教科版科学三年级下册7.地球——水的星球 （课件）(共19张PPT+视频)

(共19张PPT)
太阳与月球的相同点与不同点
太阳
月球
自身发光发热
恒星 表面有黑子
温度高 体积大
离地球远
……
反射太阳光
卫星 有环形山
体积小
离地球近
……
球体
东升西落
……
地球的不同之处：
有生命
有水
有空气
3
第7课 地球
水的星球
游戏：“海洋”或“陆地”
1、转动地球模型，用手指随机点到地球模型上。
2、如果你点到的是蓝色区域，则为海洋，点到的是其他颜色则为陆地。
3、1分钟内重复多次，记录每次结果，最后点到“海洋”或者“陆地”的总次数哪个多，我们下一次旅游就去哪里
思考：如何比较地球表面海洋面积和陆地面积？
七大洲轮廓图
亚洲
北美洲
南美洲
南极洲
大洋洲
非洲
欧洲
思考：
1、地图上怎样区分陆地和海洋呢？
2、怎样数才能不遗漏不重复呢？
3、数“陆地”格数快还是数“海洋”格数快？为什么？
1、蓝色是海洋，其他颜色都算作陆地。
2、从左往右、从上到下；做好标记。
3、数“陆地”格数快；
“海洋”格数=105-“陆地”格数


活动步骤：
1、标：在方格纸上标出陆地格子（ /○)；
2、数：数出做标记的格数，一个“ ”或两个“○”算一格；
3、算：用总格数（105）-陆地格数，求出海洋格数；
4、比：比较“海洋”和“陆地”的大小
活动结论
陆地格数： 格
海洋格数：105- ＝ 格
我们的发现
地球表面：海洋面积＞陆地面积
地球是一个“水球”，有丰富的固态水和液态水。陆地上的河流、湖泊、冰川等都有水。
地球上丰富的水资源会带来哪些好处？
研讨交流
地球上的液态水促进了生命的诞生与延续；液态水调节了地球的气候，改善了地球的生存环境。水对地球上的生命有着重要作用，它是生命的源泉，更是人类赖以生存和发展不可缺少的重要物质资源。
你知道水的重要性了吗？
生活中我们应该怎样做？
课后拓展
绘制一份“节约用水，保护水资源”的宣传海报。