教科版科学三年级下册7.动物的繁殖 （课件）(共13张PPT)

(共13张PPT)
科 学
教科版三年级下册
第二单元 《动物的一生》
学习准备
课本
活动手册
学案
课前回顾
幼虫
蛹
成虫
卵
蚕的一生
四个阶段
每个阶段的外部形态各不相同
蚕蛾产下的卵，到来年春天又会孵化出幼虫，这样循环往复的生命过程，使种族得以延续，这也是动物繁殖的意义所在。
《动物的繁殖》
观察以下动图，这些动物繁殖有什么共同特点？
这些动物都是通过_______繁殖后代的。
产卵
卵生动物
产卵
孵化
卵生动物有昆虫、鱼类、鸟类、爬行动物、两栖动物等。
观察以下动图，这些动物繁殖有什么共同特点？
这些动物都是通过_____________繁殖后代。
胎生动物
直接生下胎儿
直接生下小动物
哺乳
一般都用哺乳的方法喂养它们的后代。
胎生动物一般都用哺乳的方法喂养它们的后代。胎生动物都是哺乳动物纲，但哺乳动物也有个别是卵生的，如鸭嘴兽。
胎生动物
观察以下动图，鲸是鱼类吗？说说你的理由。
答：不是。通过动图可以看到，鲸直接生下胎儿，是胎生动物，属哺乳纲。
1.
答：卵生和胎生。
2.
答：人类通过直接生下胎儿，即胎生的方式繁殖后代。
鸟类筑巢
通过本节课，我知道了.....
1.生物繁殖后代的方式是多种多样的。常见的动物繁殖方式有两种，即______和______。
2.像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的方式叫卵生。昆虫、鱼类、鸟类等动物一般都是卵生动物。
本课结束！
3.像狗和猪这样，直接生下胎儿的繁殖方式叫胎生。胎生动物一般都用______的方法喂养它们的后代
胎生
卵生
哺乳
4.动物生存依赖植物。有些动物以植物为食，有些动物依赖植物筑巢，作为庇护后代的场所。