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第四单元 新民主主义革命的开始
第13课 五四运动
01
目标导航
02
思维导图
03
知识要点
04
历史图片
05
解题技巧
06
课堂探究
07
课堂过关
课程标准 通过了解五四运动的基本史事，理解五四精神的内涵，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
学习目标 1.了解五四运动的爆发时间、口号、经过及取得初步胜利等基本内容。(时空观念、史料实证)
2.认识五四运动的意义，理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。(唯物史观、历史解释)
3.理解五四精神的核心是伟大的爱国主义精神，我们应继承和发扬这种精神。(史料实证、历史解释、家国情怀)
一、五四运动的爆发
1.原因： 上，中国外交失败。
2.爆发：1919年5月4日，北京学生汇集在 前，发表宣言，并举行示威游行。
3.口号：“ ，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“取消 ”“拒绝在和约上签字”。
4.结果：北洋军阀政府出动军警镇压，逮捕爱国学生。第二天，北京学生举行 。
总罢课
二十一条
外争主权
天安门
巴黎和会(在法国巴黎召开的“和平会议”)
二、五四运动的扩大
1.背景：北京学生的爱国斗争得到 人士的广泛拥护；日本帝国主义胁迫 取缔学生的爱国运动。
2.时间：1919年6月。
3.扩大：运动中心从北京转移到 ；运动主力从学生变成 阶级。
4.结果：(1)北洋政府不得不释放被捕的学生；(2)罢免曹汝霖等人的职务；(3)中国代表没有在“巴黎和约”上签字。
工人
上海
北洋政府
社会各阶层
三、五四运动的历史意义
1.五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底 的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大 运动。
思想启蒙
反帝反封建
2.五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为 成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。
3.五四运动是中国旧民主主义革命走向 的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
新民主主义革命
中国共产党
4.五四精神内涵：
(1)核心内容：爱国、进步、民主、科学。
(2)具体表现：彻底的、不妥协的爱国精神；忧国忧民，敢于承担历史重任；追求科学民主的精神。
图1 图1爆发的时间是 年5月4日，这场运动是中国旧民主主义革命走向 _ 革命的转折点。 图2 图3 图2和图3是五四运动的主力军，其前期主力是 ，运动中心在 。后期主力是 ，运动中心转移到
。
上海
工人
北京
学生
新民主主义
1919
★(2023北京)一位美国教育家于1919年5月来华，6月他在北京给女儿写信：想想我们国内14岁以上的孩子，有谁思考国家的命运？而中国学生负起政治改革运动的领导责任，并使得商人和各界人士感到惭愧而加入他们的运动，这实在是一个了不起的国家。材料说明这场运动( )
A.以《新青年》作为重要阵地
B.以先进青年知识分子为先锋
C.遭到北洋政府的镇压
D.引发实业救国的热潮
B
材料没有提及《新青年》
帝反封建的爱国革命运动，前期以学生为主力，以先进青年知识分子为先锋
1919年5月4日中国爆发五四运动， 这是一场反
材料没有提及北洋政府镇压
实业救国是19世纪末由张謇等人提出，时空观念错误
关键信息“中国学生负起政治改革运动的领导责任”
材料中图片和文字反映的历史事件是什么？发生于哪一年？爆发的导火线是什么？(6分)
1. [课标学业要求：运用历史图片再现历史的情境，使学生观察、感受近代历史的真实情况。]
历史事件：五四运动。(2分)时间：1919年。(2分)导火线：巴黎和会中国外交失败。(2分)
根据图片和文字“誓死力争，还我青岛”并结合所学可知，所反映的历史事件是五四运动。1919年中国作为战胜国参加了巴黎和会，巴黎和会上列强无视中国主权，将德国在中国山东的特权全部转让给日本。巴黎和会中国外交的失败消息传到国内，引发了1919年5月4日的五四爱国运动。
材料中所说的“中国人的国家情感”具体指的是什么？结合所学知识，分析五四运动“为中国未来的希望”打下了哪些“最为坚实的基础”。(6分)
材料 五四运动是中国人的国家情感存在与力量的突出证明，如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量普及程度抱怀疑态度，那么这种证明就是深切而且令人信服的教训。五四运动为中国未来的希望打下了最为坚实的基础。
——杜威《中国人的国家情感》
2. [课标要求：通过了解五四运动的基本史事，理解五四运动的内涵。]
根据材料中“如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量普及程度抱怀疑态度”并结合所学知识可知，“中国人的国家情感”具体指爱国主义情感。五四运动“为中国未来的希望”打下的“最为坚实的基础”是促进了思想解放(弘扬民主和科学；传播马克思主义)，为无产阶级登上历史舞台创造了条件，促进了马克思主义和工人运动的结合，为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。
情感：爱国主义情感。(2分)
