20.2画轴对称图形(课件)-八年级数学上册同步精品课堂(人教版五四制)

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名称 20.2画轴对称图形(课件)-八年级数学上册同步精品课堂(人教版五四制)
格式 pptx
文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(五四学制)
科目 数学
更新时间 2024-09-18 09:41:32

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文档简介

(共46张PPT)
八年级上册数学
第二十章 轴对称
20.2 画轴对称图形
我们前面学习了轴对称图形以及轴对称图形的一些相关的性质.如果有一个图形和一条直线,如何画出这个图形关于这条直线对称的图形呢?
这节课我们一起来学习作轴对称图形的方法.
情景引入
当我们看到一个图形,感觉它是轴对称的,该如何来验证呢?
这就需要我们去找到它的对称轴,看看沿着对称轴对折以后两部分是否重合.
回顾引入
画图形的对称轴的方法:
(1)找出轴对称图形的任意一组对称点。
(2)连结对称点。
(3)画出对称点所连线段的垂直平分线,就是该图形的对称轴
如果一个图形是轴对称图形,那么连结对称点的线段的垂直平分线就是该图形的对称轴.
通过以上的操作,我们有下面的结论:
知识点一:轴对称变换
在一张半透明纸的左边部分,画一只左脚印,把这张纸对折后描图,打开对折的纸,就能得到相应的右脚印,这时,右脚印和左脚印成轴对称,折痕所在直线就是它们的对称轴,并且连接任意一对对应点得到的线段被对称轴垂直平分.类似地,请你再画一个图形做一做,看看能否得到同样的结论.
(1)认真观察,左脚印和右脚印有什么关系?
(2)对称轴是折痕所在的直线,即直线l,它与图中的线段PP ′是什么关系?
成轴对称
直线l垂直平分线段PP′
由一个平面图形可以得到与它关于一条直线l对称的图形,这个图形与原图形的形状、大小完全相同;新图形上的每一点都是原图形上的某一点关于直线l的对称点;连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分.
归纳
例1 如图,将长方形ABCD沿DE折叠,使A点落在BC上的F处,若∠EFB=50°,则∠CFD的度数为( )
A.20° B.30°
C.40° D.50°
C
方法归纳:折叠是一种轴对称变换,折叠前后的图形形状和大小不变,对应边和对应角相等.
知识点二:作轴对称图形
问题1:如何画一个点的轴对称图形?
画出点A关于直线l的对称点A′.

