冀人版三年级下册科学 17天气与气候 课件(共19张PPT)
文档属性
| 名称 | 冀人版三年级下册科学 17天气与气候 课件(共19张PPT) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 19.6MB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 冀人版(2017秋) | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-14 00:00:00 | ||
文档简介
(共19张PPT)
天气与气候
四年级
今天天气没那么热哎
因为慢慢入秋啦,我们这一到秋天就会比较凉爽
“天气”和“气候”
它们有哪些相同或不同呢?
内容目录
天气与气候是什么
01
03
02
04
气候影响生活
比较天气与生活
天气与气候是什么
01
天气
气候
天气是指我们居住的地区在某个时间的大气状况。一般从气温、风力、风向、降水量、云量等方面描述。
气候是指我们居住的地区在几个月或更长时间某个时间的大气状况。一般从气温、降水量方面去描述。
概念解析
认识气候
温带大陆性气候
亚热带季风和季风性湿润气候
热带雨林气候
石家庄气候特点:夏季高温多雨,冬季寒冷少雨,
四季分明,春秋较短。
哈尔滨的气候特征:冬季寒冷,降水主要集中在夏季。
看图识气候特征
海口的气候特征:高温持续时间较长,降水丰富。
结论:我国不同地区的气候差异较大。
结论
比较天气与气候
02
天气和气候的区别:
要素不同
稳定性不同
时间长短不同
范围大小不同
天气和气候的联系:
影响生活
影响动植物
有相同描述要素
区别:
1.天气是短时间的大气状况,气候指较长时间内的天气的总特征。
2.一个地区的天气是多变的,气候一般变化不大。
气候与天气的区别和联系
联系:
1.天气和气候都会影响我们的生活。
2.都是表述大气的状况,都包括气温、降水量等方面内容。
3.天气是形成气候的基础,气候是对较长时间内天气状况的概括。
辨一辨
雨过天晴 冬冷夏热
大风降温 四季如春
万里无云 温暖多雨
风和日丽 干旱少雨
天气
气候
气候影响生活
03
不同季节的气候,
对我们的生活有哪些影响?
1.农民根据季节的变化安排农业生产,春节播种,秋季收获。
2.人们根据季节的变化增减衣物,安排出行和工作。
3.不同季节的气候对人们的身体健康还会产生影响。
Thanks
最近入秋啦
同学们天冷记得添衣保暖
天气与气候
四年级
今天天气没那么热哎
因为慢慢入秋啦,我们这一到秋天就会比较凉爽
“天气”和“气候”
它们有哪些相同或不同呢?
内容目录
天气与气候是什么
01
03
02
04
气候影响生活
比较天气与生活
天气与气候是什么
01
天气
气候
天气是指我们居住的地区在某个时间的大气状况。一般从气温、风力、风向、降水量、云量等方面描述。
气候是指我们居住的地区在几个月或更长时间某个时间的大气状况。一般从气温、降水量方面去描述。
概念解析
认识气候
温带大陆性气候
亚热带季风和季风性湿润气候
热带雨林气候
石家庄气候特点:夏季高温多雨,冬季寒冷少雨,
四季分明,春秋较短。
哈尔滨的气候特征:冬季寒冷,降水主要集中在夏季。
看图识气候特征
海口的气候特征:高温持续时间较长,降水丰富。
结论:我国不同地区的气候差异较大。
结论
比较天气与气候
02
天气和气候的区别:
要素不同
稳定性不同
时间长短不同
范围大小不同
天气和气候的联系:
影响生活
影响动植物
有相同描述要素
区别:
1.天气是短时间的大气状况,气候指较长时间内的天气的总特征。
2.一个地区的天气是多变的,气候一般变化不大。
气候与天气的区别和联系
联系:
1.天气和气候都会影响我们的生活。
2.都是表述大气的状况,都包括气温、降水量等方面内容。
3.天气是形成气候的基础,气候是对较长时间内天气状况的概括。
辨一辨
雨过天晴 冬冷夏热
大风降温 四季如春
万里无云 温暖多雨
风和日丽 干旱少雨
天气
气候
气候影响生活
03
不同季节的气候,
对我们的生活有哪些影响?
1.农民根据季节的变化安排农业生产,春节播种,秋季收获。
2.人们根据季节的变化增减衣物,安排出行和工作。
3.不同季节的气候对人们的身体健康还会产生影响。
Thanks
最近入秋啦
同学们天冷记得添衣保暖
常见问题
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于冀人版(2017秋)相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、科学。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 PPTX,文件大小约 19.6MB。
文档主要包含哪些内容?
(共19张PPT)天气与气候四年级今天天气没那么热哎因为慢慢入秋啦,我们这一到秋天就会比较凉爽“天气”和“气候”它们有哪些相同或不同呢?内容目录天气与气候是什么01030204气候影响生活比较天气与生活天气与气候是什么01天气气候天气是指我…
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