基础：①促进了思想解放(弘扬民主和科学，传播马克思主义)；②为无产阶级登上历史舞台创造了条件；③促进了马克思主义和工人运动的结合；④为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。(一点1分，共4分)
( )1.“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！”下列与材料所述事件的爆发直接相关的是
A.巴黎和会中国外交失败 B.袁世凯复辟帝制
C.孙中山提出三民主义 D.宋教仁遇刺身亡
A
五四运动的爆发
解析：根据五四传单中有“外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了”，结合所学知识可知，巴黎和会中国外交失败是五四运动爆发的直接原因，A项正确；1915年12月12日，袁世凯宣布接受帝位，推翻共和，复辟帝制，改中华民国为“中华帝国”，并下令废除民国纪元，改民国5年(1916年)为“洪完元年”，史称“洪宪帝制”，与题意不符，排除B项；1905年孙中山以兴中会为中心，在东京成立中国同盟会，誓词为：驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权，出版《民报》，发刊词中首次提出“三民主义”学说，与题意不符，排除C项；宋教仁遇刺案发生在1913年，排除D项。故选A项。
( )2.康有为在《请诛国贼救学生电》中提到：“曹汝霖、章宗祥等力行卖国……幸今学生发扬义愤，奉行天讨。”“学生发扬义愤”的情景出现在
A.洋务运动期间 B.戊戌变法期间
C.五四运动期间 D.辛亥革命期间
C
解析：据材料“曹汝霖、章宗祥等力行卖国，幸今学生发扬义愤，奉行天讨”“学生发扬义愤”及所学可知，1919年巴黎和会上中国外交失败后，北京的大学生兴起了一场反帝反封建的爱国运动，要求北洋政府罢免三位卖国贼，拒绝在合约上签字，即五四运动的相关内容，C项正确；洋务运动发生于19世纪60年代至90年代，是一场地主阶级维护清王朝封建统治的自救运动，材料没有反映，排除A项；戊戌变法发生于1898年，是一场资产阶级改良派兴起的政治运动，最终以失败告终，材料没有反映，排除B项；辛亥革命运动的主力不是学生，排除D项。故选C项。
A.中学为体，西学为用
B.驱除鞑虏，恢复中华
C.相信科学，反对愚昧
D.外争主权，内除国贼
( )3.右图是我国某一历史事件的珍贵影像，与这一事件相关的口号是
D
解析：根据图片可知“誓死力争，还我青岛”和结合所学可知，五四运动中爱国学生打出了“誓死力争，还我青岛”“外争主权，内除国贼”等口号，D项正确；中学为体，西学为用是洋务运动时期张之洞提出的主张，排除A项；驱除鞑虏，恢复中华是同盟会的政治纲领，排除B项；相信科学，反对愚昧是新文化提出的，排除C项。故选D项。
( )4. 民国八年六月，《新闻报》载，“此次沪上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近日将有劳动工人同盟罢工。”报道反映
A.五四运动的扩大 B.国民党的反动统治
C.北洋政府的镇压 D.工人独立领导革命
五四运动的扩大
A
解析：根据材料中“民国八年六月”“由学生罢课，继由商人罢市，近日将有劳动工人同盟罢工”并结合所学知识可知，材料表明的是五四运动的扩大，A项正确。国民党的反动统治时期是1927—1949年，与材料民国八年六月时间不符，排除B项；材料没有体现北洋政府的镇压，排除C项；材料没有体现工人独立领导革命，排除D项。故选A项。
( )5.参加巴黎和会之初，北洋政府“原拟全约签字”；5月20日，北洋政府接受代表团“保留签字”的建议；6月26日，北洋政府被迫电令代表团“如不能保留，即拒绝签字”。这一变化反映了当时
A.中国成功维护了国家主权 B.北洋政府取得了外交胜利
C.民主革命实现了顺利转型 D.民众力量发挥了巨大作用
D
解析：巴黎和会外交的失败引起了国内的五四运动。五四运动是一场广大民众参与的彻底的反帝反封建的爱国运动。材料中北洋政府对于签字的态度变化体现出民众广泛参与发挥了巨大力量，D项正确；材料不是说明中国成功维护了国家主权，排除A项；巴黎和会上北洋政府外交并不是巨大胜利，排除B项；五四运动是民主革命实现了顺利转型，排除C项。故选D项。
A.以上海为中心 B.得到国际社会支持
C.取得初步胜利 D.工人阶级成为主力
( )6.下列历史图片记录了五四运动
C
解析：结合所学知识，在举国上下汹涌澎湃的反帝浪潮之下，北洋政府不得不释放被捕的学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。五四运动的直接目标得到了实现，取得初步胜利，材料三幅图片正是对五四运动成果的反映，C项正确；五四运动的中心在第二阶段转移到上海，而材料反映的是结果，排除A项；材料未体现“得到国际社会的支持”，说法也不符合史实，排除B项；材料未体现工人阶级的作用，排除D项。故选C项。
( )7.有学者提出，1919年在青年学生的感召下，社会大众才一步步从沉睡中惊醒， 逐渐意识到爱国救国是每个国民义不容辞的责任。该学者强调五四运动
A.唤醒了民众的爱国意识 B.改变了中国社会性质
C.传播了马克思主义思想 D.使革命面貌焕然一新
五四运动的历史意义
A
解析：根据材料“从沉睡中惊醒，逐渐意识到爱国救国是每个国民义不容辞的责任”可知，这里体现了爱国精神，结合所学知识可知，五四运动唤醒了民众的爱国意识，A项正确；五四运动没有改变中国社会性质，排除B项；材料没有体现五四运动传播马克思主义思想，排除C项；中国共产党的诞生使革命面貌焕然一新，排除D项。故选A项。
( )8.“有北京大学等十三校，学生三千余名，手持白旗，陆续到天安门前齐聚，议定列队游行。先至东交民巷西口，经使馆巡捕拦阻，遂至交通总长曹汝霖住宅，持砖乱掷，执木殴人，兵警拦阻，均置不理……经当场拿获滋事学生多名，由厅预审，送交法庭讯办……”上述材料反映的历史事件