l
A

A′
O
作法:
(1)过点A作l的垂线,垂足为点O.
(2)在垂线上截取OA′=OA.
点A′就是点A关于直线l的对称点.
思考:
画完之后,你可以通过什么方法来验一下,你画的点A′是否是A点关于直线的对称点.
折叠
问题2:如何画一条线段的对称图形?
已知线段AB,画出AB关于直线l的对称线段.
A
B
(图1)
(图2)
(图3)
A
B
l
l
A
B
l
A ′
A ′
A ′
B ′
(B ′)
B ′
例2 如图,已知△ABC和直线l,作出与△ABC关于直线l对称的图形.
A
B
C
分析:△ABC可以由三个顶点的位置确定,只要能分别画出这三个顶点关于直线l的对称点,连接这些对称点,就能得到要画的图形.
作法:(1)过点A画直线l的垂线,垂足为点O,在垂线上截取OA′=OA,A′就是点A关于直线l的对称点.
(3)连接A′B′,B′C′,C′A′,得到△ A′B′C′
即为所求.
(2)同理,分别画出点B,C关于直线l的对称点B′,C′ .
A
B
C
A′
B′
C′
O
作轴对称图形的方法
几何图形都可以看作由点组成.对于某些图形,只要作出图形中一些特殊点(如线段端点)的对称点,连接这些对称点,就可以得到原图形的轴对称图形.
归纳
1. 先找( ),
2. 作出其( ),
3. 顺次连结( )构成轴对称图形 .
特殊点
对称点
对称点
作已知图形关于已知直线对称的图形的一般步聚:
作轴对称图形的步骤
例3 在3×3的正方形格点图中,有格点△ABC和△DEF,且△ABC和△DEF关于某直线成轴对称,请在下面给出的图中画出4个这样的△DEF.
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
(F)
(D)
E
(E)
F
D
(F)
D
E
(D)
(E)
F
方法归纳:作一个图形关于一条已知直线的对称图形,关键是作出图形上一些点关于这条直线的对称点,然后再根据已知图形将这些点连接起来.
1、作已知点关于某直线的对称点的第一步是( )
A、过已知点作一条直线与已知直线相交
B、过已知点作一条直线与已知直线垂直
C、过已知点作一条直线与已知直线平行
D、不确定
B
课堂练习
2、如图,把一张长方形的纸按图那样折叠后,B、D两点落在B′、D′
点处,若得∠AOB′=70°,则∠B′OG的度数为_____.
55°
3、如图,把下列图形补成关于直线l的对称图形.
4、 如图给出了一个图案的一半,虚线 l 是这个图案的对称轴.整个图案是个什么形状?请准确地画出它的另一半.
B
A
C
D
E
F
G
H
l
5、如图,画△ABC关于直线m的对称图形.
m
A
B
C
(A ′)
C ′
B ′
6、如图,在2×2的正方形格纸中,有一个以格点为顶点的△ABC,请你找出格纸中所有与△ABC成轴对称且以格点为顶点的三角形,这样的三角形共有___个. 请在下面所给的格纸中一一画出(所给的六个格纸未必全用).
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
5
A
画轴对称图形
作图原理
作图方法
对称轴是对称点连线段的垂直平分线
(1)找特征点;
(2)作垂线;
(3)截取等长;
(4)依次连线.
课堂小结
人教版 八年级上册数学
第十三章 轴对称
13.2 画轴对称图形(用坐标表示轴对称)
如图,是一幅老北京城的示意图,其中西直门和东直门是关于中轴线对称的.如果以天安门为原点,分别以长安街和中轴线为x轴和y轴建立平面直角坐标系. 根据如图所示的东直门的坐标,你能说出西直门的坐标吗?
用坐标表示轴对称
问题1:已知点A和一条直线MN,你能画出这个点关于已知直线的对称点吗
A
A′
M
N
∴ A′就是点A关于直线MN的对称点.
(2)延长AO至A′,使OA′=AO.
(1)过点A作AO⊥MN,垂足为点O,
探究:
O
x
y
O
问题2:如图,在平面直角坐标系中你能画出点A关于x轴的对称点吗
A (2,3)
A′(2,-3)
你能说出点A与点A'坐标的关系吗?
x
y
O
C (3,-4)
C '(3,4)
B(-4,2)
B '(-4,-2)
( x , y )
关于 x 轴
对称
( , )
x
-y
做一做:在平面直角坐标系中画出下列各点关于x轴的对称点.
归纳:
关于x轴对称的点的坐标的特点是:
横坐标相等,纵坐标互为相反数.
即:点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y)
问题3:如图,在平面直角坐标系中你能画出点A关于y轴的对称点吗
x
y
O
A ( 2,3)
A′(-2,3)
你能说出点A与点A'坐标的关系吗?
x
y
O
做一做:在平面直角坐标系中画出下列各点关于y轴的对称点.
C (3,-4)
C '(3,4)
B(-4,2)
B '(-4,-2)
(x , y)
关于 y 轴
对称
( , )
-x
y
关于y 轴对称的点的坐标的特点是:
横坐标互为相反数,纵坐标相等.
即:点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y)
归纳:
总结归纳
关于坐标轴对称的点的坐标规律:
1.点(x,y)关于x轴对称的点的坐标是(x,-y), 特点是横坐标相同, 纵坐标互为相反数.
