20.3.2等边三角形(课件)-八年级数学上册同步精品课堂(人教版五四制)

文档属性

名称 20.3.2等边三角形(课件)-八年级数学上册同步精品课堂(人教版五四制)
格式 pptx
文件大小 795.5KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(五四学制)
科目 数学
更新时间 2024-09-18 09:44:14

图片预览

文档简介

(共39张PPT)
八年级上册数学
第二十章 轴对称
20.3.2 等边三角形
含30°直角三角形的性质
生活中有很多等边三角形,如交通图标、台球室的三角架等,它们都是等边三角形.
思考:在上一节课我们证明等腰三角形的两底角相等,那等边三角形的各角之间有什么关系呢?等腰三角形中有哪些相等的线段?
情景引入
名称 图 形 定 义 性 质 判 定
等 腰 三 角 形
等边对等角
三线合一
等角对等边
两边相等
两腰相等
轴对称图形
A
B
C
有两条边相等的三角形叫做等腰三角形
回顾引入
等腰三角形
等边三角形
一般三角形
定义:三条边都相等的三角形叫做等边三角形。
一般三角形
等腰三角形
等边三角形
(底≠腰)
底=腰
有二条边相等
什么是等边三角形?它与一般三角形有什么区别?
等边三角形也叫做正三角形是特殊的等腰三角形
合作探究
A
B
C
A
B
C
思考1: 等边三角形的三个内角之间有什么关系?
等腰三角形
AB=AC
∠B=∠C
等边三角形
AB=AC=BC
AB=AC
∠B=∠C
AC=BC
∠A=∠B
∠A=∠B=∠C
=60°
你能说一下推理过程吗?
一、等边三角形的性质
推理归纳
 证明:∵ △ABC 是等边三角形,
∴ BC =AC,BC =AB.
∴ ∠A =∠B,∠A =∠C .
∴ ∠A =∠B =∠C .
∵ ∠A +∠B +∠C =180°,
∴ ∠A =60°.
∴ ∠A =∠B =∠C =60°.
  已知:△ABC 是等边三角形
求证:∠A =∠B =∠C=60°.
A
B
C
结论1:等边三角形的三个内角都相等,并且每个角都等于60°.
A
B
C
A
B
C
思考2: 等边三角形有“三线合一”的性质吗 等边三角形有几条对称轴?
结论2:等边三角形每条边上的中线,高和所对角的平分线都“三线合一”.
顶角的平分线、底边的高、底边的中线三线合一
一条对称轴
三条对称轴
图形 等腰三角形
 性 质
每一边上的中线、高和这一边所对的角的平分线互相重合
三个内角都相等,
对称轴(3条)
等边三角形
对称轴(1条)
两个底角相等
底边上的中线、高和顶角的平分线互相重合
且都是60
两条边相等
三条边都相等
归纳小结
A
B
C
D
E
F
利用等边三角形三线合一填空:
∵ AB=AC,BD=DC
∴∠ =∠ , ⊥ ;
∵ AB=BC,AE=EC
∴∠ =∠ , ⊥ ;
∵ AC=BC,AF=FB
∴∠ =∠ , ⊥ .
BAD
CAD
AD
BC
ABE
CBE
BE
AC
ACF
BCF
CF
AB
例1 如图,△ABC是等边三角形,E是AC上一点,D是BC延长线上一点,连接BE,DE,若∠ABE=40°,BE=DE,求∠CED的度数.
解:∵△ABC是等边三角形,
∴∠ABC=∠ACB=60°.
∵∠ABE=40°,
∴∠EBC=∠ABC-∠ABE=60°-40°=20°.
∵BE=DE,
∴∠D=∠EBC=20°,
∴∠CED=∠ACB-∠D=40°.
变式1如图,△ABC是等边三角形,BD平分∠ABC,延长BC到E,使得CE=CD.求证:BD=DE.
证明:∵△ABC是等边三角形,BD是角平分线,
∴∠ABC=∠ACB=60°,∠DBC=30°.
又∵CE=CD,
∴∠CDE=∠CED.
又∵∠BCD=∠CDE+∠CED,
∴∠CDE=∠CED=30°.
∴∠DBC=∠DEC.
∴DB=DE(等角对等边).
(2) 一个三角形满足什么条件时是等边三角形?
(3)一个等腰三角形满足什么条件时是等边三角形
有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
三条边相等的三角形是等边三角形(定 义).
三个角相等的三角形是等边三角形.
(1)等边三角形有哪些性质?
等边三角形的三条边相等,三个角相等,“三线合一”.
思考:
你能证明这些定理吗?
二、等边三角形的判定
A
B
C
已知:如图,∠A=∠B=∠C.
求证:AB=AC=BC.
∵ ∠A= ∠B,
∴ AC=BC.
∵ ∠B=∠C,
∴ AB=AC.
∴AB=AC=BC.
证明:
三个角都相等的三角形是等边三角形.
证明:
A
B
C
已知: 若AB=AC ,∠A= 60°.
求证: AB=AC=BC.
∵AB=AC , ∠A= 60 °,
∴∠B=∠C= (180°-∠A)÷2= 60°.
∴∠A= ∠ B=∠C.
∴AB=AC=BC.
证明:
有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
证明:
证明完整吗?是不是还有另一种情形呢?
证明:∵AB=AC,∠B=60°(已知),
∴∠C=∠B=60°(等边对等角),
∴∠A=60°(三角形内角和定理).
∴∠A=∠B =∠C=60°.
∴△ABC是等边三角形(三个角都相等的三角形是等边三角形).