A.标志新民主主义革命的开端 B.推翻了北洋军阀的统治
C.号召讨伐袁世凯的复辟活动 D.促成大革命高潮的到来
A
解析：根据所学知识可知，题干材料是指五四运动。1919年5月4日，北京3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行。学生们提出“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥，五四运动是一场彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端，A项正确；北伐战争的胜利，基本上推翻了北洋军阀的反动统治，与题干材料(五四运动)不符，排除B项；1915年末，袁世凯的复辟活动，令举国哗然，孙中山号召讨伐袁世凯的复辟活动，与题干材料(五四运动)不符，排除C项；促成大革命高潮的到来，与题干材料(五四运动)不符，排除D项。故选A项。
( )9.据学者统计，五四运动前《新青年》在湖南、四川、浙江等地的销量极少，“自五四运动霹雳一声，惊破全国大梦”，它在这些地方的销量才大增。这说明五四运动
A.开启中国的近代化进程 B.沉重打击了清王朝的统治
C.促进新思想的广泛传播 D.使中国革命面貌焕然一新
C
解析：根据材料中对湖南、四川、浙江等地五四运动前后《新青年》销量的比较可知，五四运动之后，销量大增，表明《新青年》所代表的新思想为更多湖南、四川、浙江等地读者所接受，五四运动成为新思想传播的契机，C项正确；洋务运动开启中国的近代化进程，排除A项；辛亥革命推翻了清王朝的统治，排除B项；中国共产党的诞生使中国革命面貌焕然一新，排除D项。故选C项。
10.“国家不可一日无青年”，青年是家国责任的承担者，是民族未来的希望。阅读材料，回答问题。(16分)
材料一 古代对“老”与“少”的描述：老成持重、老练通达、老当益壮、少年老成、年少轻狂、少不更事、长幼有序。
近代对“青年”的认识：知吾国当此内忧外患纷乘之时，必求所以自存之道。由后之说知吾国欲求自存，必须求之国民自身……盖民为国之根本，而青年又民之中坚也。欲国之强，强吾民其可也；欲民之强，强吾青年其可也。
——摘自1916年高语罕《青年与国家之前途》
材料二 《新青年》中以“青年”命名的文章节选
篇名 作者 刊号 内容提要
《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》 第1卷第1期 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的
《青年与国家之前途》 高语罕 《青年杂志》 第1卷第5期 详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性
《青年与欲望》 陈圣任 《新青年》 第2卷第1期 作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始
《青年之自己教育》 朱如一 《新青年》第3卷第4期 本文详细分析了青年自己教育的原因及重要性
《告青年》 郭仁林 《新青年》 第5卷第1期 作者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、戒权诈、耐吃苦等五则事情告之青年
材料三 1939年3月，陕甘宁边区西北青年救国联合会正式规定以5月4日为青年节。1938年7月9日，与国民党关系紧密的三民主义青年团在武昌正式成立，蒋介石亲自担任三青团团长。该团成立后，即规定5月1日起至7日为青年运动周，同时请求国民党中央通令全国以每年5月4日为青年节并颁发纪念办法16条。
——摘编自百度百科
(1)(广东中考新考法)根据材料一，指出其中观念的变化，并结合所学知识对该变化作出合理解释。(4分)
变化：从古代“重老轻少”转变成近代重视青年。(2分)
解释：近代帝国主义侵略，军阀混战，国家面临内忧外患，危机深重，青年被视为民族复兴的希望。(2分)
(2)根据材料二，概括《新青年》表达的青年观，并结合所学知识谈谈《新青年》对近代青年的作用。(8分)
青年观：①青年是进步、进取、科学的；②青年是国家发展前途的关键；③青年要有高尚的理想；④青年需要自我教育和自我发展。(任答两点即可，一点2分，共4分)
作用：①使青年接受了民主与科学的洗礼，有利于思想解放；②促进青年觉醒，为接下来五四运动起了思想宣传和铺垫作用。(一点2分，共4分)
(3)根据材料三并结合所学知识，分析国共两党一致选取5月4日作为青年节的理由。(4分)
理由：①五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国运动，在民族复兴道路上具有重要意义；②先进青年知识分子在五四运动中起到先锋作用，激起了广大阶层的爱国情怀。(一点2分，共4分)(共35张PPT)
第四单元 新民主主义革命的开始
第12课 新文化运动
01
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思维导图
03
知识要点
04
历史图片
05
解题技巧
06
课堂探究
07
课堂过关
课程标准 了解新文化运动的基本内容，知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物，认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
学习目标 1.了解新文化运动兴起的背景。(时空观念、历史解释)
2.列举陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物。(史料实证、家国情怀)
3.识记新文化运动的兴起标志、口号，掌握新文化运动的内容和意义。(史料实证、历史解释)
