人教版 六年级上册数学 分数除法第2课时 分数除以整数 课件（共14张PPT）

(共14张PPT)
分数除法
第2课时
分数除以整数
情境导入
思考：
问题1 将一根长12米的绳子对折2次，则对折后每段绳子的长为多少米？
对折2次，共有4段.
思考：如何计算上面的算式？
情境导入
可以利用倒数.
思考：数学老师买了 千克水果，平均要分给5个学习小组，每个小组分得多少千克？
除以一个（不为0的）数等于乘这个数的倒数。
分数乘分数：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。
计算结果，能约分的一定要约分.
探究归纳
分数除以整数（不等于0）的计算法则是：等于用这个分数乘以这个整数的倒数，然后按照分数乘法的计算方法进行计算，能约分的要先约分再乘比较简便
通过对上式的计算，你发现了什么？
探究归纳
计算步骤：
1.保持被除数不变：分数除以整数时，分数（被除数）保持不变。
2.将除数转化为倒数：将整数看作分母为1的分数，然后交换其分子和分母，得到它的倒数。
3.转换除法为乘法：将原来的除法运算符转换为乘法运算符。
4.进行分数乘法：按照分数乘法的规则进行计算。
5.简化结果：计算完成后，如果结果可以约分，应将其简化为最简形式。
1.填空
巩固练习
(1)6的倒数是______.
(2)把 平均分成2份，每份是__的___.
2.完成下列计算
巩固练习
3.计算
巩固练习
4.下列计算正确的是（ ）
D
5.填一填
6.已知一杯牛奶是 升，小红分3次喝完，平均每次喝掉多少牛奶？
解：
答：平均每次喝掉 升牛奶.
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
分数除以整数（不等于0）的计算法则是：
用这个分数乘以这个整数的倒数，然后按照分数乘法的计算方法进行计算，能约分的要先约分再乘比较简便
课后练习