第五单元 从国共合作到国共对立 习题课件(3份打包)

文档属性

名称 第五单元 从国共合作到国共对立 习题课件(3份打包)
格式 zip
文件大小 13.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-09-14 21:45:58

文档简介

(共44张PPT)
第五单元 从国共合作到国共对立
第17课 中国工农红军长征
01
目标导航
02
思维导图
03
知识要点
04
历史图片
05
解题技巧
06
课堂探究
07
课堂过关
课程标准 认识遵义会议在中国革命史上的地位;通过了解长征途中红军爬雪山过草地等艰难历程的史事,感悟长征精神。
学习目标 1.了解国民党军队对根据地的“围剿”及红军五次反“围剿”的情况。(时空观念、史料实证)
2.了解红军长征的原因,识记红军长征开始的时间、路线及胜利的标志,认识红军长征胜利的历史意义,分析红军长征胜利的原因。(唯物史观、时空观念、历史解释)
3.掌握遵义会议召开的时间和主要内容,理解遵义会议的意义。(时空观念、历史解释)
4.理解长征精神的内涵。(历史解释、家国情怀)
一、战略转移与遵义会议
1.战略转移:
(1)背景:1933年秋,蒋介石调集50万军队,对   革命根据地发动第   次“围剿”。
(2)概况:由于博古、李德等人在军事指挥上“左”的错误,红军没能打破敌人的“围剿”,反而陷入极其危险的境地。
(3)结果:中共中央和中央红军被迫放弃中央革命根据地,进行战略转移。1934年10月,中共中央率领中央红军突围西进,开始   。
 长征 
 五 
 中央 
2.遵义会议:
(1)时间、地点:1935年1月,   。
(2)内容:集中全力纠正博古等人在军事上和组织上
   ,肯定了   的正确军事主张,增选毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。
(3)意义:开始确立以毛泽东为主要代表的   正确路线在中共中央的领导地位;在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的   。
 转折点 
 马克思主义 
 毛泽东 
 “左”的错误 
 贵州遵义 
二、过雪山草地
   (打乱敌人的“追剿”计划)→
   (跳出敌人的重重包围)→强渡  _
→飞夺   →爬雪山→过草地→进入甘肃。
 泸定桥 
 大渡河
 渡过金沙江 
 四渡赤水,佯攻贵阳 
三、红军胜利会师陕甘
1.吴起镇会师:1935年10月,中央红军到达陕甘革命根据地的   ,与陕北红军胜利会师。
2.会宁会师:1936年10月,红二方面军和红四方面军到达
   地区,与红一方面军胜利会师。红军三大主力会师,宣告长征胜利结束。
 甘肃会宁 
 吴起镇 
3.意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命   。
红军长征播下了革命种子,铸就了   精神,打开了中国革命的新局面。
4.长征精神:爱国主义精神、艰苦奋斗精神、不怕困难的革命乐观主义精神、不怕牺牲的革命英雄主义精神、挑战生命极限的大无畏精神、团结协作的团队精神等。
 长征 
 转危为安 
图1 图1是  年1月、中共中央召开    会议的地方,该会议确立了以   为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。 图2 从图2可知,中央红军长征出发地   ;长征途中重要会议召开地  ;中央红军与陕北红军会师地
   ;红军三大主力会师地   。
 会宁 
 吴起镇 
 遵义
 瑞金 
 毛泽东 
 遵义 
 1935
★下图为1927—1937年中国共产党员人数发展曲线图。图中显示1934—1937年党员人数大幅度下降,导致这一变化的主要历史原因是( )
A.五四运动的发生
B.红军长征的进行
C.北伐战争的爆发
D.抗日战争的爆发
B
数据图先看标题
注意设问定位的
时间和地点
时间是1919年,时空观念错误
时间是1934—1936年,1934年,
由于博古、李德等人在军事指挥上
“左”的错误,红军第五次反
“围剿”失败,中央红军损失惨重,
被迫开始长征
时间是1926年,时空观念错误
时间是1931年,时空观念错误
1. [课标要求:认识遵义会议在中国革命史上的地位。]
材料 这是一次具有历史意义的会议。会议结束了支配中共中央达四年之久的“左”倾教条主义错误;组织上增选毛泽东为常委;军事上成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组负责全军的军事行动。
——摘编自《二十世纪中国史纲》
材料中的“会议”指哪次会议?根据材料指出该会议主要内容有哪些。它在中国共产党的历史上有何地位?(7分)