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=60°.
求证:△ABC是等边三角形.
第二种情况:有一个底角是60°.
A
C
B
60°
1.定义:三条边都相等的三角形是等边三角形.
等边三角形的判定方法:
3.定理:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形.
2.定理:三个角都相等的三角形是等边三角形.
推导过程:∵AB=BC=CA,∴ △ABC是等边三角形.
推导过程:∵∠A= ∠ B= ∠ C,∴ △ABC是等边三角形.
推导过程:∵AB=AC,∠A= 60°,∴ △ABC等边三角形.
C
B
A
结论
等边 三角形 性质 判定的条件
三条边都相等
“三线合一”,即等腰三角形顶角平分线,底边上的中线、高线互相重合
有一角是60°的等腰三角形是等边三角形
等边三角形三个内角都相等,且每个角都是60°
三个角都相等的三角形是等边三角形
归纳总结
三条边都相等的三角形是等边三角形
例2 如图,在等边三角形ABC中,DE∥BC,
求证:△ADE是等边三角形.
A
C
B
D
E
证明:
∵ △ABC是等边三角形,
∴ ∠A= ∠B= ∠C.
∵ DE//BC,
∴ ∠ADE= ∠B, ∠ AED= ∠C.
∴ ∠A= ∠ADE= ∠ AED.
∴ △ADE是等边三角形.
想一想:本题还有其他证法吗?
 证明:∵ △ABC 是等边三角形,
∴ ∠A =∠ABC =∠ACB =60°.
∵ DE∥BC,
∴ ∠ABC =∠ADE,
∠ACB =∠AED.
∴ ∠A =∠ADE =∠AED.
∴ △ADE 是等边三角形.
变式2 若点D、E 在边AB、AC 的延长线上,且 DE∥BC,结论还成立吗?
A
D
E
B
C
变式3 若点D、E 在边AB、AC 的反向延长线上,且DE∥BC,结论依然成立吗?
  证明: ∵ △ABC 是等边三角形,
∴ ∠BAC =∠B =∠C =60°.
∵ DE∥BC,
∴ ∠B =∠D,∠C =∠E.
∴ ∠EAD =∠D =∠E.
∴ △ADE 是等边三角形.
A
D
E
B
C
例3 如图,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC,AE⊥AB.
求证:△ADE是等边三角形.
证明:∵AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠B=∠C=30°,
即∠C=30°.
∵AD⊥AC,AE⊥AB.
∴∠ADC=∠AEB=60°,
∴∠ADC=∠AEB=∠EAD=60°,
∴△ADE是等边三角形.
例4 如图,已知D为BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,点E,F为垂足,且BE=CF,∠BDE=30°,
求证:△ABC是等边三角形.
证明:∵D是BC的中点,
∴BD=CD,
∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴△BED和△CFD都是直角三角形,
在Rt△BED和Rt△CFD中,
∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL),
∴∠B=∠C,
∴AB=AC(等角对等边).
∵∠BDE=30°,DE⊥AB,
∴∠B=60°,
∴△ABC是等边三角形.
问题1 如图,将两个相同的含30°角的三角尺摆放在一起,你能借助这个图形,找到Rt△ABC的直角边BC与斜边AB之间的数量关系吗?
分离
拼接
A
C
B
三、30°角所对的直角边等于斜边的一半
问题2 将一张等边三角形纸片,沿一边上的高对折,如图所示,你有什么发现?
含30°角的直角三角形的性质
性质:
在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
A
B
C
D
如图,△ADC是△ABC的轴对称图形,
因此AB=AD, ∠BAD=2×30°=60°,
从而△ABD是一个等边三角形.
再由AC⊥BD,
可得BC=CD= AB.
你还能用其他方法证明吗?
证法1
A
B
C
D
证明方法:倍长法
已知:如图,在Rt△ABC 中,∠C =90°,∠A =30°.
求证:BC = AB.
∴BC = BD.  
∴BC = AB.  
证明:在△ABC 中,∵ ∠C =90°,∠A =30°, ∴ ∠B =60°.
延长BC 到D,使BD =AB,连接AD,
则△ABD 是等边三角形.
又∵AC⊥BD,
证法2
E
A
B
C
证明: 在BA上截取BE=BC,连接EC.
∵ ∠B= 60° ,BE=BC.
∴ △BCE是等边三角形,
∴ ∠BEC= 60°,BE=EC.
∵ ∠A= 30°,
∴ ∠ECA=∠BEC-∠A=60°-30° = 30°.
∴ AE=EC,
∴ AE=BE=BC,
∴ AB=AE+BE=2BC.
∴ BC = AB.  
证明方法:截半法
知识要点
含30°角的直角三角形的性质
在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
应用格式:
∵ 在Rt△ABC 中,
  ∠C =90°,∠A =30°,  
A
B
C
∴ BC = AB.  