4.理解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。(唯物史观、历史解释)
一、新文化运动的兴起
1.背景：新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。一部分先进知识分子认识到仅有 的革新不足以救中国，必须进行一场 领域的革新运动。
2.开始标志：1915年， 在上海创办《青年杂志》(第二卷起改名为《新青年》)。
3.阵地：《新青年》和 。
4.代表人物：陈独秀、胡适、 、鲁迅。
5.主要思潮：宣传西方的民主与科学思想，猛烈抨击封建的旧道德和旧文化。
李大钊
北京大学
陈独秀
思想文化
政治制度
二、新文化运动的内容与意义
1.口号： (德先生)与 (赛先生)。
2.内容：
(1)思想解放：抨击封建的 ，提倡民主与科学。(鲁迅：《 》)
(2)文学革命：主张以 作为新文学的语言，推倒旧文学，建设新文学。(胡适：《 》；陈独秀：《 》)
3.性质：一次伟大的 运动。
思想解放
文学革命论
文学改良刍议
白话文
狂人日记
旧道德和旧文化
科学
民主
4.意义：
(1)进步性：动摇了 的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的 _
起了思想宣传和铺垫的作用。
(2)局限性：对于 的看法带有一定的片面性。
中国传统文化
五四运动
封建道德礼教
图1 图1人物是 ，他在 创办了《 》，并吹响了 _ 的号角。 图2 图2人物是
，他创作的白话小说《 》揭露了 _
的 吃人本质。
礼教
封建
狂人日记
鲁迅
运动
新文化
青年杂志
上海
陈独秀
★(2023广东)1917年成立的“国语统一筹备会”主张儿童教育使用白话文；之后商务印书馆，中华书局编写的教科书等均采用白话文。这种做法( )
A.实现了教育体制变革
B.遏制了列强的侵略
C.维护了民主共和政体
D.有利于传播新思想
D
看角度，“白话文”是文学改革,属于思想文化范畴
材料中没有反映教育体制改革的成果
文学改革不能遏制列强侵略，逻辑混乱
文学改革与民主共和政体没有直接的联系
白话文通俗易懂，有利于思想文化的传播
以上图为主要阵地发起了什么运动？代表人物有哪些？对中国社会的思想解放产生了怎样的积极影响？(8分)
材料
1. [课标要求：知道新文化运动的代表人物，认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的作用。]
根据所学知识可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》(从第二卷起改名为《新青年》)，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角。当时《新青年》的主要撰稿人有胡适、李大钊、鲁迅等。
运动：新文化运动。(2分)代表人物：陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊等。(任答两个即可，一个1分，共2分)影响：新文化运动①动摇了封建道德礼教的统治地位；②使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；③为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；④打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。(一点1分，共4分)
材料 新文化运动的倡导者们认为，中国所以危亡，民主和科学所以不能实现，是由于封建伦理道德的严重束缚所致。陈独秀尖锐地指出：孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人民觉醒和社会进步。李大钊发表文章指出，孔子是“数千年之残骸枯骨”“历代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像”……对于不合时宜的旧道德，“虽冒毁圣非法之名，亦所不恤矣”。
——马尚斌等《中国近代史教程》
2. [课标要求：了解新文化运动的基本内容。]
根据材料，当时先进的中国知识分子们以什么为旗帜，掀起了一场空前的思想解放运动？并分析他们认为阻碍中国近代科学发展的因素是什么。(4分)
旗帜：民主与科学。(2分)
因素：以孔子学说为代表的封建伦理道德。(2分)
材料所说的“新文化运动的倡导者们认为，中国所以危亡，民主和科学所以不能实现，是由于封建伦理道德的严重束缚所致”是指辛亥革命结束了封建君主专制制度，但仅有政治制度的革新不足以救中国，须彻底荡涤封建旧文化的毒害，当时先进的中国知识分子们以民主与科学为旗帜，掀起了新文化运动。依据材料“孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人民觉醒和社会进步”可知，他们认为阻碍中国近代科学发展的因素是以孔子学说为代表的封建伦理道德。
A.维新变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动
( )1.下面组图的四位历史人物在中国近代发起了一场思想解放运动。这场运动是
新文化运动的兴起
C
解析： 1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，发表《敬告青年》一文，牵起了新文化运动，新文化运动的代表有陈独秀、蔡元培、李大钊、胡适和鲁迅，C项正确。维新变法运动是康有为和梁启超等领导，排除A项；孙中山等领导辛亥革命，排除B项；五四运动是一场以先进青年为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，排除D项。故选C项。