2.点(x,y)关于y轴对称的点的坐标是(-x,y), 特点是纵坐标相同, 横坐标互为相反数.
例1 如图,四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(-5,1),B(-2,1),
C(-2,5),D(-5,4),分别画出与四边形ABCD关于y轴和x轴对称的图形.
x
y
A
B
C
D
A ′
B ′
C ′
D ′
A ′
B ′
C ′
D ′
O
例2 平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标分别为 A(0,4),B(2,4),C(3,-1).
(1)试在平面直角坐标系中,标出A、B、C 三点;
(2)若△ABC与△A'B'C' 关于 x 轴对称,画出△A'B'C',并写出A'、B'、C' 的坐标.
x
y
O
A (0,4)
B (2,4)
C (3,-1)
A' (0,-4)
B' (2,-4)
C' (3,1)
解:如图所示:
在坐标系中作已知图形的对称图形.
对于这类问题,只要先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对称点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形.
(一找二描三连)
归纳:
例3 已知点A(2a-b,5+a),B(2b-1,-a+b).
(1)若点A、B关于x轴对称,求a、b的值;
(2)若A、B关于y轴对称,求(4a+b)2019的值.
解:(1)∵点A、B关于x轴对称,
∴2a-b=2b-1,5+a-a+b=0,解得a=-8,b=-5;
(2)∵A、B关于y轴对称,
∴2a-b+2b-1=0,5+a=-a+b,解得a=-1,b=3,
∴(4a+b)2019=-1.
例4 已知点P(a+1,2a-1)关于x轴的对称点在第一象限,求a的取值范围.
解:依题意得P点在第四象限,
解得
即a的取值范围是
总结:解决此类题,一般先写出对称点的坐标或判断已知所在的象限,再由各象限内点的坐标的符号,列不等式(组)求解.
1.如图,△ABC在平面直角坐标系中第二象限内,顶点A的坐标是
(-2,3),先把△ABC向右平移4个单位得到△A1B1C1,再作△A1B1C1
关于x轴对称图形△A2B2C2,则顶点A2的坐标是(  )
A.(-3,2)
B.(2,-3)
C.(1,-2)
D.(3,-1)
B
2.线段MN在直角坐标系中的位置如图所示,若线段M′N′与MN关于
y轴对称,则点M的对应点M′的坐标为(  )
A.(4,2)
B.(-4,2)
C.(-4,-2)
D.(4,-2)
D
课堂练习
3.已知点A(m-1,3)与点B(2,n+1)关于x轴对称,则m=_____,n=______.
3
-4
4.若点P关于x轴对称点为P1(2a+b,-a+1),关于y轴对称点P2(4-b,b+2),则点P的坐标为_____________.
(-9,-3)
5.将点A(3,2)沿x轴向左平移4个单位长度得到点A′,点A′关于y轴对称的点的坐标是__________.
(1,2)
6.已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3,5),B(- 4,1),
C(-1,3),作出△ABC关于y轴对称的图形.
解:点A(-3,5),B(-4,1),C(-1,3),
关于y轴的对称点分别为
A′(3,5),B′(4,1),C′(1,3).
依次连接A′B′,B′C′,C′A′,
就得到△ABC关于y轴对称的
△A′B′C′.
3
1
4
2
5
-2
-4
-1
-3
O
1
2
3
4
5
-4
-3
-2
-1
A
C
B
B ′
A′
C ′
x
y
7.已知点A(2a+b,-4),B(3,a-2b)关于x轴对称,求点C(a,b)在第几象限?
解:∵点A(2a+b,-4),B(3,a-2b)关于x轴对称,
∴2a+b=3,a-2b=4,
解得a=2,b=-1.
∴点C(2,-1)在第四象限.
8.在平面直角坐标系中,规定把一个正方形先沿着x轴翻折,再向右平移2个单位称为1次变换.如图,已知正方形ABCD的顶点A、B的坐标分别是(-1,-1)、(-3,-1),把正方形ABCD经过连续7次这样的变换得到正方形A′B′C′D′,求B的对应点B′的坐标.
解:∵正方形ABCD,点A、B的坐标分别是(-1,-1)、(-3,-1),
∴根据题意,得第1次变换后的点B的对应点的坐标为(-3+2,1),即(-1,1),
第2次变换后的点B的对应点的坐标为(-1+2,-1),即(1,-1),
第3次变换后的点B的对应点的坐标为(1+2,1),即(3,1),
第n次变换后的点B的对应点的为:当n为奇数时为(2n-3,1),当n为偶数时为(2n-3,-1),
∴把正方形ABCD经过连续7次这样的变换得到正方形A′B′C′D′,则点B的对应点B′的坐标是(11,1).
用坐标表示轴对称
关于坐标轴对称的点的坐标特征
在坐标系中作已知图形的对称图形
关于x轴对称,横同纵反;关于y轴对称,横反纵同
关键要明确点关于x轴、y轴对称点的坐标变化规律,然后正确描出对称点的位置
课堂小结
谢 谢!