23 童年的发现课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
童年
如果用一个词语来形容童年……
语文 五年级 下册
童年的发现
23
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费奥多罗夫（1918-1984） 苏联诗人，也擅长散文创作。
主要作品：诗集《林中泉水》《雄鸡三唱》。
作者简介
自由读课文，读准字音，读通句子。
学习活动一：
胚胎 祸患 澄澈 轻盈
天赋 痴迷 困窘 迫害
情不自禁 随心所欲 运转自如
绞尽脑汁 伊万诺夫娜
人为什么会在梦中飞行？人究竟是从哪里来的？为了弄清楚这些问题，“我”经历了怎样的探究过程？结果怎样？默读课文，找出你觉得有趣的部分，说说自己的感受，还可以和同学交流自己有过什么“发现”。
关注阅读提示
①人为什么会在梦中飞行？人究竟是从哪里来的？为了弄清楚这些问题，“我”经历了怎样的探究过程？结果怎样？②默读课文，找出你觉得有趣的部分，说说自己的感受，还可以和同学交流自己有过什么“发现”。
我的问题
探究过程
结果
人为什么在梦中飞行？
人究竟是从哪里来的？
梦中飞行
1.默读课文3-13自然段，画出文中写探究过程和结果的语句。
2.小组合作，用关键词或短语概括梳理。
【学习活动二】借助导图，梳理发现过程
梦中飞行
请教老师
痴迷研究
想出眉目
人在长身体。
发现有关胚胎发育的规律。
我的问题
探究过程
结果
人为什么在梦中飞行？
人究竟是从哪里来的？
梦中飞行
请教老师
痴迷研究
想出眉目
人在长身体。
发现有关胚胎发育的规律
用自己的话概括地说一说“我”的探究过程。
感受课文风趣的语言。
风趣和幽默是智慧的闪现。
默读课文，勾画出你觉得有趣的地方，批注自己的感受。
【学习活动三】寻找“趣点”，品味风趣的语言
读有趣的对话
找风趣的语言
“梦里飞行，说明你们是在长身体啊！”老师解释说。
“为什么只有晚上睡觉时才长？”
“白天你们太淘气，妨碍细胞的生长。到了晚上，细胞就不停地繁殖。”
“那么为什么人在生长的时候就要飞呢？这究竟是什么道理？”
“这是你们的细胞回想起了远古时代，那个时候，人还是飞鸟。”
“人怎么会是鸟？”我们万分惊讶。
……
有趣的对话
孩子的好奇、天真
老师的幽默、巧妙
我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。
听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑，愿意笑你就笑吧，反正笑声不会给你招来祸患。我跟你可不同，事情过去了三年，有一次我想起了自己的发现，情不自禁笑出了声音，竟使我当众受到了惩罚。
风趣的语言
聊天一样的交流，让人忍俊不禁。
骄傲、自豪
读有趣的对话
找风趣的语言
读懂有趣的探索经历
你有什么收获呢？
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
自我调侃
在古代，人们由于眼界狭小，认为地球是宇宙的中心，宇宙是有限的，太阳、月亮和众星都围绕地球运行。16世纪，波兰天文学家哥白尼，根据30年的天文观察和推算，认为地球和其他行星一样，每时每刻地围绕太阳运转。但那时欧洲的封建教会不支持这个观点，谁提出谁就会遭到教会审判异端教徒的法庭的迫害。所以，哥白尼直到临死前，才把“太阳中心说”的著作发表出来。
17世纪，意大利的天文学家伽利略，非常赞同哥白尼的观点，他寻找方法，给这种观点以科学的证实。但是他还是遭到了教会的谴责。宗教法庭把他传去，不断地审讯他，折磨他，让他跪下发誓放弃自己的观点。但是当伽利略站起来后，他不禁喃喃自语道：“可是，地球仍然在转动呀！”后来，伽利略被监禁在家中，不许外出。
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
自我调侃
自我安慰
说一说
你的童年有什么有趣的“发现”或经历吗？和大家分享一下吧！
尽管童年的发现或经历有时会令人觉得可笑，甚至会招来麻烦，可是希望你们每个人都用一双好奇的眼睛去发现，去享受发现的快乐，拥有自己美妙的童年的发现。也许，这就是你创造、研究的开始。
你有什么收获呢？