30°

判断下列说法是否正确:
1)直角三角形中30°角所对的直角边等于另一直角边的一半.
2)三角形中30°角所对的边等于最长边的一半。
3)直角三角形中较短的直角边是斜边的一半。
4)直角三角形的斜边是30°角所对直角边的2倍.
做一做
例5 如图13-3-13所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB+BC=12 cm,则AB的长为多少?
图13-3-13
解:设BC的长为x cm.
在Rt△ABC中,
∵∠C=90°,∠A=30°,
∴BC= AB,
故AB=2x cm.
又AB+BC=12 cm,则可列方程x+2x=12,
解得x=4.则AB=2x=8.∴AB的长为8 cm.
思考:图中BC、DE 分别是哪个直角三角形的直角边?它们所对的锐角分别是多少度?
例6 如图是屋架设计图的一部分,点D 是斜梁AB 的中点,立柱BC,DE 垂直于横梁AC,AB =7.4 cm,∠A =30°,立柱BC、DE 要多长.
A
B
C
D
E
A
B
C
D
E
解:∵DE⊥AC,BC ⊥AC, ∠A=30 °,
∴BC= AB, DE= AD.
∴BC= AB= ×7.4=3.7(m).
又AD= AB,
∴DE= AD= ×3.7=1.85 (m).
答:立柱BC的长是3.7m,DE的长是1.85m.
例7 如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA交OB于C,PD⊥OA于D,若PC=3,则PD等于(  )
A.3 B.2
C.1.5 D.1
解析:如图,过点P作PE⊥OB于E,∵PC∥OA,∴∠AOP=∠CPO,∴∠PCE=∠BOP+∠CPO=∠BOP+∠AOP=∠AOB=30°.又∵PC=3,∴PE=1.5.∵∠AOP=∠BOP,PD⊥OA,∴PD=PE=1.5.故选C.
E
C
1.如图是一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是( )
A.180° B.220° C.240° D.300°
C
2.如图,已知P,Q是△ABC的BC边上的两点,BP=PQ
=QC=AP=AQ,则∠BAC的度数为______°.
120
课堂练习
3. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD是斜边AB上的高,AD=3cm,则AB的长度是(  )
A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm
D
4.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,CD 是高,∠A =30°,AB =4.则BD = .
1
A
B
C
D
5.在 △ABC中 ,AB=AC,∠BAC=120° ,D是BC的中点,DE⊥AB于E点,求证:BE=3EA.
证明:∵AB=AC,∠BAC=120°, ∴∠B=∠C=30°.
∵ D是BC的中点,∴AD⊥BC
∴∠ADC=90°,∠BAD=∠DAC=60°.
∴AB=2AD.
∵DE⊥AB,∴∠AED=90°,
∴∠ADE=30°,∴AD=2AE.
∴AB=4AE,∴BE=3AE.
6.等边△ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ,问△APQ是什么形状的三角形?试证明你的结论.
解:△APQ为等边三角形.
证明如下:∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC.
∵BP=CQ,∠ABP=∠ACQ,
∴△ABP≌△ACQ(SAS),
∴AP=AQ,∠BAP=∠CAQ.
∵∠BAC=∠BAP+∠PAC=60°,
∴∠PAQ=∠CAQ+∠PAC=60°,
∴△APQ是等边三角形.
等边
三角形
定义
底=腰
特殊性
性质
特殊性

三边相等

三个角都等于60 °
轴对称性
轴对称图形,每条边上都具有“三线合一”性质
判定
特殊性
三边法
三角法
等腰三角形法
课堂小结
内容
在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半
使用要点
含30°角的直角三角形的性质
找准30 °的角所对的直角边,点明斜边
注意
前提条件:直角三角形中