( )2.陈独秀认为：“儒教孔道不大破坏，中国一切政治、道德、伦理、社会、风俗、学术、思想，均无有救治之法。”为“救治”中国，陈独秀呼吁
A.推翻君主专制 B.复兴儒家思想
C.发动辛亥革命 D.进行思想变革
D
解析：根据题干“儒教孔道不大破坏，中国一切政治、道德、伦理、社会、风俗、学术、思想，均无有救治之法”结合所学可知，陈独秀认为，儒家思想服务于专制统治，辛亥革命后，封建君主专制被推翻，儒家思想已不适应现实的需要，应该废除，进行思想变革，D项正确；题干反映的是1915年兴起的新文化运动，此时，君主专制已被推翻，排除A项；复兴儒家思想与题干“儒教孔道不大破坏”不符，排除B项；陈独秀没有参与辛亥革命，排除C项。故选D项。
( )3.20世纪初，先进的中国人认识到，仅仅靠移植西方政治制度难以挽救中国，要从根本上改造中国，还要有文化的觉醒和思想的启蒙。基于这一认识
A.张謇创办大生纱厂
B.梁启超发表《变法通议》
C.孙中山组建同盟会
D.陈独秀创办《青年杂志》
D
解析：依据所学知识可知，新生的中华民国一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到，仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格切底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角，D项正确；张謇创办大生纱厂属于实业救国，不属于文化方面，排除A项；《变法通议》是维新派领袖梁启超在戊戌变法前夕撰写的一组政论文章，维新派主张变法，排除B项；孙中山组建同盟会属于制度方面的学习，排除C项。故选D项。
( )4.毛泽东曾回忆说：“在师范学校做学生的时候，有很长一段时间，看书，看《新青年》；谈话，谈《新青年》；思考，也思考《新青年》上所提出的问题。”他如此青睐的《新青年》提倡的是
A.师夷长技 B.变法图强
C.振兴中华 D.民主科学
新文化运动的内容与意义
D
解析：根据题干信息，毛主席在师范学院看和读的都是新青年，结合所学知识，《新青年》在五四运动期间起到重要作用，该杂志发起新文化运动，并且宣传倡导民主与科学，D项正确。师夷长技是洋务派的思想，变法图强是维新变法派的主张，振兴中华是1894年孙中山成立的兴中会的宗旨，排除ABC项。故选D项。
( )5.胡适在《文学改良刍议》中提出，“今日之中国，当造今日之文学”“白话文学为中国文学之正宗”，并批判了一些旧文学技巧，代之以新技巧。由此可见，他倡导
A.政治革命 B.文学革命
C.军事革命 D.科技革命
B
解析：根据材料“今日之中国，当造今日之文学”和所学可知，文学革命是新文化运动的重要组成部分，1917年，胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，强调写文章“不摹仿古人”等，B项正确；题干强调的是文学革命，不涉及政治、军事以及科技的内容，排除ACD三项。故选B项。
A.传播了民主共和思想 B.推动了白话文的普及
C.促进马克思主义传播 D.使工人阶级登上舞台
( )6.下图是1917—1920年部分历史事件。从中可看出新文化运动
B
解析：根据图片中的“发表《文学改良刍议》”“改用白话文”“使用白话文”等内容可知，新文化运动提倡白话文，进而推动了白话文的普及，B项正确；传播民主共和思想的是辛亥革命，新文化运动传播的是民主与科学，且材料未提及这些，排除A项；五四运动中，6月5日的上海工人大罢工支援学生运动标志着中国工人阶级开始登上历史舞台，五四运动后，马克思主义在中国得到广泛传播，均与题意不符，排除CD两项。故选B项。
( )7.在《新青年》的推动下，宣传新文化的刊物如雨后春笋般出现。进步青年还成立了新民学会，研讨新知，探索救国救民的真理。据此可知，新文化运动
A.拉开了民主革命的序幕 B.改变了中国社会的性质
C.反映了近代工业的兴起 D.起到了解放思想的作用
D
解析：根据材料“进步青年还成立了新民学会，研讨新知，探索救国救民的真理”和结合所学知识，新文化运动是一次伟大的思想解放运动，D项正确；辛亥革命拉开了民主革命的序幕，排除A项；新中国的成立改变了中国社会的性质，排除B项；洋务运动反映了近代工业的兴起，排除C项。故选D项。
8.从1915年开始，新文化运动应运而生。阅读下列材料，回答问题。(14分)
材料一 钱玄同(1887—1939) 是近代思想家，他于1906年留学日本，认为“保存国粹的目的，不但要光复旧物；光复之功告成以后，当将满清的政制仪文一一推翻而复于古”。到了1919年，他提出“共和与孔经是绝对不能并存的东西，如其要保全中华民国，惟有将自来的什么三纲五伦……弃如土苴(糟粕之意)”。
材料二
时间 人物 作品
1915年9月 陈独秀 《敬告青年》
1916年 — 《新青年》杂志开辟“女子问题”专栏
1917年1月 李大钊 《孔子与宪法》
1918年 — 《新青年》第4卷第1号开始用白话文出版
(1)根据材料一，概括钱玄同对传统文化所持态度的变化，并结合所学知识分析原因。(6分)
变化：由支持复古到反对复古。(2分)
原因：①用复古反清，进行资产阶级革命，推翻清王朝；
②新文化运动兴起，反对复辟帝制，批判儒家文化。
(一点2分，共4分)
(2)根据材料二，概括新文化运动的历史影响。(4分)
影响：①促进青年觉醒；②促进女性解放；③批判封建专制；④推动文学革命。(任答两点即可，一点2分，共4分)
(3)综合上述材料，概述近代化探索应秉承的原则。(4分)
原则：①与时俱进；②符合时代要求；③体现民众诉求；等等。(任答两点即可，一点2分，共4分)(共48张PPT)
第四单元 新民主主义革命的开始
第14课 中国共产党诞生
01
目标导航
02
思维导图
