9除以36不够商1,用0占位;
B.被除数整数部分是106,106除以27商3,大于1;
C.被除数整数部分是3,3除以23不够商1,用0占位。
故答案为:B
【点睛】本题考查被除数的整数部分不够商1的小数除法的计算方法。小数除以整数,如果小数的整数部分不够除,在商的个位上商0占位,对齐被除数的小数点,点上商的小数点,再继续除。
6.C
【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答即可。
【详解】102.15÷3=34.05(千米/时)
故答案为:C
【点睛】本题考查已知一个数的几倍是多少,求这个数,明确用除法是解题的关键。
7.240
【分析】在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变;据此解答即可。
【详解】3.72÷2.4
=(3.72×100)÷(2.4×100)
=372×240
3.72÷2.4=372÷240
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。
8.6
【分析】求分装10千克油至少需要多少个容量为1.8千克的油瓶,也就是求10里面有几个1.8,用除法计算,得数采用“进一法”取整数。
【详解】10÷1.8≈6(个)
装10千克油至少需要6个这样的油瓶。
【点睛】本题考查小数除法的应用以及商的近似数的求法,注意计算结果要结合生活实际,采用“进一法”取近似数。
9. 个 1.67
【分析】(1)先求出5除以3的商,即可判断出商的最高位是哪一位;
(2)一个无限小数,如果从小数部分的某一位起,都是由一个或几个数字依照一定的顺序连续不断地重复出现,这样的小数叫做“无限循环小数”,简称“循环小数”。重复出现的一个或几个数字,叫做“循环节”;简便写法:写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点;据此用循环小数的简写形式表示出5除以3的商即可。
(3)按照“四舍五入”的原则,保留两位小数,即保留百分位上的数,而百分位后面的数,也即千分位上的数,如果大于或等于5时,那么就要向前进一位,如果小于5,就舍去。
【详解】5÷3
=1.666…

≈1.67
所以,算式5÷3的商的最高位是个位,用循环小数的简写形式表示是,保留两位小数约是1.67。
【点睛】正确理解循环小数的意义,商的近似数的求法,是解答此题的关键。
10. > < = < < <
【分析】(1)被除数大于0时,被除数除以大于1的数,所得结果一定小于原来这个数;当被除数大于0时,被除数除以小于1的数,所得结果一定大于原来这个数;据此可得:7.5÷0.3>7.5、6÷1.2<6、7.12<7.12÷0.9。
(2)除法运算的性质:一个数连续除以几个数等于这个数除以这几个数的积,或者一个数除以两个数的积等于这个数连续除以这两个数;据此可得:4.2÷2÷3=4.2÷6。
(3)在被除数不为0的除法算式中,被除数相同时,除数越小商越大,除数越大商越小;据此可得:13.6÷1.8<13.6÷1.2。
(1)一个不为0的数乘小于1的数,积比原来的数小;一个不为0的数乘大于1的数,积比原来的数大;当被除数大于0时,被除数除以小于1的数,所得结果一定大于原来这个数;据此可得:3.17×0.8<3.17,3.17÷0.8>3.17,所以,3.17×0.8<3.17÷0.8。
【详解】根据分析可知,
7.5÷0.3>7.5
6÷1.2<6
4.2÷2÷3=4.2÷6
1.8>1.2,所以,13.6÷1.8<13.6÷1.2;
7.12<7.12÷0.9
3.17×0.8<3.17,3.17÷0.8>3.17,所以,3.17×0.8<3.17÷0.8。
【点睛】此题主要考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法。
11.230
【分析】商的变化规律:
(1)被除数和商的变化相同,即除数不变,被除数乘或除以几(0除外),商也乘或除以几;
(2)除数和商的变化相反,即被除数不变,除数乘或除以几(0除外),商反而除以或乘几。
小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍,向右移动两位,小数就扩大到原数的100倍,向右移动三位,小数就扩大到原数的1000倍;
小数点向左移动一位,小数就缩小到的原数的,向左移动两位,小数就缩小到原数的,向左移动三位,小数就缩小到原数的。据此解答。
【详解】已知除法算式A÷B的商是2.3,如果A的小数点向右移动一位,相当于被除数乘10,则商也要乘10;B的小数点向左移动一位,相当于除数除以10,则商反而乘10;综上,那么商是2.3×10×10=230。
【点睛】主要考查了商的变化规律,同时需要熟练掌握小数点移动引起小数大小的变化。
12.乙
【分析】用甲超市一箱酸奶的总钱数55.2元除以12,求出在甲超市一盒酸奶的钱数;乙超市买同样酸奶,因为买一箱再送4盒,所以买的总盒数为(12+4)盒,用在乙超市花的总钱数67.2元除以总盒数,求出每盒酸奶的钱数,跟甲超市进行比较,谁的每盒酸奶需要花费的钱数少,谁就划算。
【详解】由分析可得:
甲超市:55.2÷12=4.6(元)
乙超市:
67.2÷(12+4)
=67.2÷16
=4.2(元)
4.6>4.2,
所以乙超市划算。
综上所述:国庆节当天甲、乙两个超市做促销活动,在甲超市买一箱12盒装的酸奶需要55.2元,同样的酸奶在乙超市是67.2元,买一箱再送4盒。李奶奶想买这种酸奶,去乙超市买划算。
【点睛】本题考查了小数除法的应用,明确总价钱÷数量=单价是解题的关键。
13.×
【分析】在计算3.69÷0.3时可根据商不变的性质:被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变,把被除数和除数同进扩大100倍来进行计算商才不变,据此解答。
【详解】3.69÷0.3
=(3.69×100)÷(0.3×100)
=369÷30
=12.3
369÷3=123
123≠12.3
因此原题说法不正确。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查了学生灵活运用商不变的性质来解答问题的能力.
14.√
【分析】根据商的规律:一个数(0除外),除以一个小于1的数(0除外),得到的商大于它本身;一个数(0除外),除以一个大于1的数(0除外),得到的商小于它本身,据此判断即可。
【详解】由分析可得:
一个整数除以一个小数,所得的商有可能比这个数大,例如:3÷0.8,0.8<1,所以3÷0.8大于它本身;
所得的商有可能比这个数小,例如3÷1.2,1.2>1,所以3÷1.2小于它本身。
综上所述:一个整数除以一个小数,所得的商不一定比这个数大。
故答案为:√
【点睛】本题考查了商的变化规律,需要学生熟练掌握和学会灵活运用。
15.×
【分析】根据循环小数:一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字,这样的小数就叫做循环小数,据此分析判断。
【详解】根据分析可知,
0.866666是有限小数,不是循环小数,故原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查循环小数的意义,解答此题应注意循环小数是无限小数。
16.×
【分析】计算除数是整数的小数除法,要按照整数除法的法则进行计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐,除到小数部分有余数时,添0再除;计算除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。据此解答。
【详解】如下图所示,根据小数除法的计算法则,笔算小数除法时,商的小数点要和被除数的小数点对齐。原题说法错误。

