人教版三年级下册数学笔算乘法（课件）(共16张PPT)

(共16张PPT)
两位数乘两位数
义务教育人教版三年级下册
4
第3课时 笔算乘法（不进位）
一、复习导入，揭示课题
1 4
2
8
2
2 3 1
3
3
9
6
×
×
让我先考考你们！
怎样计算多位数乘一位数呢？
多位数乘一位数要用一位数分别
去乘多位数每一位上的数。
一个点子表示一件衣服
共12箱
14×12＝？
收到了12箱衣服，每箱14件。
一箱14件
一共有多少件衣服？
活动要求：
（1）利用点子图分一分、圈一圈，再把口算的算式写在点子图的旁边。
（2）把自己的方法在小组内互相交流一下。
14×12＝
4箱
4箱
4箱
小亮这样想：
14×4＝56
56×3＝168
10箱
2箱
小红这样想：
14×10＝140
14×2＝28
140＋28＝168
168（件）
14×10=
10个14
14×2=
140
2个14
+
28
=
168
（12个14）
1 4
× 1 0
1 4
× 2
1 4 0
2 8
1 6 8
14×12＝
怎样用竖式计算？
想一想：
1 6 8
×
1 2
1 4
8
4
2
… 14×2的积
2箱的件数
1
… 14×10的积（个位的0省略不写）
10箱的件数
168（件）
答：一共进了168件衣服。
1、相同数位对齐，先用第二个因数的个位依次去乘第一个因数的每一位数，得数的末位与因数的个位对齐。
两位数乘两位数是怎样计算的：
3、然后把两次乘得的积加起来。
2、再用第二个因数的十位依次去乘第一个因数的每一位数，得数的末位与因数的十位对齐。
×
我卖了14件，每件22元，一共卖了多少钱呢？
三、知识运用
卖了14件，每件22元，请你帮他算算他卖了多少钱？
22×14＝308（元）
答：他卖了308元。
太感谢大家啦，我请大家吃鸡蛋！
13盒鸡蛋
每盒22枚
20
2
10
3
22 X 13 =
2 2
X 1 3
2
2 8 6
6
6
2
同学们，今天学完这节课，你有什么收获？
两位数乘两位数（不进位）的笔算方法：
1、先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各个数位上的数，得数的末位和第二个因数的个位对齐；
2、再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各个数位上的数，得数的末位要和第二个因数的十位对齐；
3、然后把两次乘得的积相加。