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知识要点
04
历史图片
05
解题技巧
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课堂探究
07
课堂过关
课程标准 通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事，认识中国共产党成立的历史意义，理解伟大建党精神。
学习目标 1.掌握李大钊传播马克思主义的背景、史实和影响。(时空观念、史料实证、历史解释)
2.了解中国共产党成立的历史条件。(唯物史观、时空观念、历史解释)
3.知道中国共产党第一次全国代表大会召开的时间、地点、代表人物、主要内容，理解中国共产党成立的历史意义。(唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀)
4.掌握中国共产党第二次全国代表大会召开的时间、地点、主要内容和意义。(唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释)
5.认识中国第一次工人运动高潮出现的背景、具体表现、顶峰和经验教训。(时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀)
一、马克思主义的传播
1.背景：1917年俄国 的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。
2.表现：(1)1919年，《新青年》出版“马克思研究专号”，刊载了李大钊的文章《 》。
(2)全国各地建立了许多研究和宣传 的团体。
(3)不少知识分子开始走向工人群众，宣传马克思主义。马克思主义开始与 结合起来。
中国工人运动
马克思主义
我的马克思主义观
十月革命(十月社会主义革命)
二、中国共产党的成立
1.诞生标志：中国共产党第一次全国代表大会。
(1)时间：1921年7月23日。
(2)地点： →浙江嘉兴南湖。
(3)代表人物： 、董必武、李达等13位代表，共产国际代表马林等。
毛泽东
上海
(4)内容：①党的名称： ；②奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立 ，实现共产主义；③中心工作：领导和组织 ；④领导机构：中央局， 当选为中央局书记。
(5)意义：中共一大的召开标志着中国共产党诞生。
陈独秀
工人运动
无产阶级专政
中国共产党
2.发展完善：中共二大。
(1)时间、地点：1922年7月、上海。
(2)内容：①最终奋斗目标：实现共产主义；②最低纲领：在民主革命阶段，党的主要任务是 ，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。(中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。)
(3)意义：第一次提出了彻底的反帝反封建的 纲领。
民主革命
打倒军阀
3.中共成立的意义：中国共产党的诞生，是中国历史上
的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就 了。中国共产党是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果。
焕然一新
开天辟地
三、全国工人运动的高涨
1.概况：从1922年初到1923年春，全国掀起了第一次工人运动的高潮。
2.京汉铁路工人大罢工：
(1)时间：1923年2月。
(2)影响：将第一次全国工人运动高潮推向了 。
(3)结果：遭到帝国主义与直系军阀 的血腥镇压。
(4)教训：单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。
吴佩孚
顶峰
四、伟大建党精神
中国共产党的建立，充分展现了开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。红船精神就是其重要体现。
图1 图1人物 是中国马克思主义思想传播的先驱，他的文章《 》，对马克思主义作了较为系统的介绍。
我的马克思主义观
李大钊
图2 图3南湖红船 (复制品) 图2坐落于 ，是
的会址。当年会议召开期间因受到法租界巡捕的干扰而转移到位于
的图3红船上。
浙江嘉兴
中共一大
上海
★(2023福建)下图为某同学制作的单元知识结构图。据此可知，该单元主题是( )
A.近代化的早期探索
B.新民主主义革命的开始
C.国共合作与北伐战争
D.井冈山道路的开辟
B
对应“洋务运动”“戊戌变法”“辛亥革命”“新文化运动”
“五四运动”开启了新民主主义时代，此后都属于新民主主义时期
国共合作始于1924年国民党一大，第一次合作成果包括创立黄埔军校和北伐战争
井冈山道路指的是1927年后“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路
(1)在图中找出中国共产党第一次全国代表大会召开时的地点。(2分)
材料
1. [课标教学提示：根据不同的学习主题，观察形势图，解说图中的历史信息。]
观察《中国共产党的诞生》示意图，
回答问题。
地点：上海。(2分)
根据所学知识可知1921年7月，中共一大在上海召开，后因法租界巡捕干扰才转移到浙江嘉兴南湖的游船上。据图片并结合所学知识可知，中国共产党早期组织主要分布在城市，特别是沿海大城市和海外留学生集中的城市，形成了“南陈(陈独秀)北李(李大钊)”的格局。布局比较分散而隐蔽，地下工作居多。
(2)根据图示信息，指出中国共产党早期组织分布有什么共同特点。(2分)
特点：主要分布在我国的大城市和海外留学生集中的城市。(2分)