故答案为:×
【点睛】掌握小数除法的计算法则是解题的关键。
17.√
【分析】用人民币的钱数除以1英镑可以兑换人民币的钱数,即可求出8500元人民币可以兑换多少英镑,据此解答,再判断即可。
【详解】8500÷8.5=1000(英镑)
即8500元人民币可以兑换1000英镑,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查小数除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
18.7.73;6;32.63;2.52
80;0.4;1000;3.62
【详解】略
19.(1)1.624;(2)26;(3)10.5
【分析】小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。
除法的验算:(1)根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。(2)根据除法各部分之间的关系,用被除数除以商,如果所得的结果等于除数,则原计算正确。
【详解】(1)0.28×5.8=1.624 (2)16.9÷0.65=26

(3)5.88÷0.56=10.5
验算:
20.1.2;22;35;0.8
【分析】(3.2+4.06)÷6.05,先计算括号里的减法,再计算括号外的除法;
26.8-1.2×4,先计算乘法,再计算减法;
3.5×3+3.5×7,根据乘法分配律,原式化为:3.5×(3+7),再进行计算;
0.4×(3.2-0.8)÷1.2,先计算括号里的减法,再按照运算顺序进行计算。
【详解】(3.2+4.06)÷6.05
=7.26÷6.05
=1.2
26.8-1.2×4
=26.8-4.8
=22
3.5×3+3.5×7
=3.5×(3+7)
=3.5×10
=35
0.4×(3.2-0.8)÷1.2
=0.4×2.4÷1.2
=0.96÷1.2
=0.8
21.0.6平方米
【分析】书房面积÷地砖块数=每块地砖的面积,据此列式解答。
【详解】18÷30=0.6(平方米)
答:每块地砖的面积是0.6平方米。
【点睛】关键是掌握小数除法计算方法。
22.2.8万人次
【分析】根据题意可知,用19.6除以7,即可算出每天运送游客多少万人次。
【详解】19.6÷7=2.8(万人次)
答:这个客运站平均每天运送旅客2.8万人次。
【点睛】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式解答。
23.1.5
【分析】已知被除数是12.6,商是0.84,根据“被除数÷商=除数”,先求出漏掉小数点的除数,再除以10,即是原来的除数。
【详解】12.6÷0.84=15
15÷10=1.5
答:它应该是1.5。
【点睛】本题考查小数除法的应用,根据除法中各部分的关系求出错误的除数是解题的关键。
24.(1)4条;33元
(2)4副
【分析】(1)根据单价×数量=总价,用45.5乘6即可求出买6件上衣需要多少钱;再根据总价÷单价=数量,据此求出可以买多少条裤子,还剩多少钱;
(2)根据总价÷单价=数量,即用35除以7.2计算,其结果根据实际情况运用“去尾法”保留整数即可。
【详解】(1)45.5×6=273(元)
273÷60=4(条)……33(元)
答:买6件上衣的钱可以买4条裤子,还剩33元。
(2)35÷7.2≈4.9≈4(副)
答:妈妈拿了35元买手套,能买4副。
【点睛】本题考查小数乘除法,明确总价、数量和单价之间的关系是解题的关键。
25.12.6千米
【分析】张叔叔是23:30叫的代驾,按22:00到06:59收费;用15-10=5(分钟),求出超过免费等待时间,再用2×5=10(元),求出超出等待部分时间需要收费的钱数;再用张叔叔支付的钱数-超出等待部分时间应付的钱数,求出从餐馆到家需要付的费用;即81.7-10=71.7(元),再和60元比较,71.7>60,大于60元,用从餐馆到家的路程超过10千米;再用71.7-60元,求出超出10千米部分的钱数,再用超出10千米部分的钱数除以4.5,求出超过10千米后行驶的路程,再加上10千米,即可求出从家到餐馆的路程。
【详解】2×(15-10)
=2×5
=10(元)
81.7-10=71.7(元)
71.7>60
10+(71.7-60)÷4.5
=10+11.7÷4.5
=10+2.6
=12.6(千米)
答:从餐馆到家是12.6千米。
【点睛】本题考查分段付费问题的解题方法,解题关键是找准收费标准,然后明确怎样进行分段付费的,进而解答。
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