材料 中国共产党成立时，在中国政治舞台上还只是一个很小的政党，但它拥有马克思主义这个最先进的思想武器。它所提出的纲领和奋斗目标，代表着中国社会发展的正确方向，代表着中国无产阶级和其他广大劳动群众的根本利益。因此，它从诞生时起，就充满着勃勃的生机和活力，预示着中国的光明和希望。它满怀信心地以改造中国为己任，以坚定的信念为中国人民指明前进方向和奋斗目标。它为根本改变中国各族人民被剥削、被压迫的状况，实现民族独立、人民解放和国家富强，为实现共产主义的远大理想，开始了不屈不挠、艰苦卓绝的斗争历程。
——摘自《中国共产党历史》
2. [课标要求：认识中国共产党成立的历史意义，理解伟大建党精神。]
根据材料，指出使“它从诞生时起，就充满着勃勃的生机和活力，预示着中国的光明和希望”的理论根源在哪里。并结合所学知识归纳其在“改造中国”过程中所展示的精神。(6分)
根据材料“但它拥有马克思主义这个最先进的思想武器”可知，使“它从诞生时起，就充满着勃勃的生机和活力，预示着中国的光明和希望”的理论根源是马克思主义。结合所学知识可知，其在“改造中国”过程中所展示的精神有开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。
理论根源：马克思主义。(2分)
精神：①开天辟地、敢为人先的首创精神；
②坚定理想、百折不挠的奋斗精神；
③立党为公、忠诚为民的奉献精神。
(任答两点即可，一点2分，共4分)
( )1.李大钊鼓励中国青年以“青春之我”创建“青春之国家、青春之民族”，坚信中国的青春即将到来。科学主义在中国传播的火炬在他的手中点燃，照亮中国的前路。这一“科学主义”是
A.共产主义 B.马克思主义
C.社会主义 D.新民主主义
B
马克思主义的传播
解析：根据题干信息“李大钊”“科学主义在中国传播的火炬在他的手中点燃，照亮中国的前路”，结合所学知识可知，李大钊在中华大地上，第一次高高举起了马克思主义的旗帜，是中国马克思主义思想传播的先驱，B项正确；中共一大确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义，排除A项；1956年底三大改造完成，社会主义基本制度在中国确立，排除C项；1939年底1940年初，毛泽东先后发表了《(共产党人)发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》等重要著作，在中国共产党内首次创造性地提出并阐述了新民主主义理论，排除D项。故选B项。
( )2.在上海，早期马克思主义者强化与工农群众的联系，通过领导工会活动、组织演讲团、实施平民教育、开展劳工状况调研等多种方式，深入工人中间传播马克思主义。据此可知，早期马克思主义传播具有
A.实践性 B.理论性 C.封闭性 D.曲折性
A
解析：根据材料“在上海，早期马克思主义者强化与工农群众的联系，通过领导工会活动、组织演讲团、实施平民教育、开展劳工状况调研等多种方式，深入工人中间传播马克思主义。”可知，马克思主义组织很多实践活动，所以早期马克思主义传播具有实践性，A项正确；材料没有体现理论性、封闭性和曲折性，排除BCD三项。故选A项。
A.成立条件 B.奋斗目标 C.思想基础 D.中心工作
( )3.下表为某同学收集整理的历史资料。从表中可看出，该同学主要探究的是中国共产党的
A
1920年8月 共产党早期组织在上海《新青年》编辑部成立，陈独秀任书记
1920年10月 李大钊等在北京成立共产党早期组织
1920年11月 共产党早期组织拟定了《中国共产党宣言》
1920年秋至1921年春 董必武、毛泽东、王尽美等在武汉、长沙、广州等地成立了共产党早期组织
解析：根据所学分析表格可知，从1920年8月到1921年春这段时间，陈独秀先生、李大钊先生、董必武董老、毛泽东主席等人先后在全国各地成立了共产党早期组织，这为中国共产党的成立奠定了组织基础，所以图表反映了中国共产党的成立条件，A项正确；中国共产党的奋斗目标是实现共产主义，其思想基础是马克思主义，党成立之初的中心工作是领导和组织工人运动，均与内容不符，排除BCD三项。故选A项。
( )4.1921年夏天，一些革命者陆续从全国各地聚集上海。“6月29日午后(何)叔衡往上海，偕行者润之(毛泽东)”，“7月15日(包惠僧)坐船直赴上海，与董必武、陈潭秋到达时间不相上下”。他们此行的目的是
A.领导五四运动 B.参加中共一大
C.参加中共二大 D.支援北伐战争
中国共产党的成立
B
解析：根据材料“1921年夏天”“上海”以及材料中的人名，结合所学知识可知，反映的是1921年7月，中共一大在上海召开，标志着中国共产党的诞生，B项正确；五四运动是在1919年，排除A项；中共二大召开于1922年，排除C项；北伐战争开始于1926年，排除D项。故选B项。
( )5.八年级历史兴趣小组准备举办一次“新民主主义革命历史图片展”。某同学找到了一幅《浙江嘉兴南湖红船》图片，它应该归入下列哪一栏目
A.扶清灭洋 同仇敌忾 B.开天辟地 焕然一新
C.武昌起义 创立民国 D.军阀割据 烽火绵延
B
解析：根据题干材料“《浙江嘉兴南湖红船》”及所学可知，反映的是中共一大的相关信息。1921年中共一大在上海的召开，标志着中国共产党的成立，这是中国历史上开天辟地的大事变，从此中国革命的面貌就焕然一新了，B项正确。“扶清灭洋 同仇敌忾”属于义和团运动时期的相关内容，排除A项；“武昌起义 创立民国”属于辛亥革命的相关内容，排除C项；“军阀割据 烽火绵延”是在袁世凯死后，排除D项。故选B项。
( )6.新文化运动后期，马克思主义的传播将那个激荡在欧洲大陆的共产主义幽灵引入中国，中国的政党政治由此揭开新的一页。材料中“揭开新的一页”指的是
A.新文化运动的开展 B.五四运动的爆发
C.马克思主义的传播 D.中国共产党的成立
D
解析：由题干材料“马克思主义的传播将那个激荡在欧洲大陆的，共产主义幽灵引入中国”并结合所学可知，中国共产党的证生，是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，而中国共产党的成立与马克思主义在中国传播是分不开的，与题干材料中“共产主义幽灵引入中国”“中国的政党政治由此揭开新的一页”的描述相符，D项正确；新文化运动打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股解放思想的潮流，排除A项；五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国运动，与题干材料中“共产主义”“中国的政党政治”的描述不符，排除B项；材料中揭开新的一页不是指马克思主义的传播，排除C项。故选D项。
( )7.某次中共会议通过的宣言初步阐明了当时所处阶段中国革命的性质、对象、动力、策略、任务和目标，明确提出革命的对象是帝国主义和封建军阀。这一会议是
A.学联大会 B.中共一大 C.中共二大 D.中共三大
C
解析：根据所学知识可得出1922年，党的二大宣言初步阐明了现阶段中国革命的性质、对象、动力、策略、任务和目标，指明了中国革命的前途，革命的性质是民主主义革命；革命的对象是帝国主义和封建军阀；革命的动力是工人、农民和小资产阶级，民族资产阶级也是革命的力量之一，革命的策略是组成各阶级的联合战线；革命的任务和目标是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，实现中华民族的独立和中国的统一；革命的前途是走向社会主义、共产主义，C项正确；学联大会在1919年6月16召开，成立中华民国学生联合会，排除A项；一大召开标志着中国共产党的正式成立，排除B项；中共三大决定采取党内合作的形式同国民党建立联合战线，同时规定了保持党在政治上的独立性的一些原则，排除D项。故选C项。
( )8.右图中的纪念塔平面呈两个五角形并联，是一座建筑风格独特的仿古联体双塔，是新中国最早的纪念性建筑之一。与这座纪念塔相关的史实是
A.新文化运动
B.五四运动
C.中国共产党成立
D.京汉铁路工人大罢工
全国工人运动的高涨
D
解析：根据所学可知，二七纪念塔是为了纪念京汉铁路工人大罢工而修建的，D项正确；ABC三项不符合题意，排除。故选D项。
( )9. 1922年初到1923年春，全国掀起第一次工人运动的高潮；1923年2月京汉铁路工人大罢工更是将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。这一现象出现的主要原因是
A.工人阶级开始登上了历史舞台
B.党的中心任务是领导工人运动
C.第一次国共合作推动工人运动
D.甲午战争后民族意识普遍觉醒
B
解析：根据材料“1922年初到1923年春，全国掀起第一次工人运动的高潮……推向了顶峰”并结合所学知识可知，党的一大确定党的中心工作是领导和组织工人运动，B项正确。五四运动让工人阶级开始登上了历史的舞台，排除A项；第一次国共合作在1924年，排除C项；甲午中日战争在1895年，排除D项。故选B项。
( )10.1923年，京汉铁路工人大罢工被镇压，全国工人运动暂时转入低潮。中国共产党从中得到的认识是
A.政权是由枪杆子中取得的 B.革命需要团结一切力量
C.党指挥枪而不是枪指挥党 D.变法图强在中国行不通
B
解析：依据所学知识可知，京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人，B项正确；政权是由枪杆子中取得的是毛泽东根据南昌起义失败得出的惨痛教训，排除A项；毛泽东在古田会议制定了“党指挥枪，而不是枪指挥党”的建军原则，排除C项；戊戌变法告诉我们变法图强在中国行不通，排除D项。故选B项。
11.中国共产党成立具有历史必然性。阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一 1919年，李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义理论，在当时思想界产生重大影响，标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段。1920年3月，李大钊在北京大学发起并组织马克思主义学说研究会。同年秋，他领导建立北京的早期共产党组织和北京社会主义青年团，并积极推动建立全国范围的共产党组织。
——摘编自《胡绳论“从五四运动到人民共和国成立”》
材料二 见右图
材料三 历史证明，西方社会政治制度的“蓝本”无法在中国“复制”。1921年，中国共产党诞生，“这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局”。
——摘编自张乾元《中国共产党自信的底气从何而来》
(1)根据材料一，指出李大钊为中国共产党的成立作出了哪些贡献。(4分)
贡献：①系统介绍马克思主义理论；
②组织马克思主义研究会；
③建立早期共产主义组织；等等。
(任答两点即可，一点2分，共4分)
(2)根据材料二图示，指出中国共产党成立的历史条件。(4分)
条件：①马克思主义在中国的广泛传播；
②中国工人运动的蓬勃兴起；
③各地共产党早期组织的成立。
(任答两点即可，一点2分，共4分)
(3)根据材料三，从国内和国际两个角度，概述中国共产党成立的伟大意义。(6分)
国内：①是开天辟地的大事变，使中国革命面貌焕然一新；②深刻改变了中华民族发展的方向和进程；③深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运；等等。(任答两点即可，3分)
国际：①深刻改变了世界发展的趋势和格局；②推动了世界民族解放运动的发展；③促进了世界无产阶级革命运动的发展；等等。(任答两点即可，3分)