会议:遵义会议。(2分)内容:①结束了“左”的教条主义错误;②增选毛泽东为中央政治局常委;③成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的军事指挥小组负责长征中的军事指挥。(一点1分,共3分)地位:是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。(2分)
材料中画下划线的语句与教材P84对遵义会议的讲述基本一致,故材料中的“会议”指遵义会议。根据所学知识,回答问题即可。
2. [课标要求:感悟长征精神。]
弘扬伟大长征精神,走好今天长征路。阅读材料,回答问题。材料一 新中国成立后,一代又一代美术工作者在长征精神的感召下,创作了一幅幅恢宏磅礴的壮阔画卷,比如下列两幅油画:
材料二 长征国家文化公园,建设范围涵盖红军长征途经的15个省、72个市(州)。基于特定的历史时期,长征形成了一些有形的文物遗产和文化遗产,包括1 600余处已确认的长征文物,红军将士们的生活用品、墙上的标语等,还有数量庞大的红军路、红军村等历史遗存,与长征相关的故事和红军的歌曲,还有大量寻访老红军记录的口述历史以及一系列反映长征沿线人文地理的物质和非物质遗产,共同形成了以长征精神为引领、长征故事为线索、长征行军路线为骨架,跨越大半个中国的文化和自然遗产廊道。
材料三 2016年,上海鲁迅纪念馆发现一件非常珍贵的文物——长征回忆录《二万五千里》誊清稿本。研究人员介绍:1936年8月,为记录和保存长征的真实历史,向世人宣传长征、宣传红军,毛泽东主席向参加长征的全体同志发出号召信,征集长征回忆录。红军将士纷纷响应,积极撰写,很多中高级将领带头写作,1937年编订成册。
(1)辨别图片内容,结合红军长征的经典场景进行命名。
(2)知道史料类型的分类方式,根据材料内容和史料载体进行分类。
(3)根据材料三可知,回忆录《二万五千里》是由亲历长征的红军将士撰写的,是记录长征事迹最可信的一手史料。
(1)欣赏材料一中两幅油画,结合所学为其命名。(2分)
油画①:《   》 
油画②:《   》
 《红军过草地》。(1分)(事件名称对即可) 
 《飞夺泸定桥》。(1分) 
(2)上述三则材料中,涉及研究长征历史的各类型史料。请按照史料的表现形式进行分类(各举一例)。(4分)
实物史料: _
_________________
文献史料:_______________________________
口述史料:_______________________________
图像史料: _
_
共4分)
油画。(每个类型举一个例子即可,一例1分,
寻访老红军记录的口述历史。
长征相关的故事、歌曲、回忆录。
等历史遗存。
红军生活用品;墙上的标语;红军路、红军村
(3)对于材料三中的回忆录《二万五千里》,有人认为属于第一手史料;有人认为不应该作为第一手史料。分析材料,谈谈你对其史料价值的看法。(4分)
分析:回忆录《二万五千里》是由亲历长征的红军将士在长征胜利一年后撰写的,是党和红军历史上较直接的红军长征回忆录,是记录长征事迹的一手史料,对研究长征历史、党史、军史都有重要的史料价值。(4分)
(   )1.1933年9月,蒋介石调集50万兵力,对中央革命根据地进行大规模“围剿”,由于博古、李德等在军事上的错误,红军遭到严重削弱、苏区大部丧失。其结果是红军
A.被迫开始了长征 B.展开了北伐战争
C.发动了南昌起义  D.实现井冈山会师
A 
战略转移与遵义会议
解析:根据“1933年9月,蒋介石调集50万兵力,对中央革命根据地进行大规模‘围剿’,由于博古、李德等在军事上的错误,红军遭到严重削弱、苏区大部丧失”结合所学知识可知,1933年秋,蒋介石调集50万军队,对中央革命根据地发动第五次“围剿”,由于中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误,红军英勇奋战一年,付出了重大牺牲,也没能打破敌人的“围剿”,反而陷入极其危险的境地。中共中央和中央红军被迫放弃中央革命根据地,进行战略转移,A项正确;北伐战争是在1926年开始,排除B项;南昌起义是在1927年,排除C项;实现井冈山会师是在1928年,排除D项。故选A项。
(   )2.1935年3月,蒋介石急赴重庆安排战事,要求“严防贵阳”,派中央军周浑元部和川军郭勋祺部挺进贵州,同时命令湘军何键部“以主力守备乌江沿岸”。蒋介石的举动是为了
A.抵御外来侵略 B.“追剿”红军
C.发动全面内战 D.防范八路军
B 
解析:根据题干“1935年3月”并结合所学知识可知,蒋介石的这一举动发生在红军长征途中(1934.10—1936.10),因此,他的举动是为了“追剿”红军,以求将红军阻击在贵州,B项正确;由此可知,蒋介石这一举动的目的是“追剿”红军,而不是抗击外来侵略,排除A项;1946年6月26日,国民党军队大举围攻中原解放区,挑起了全国性的内战,与题干“1935年3月”不符,排除C项;1937年8月,为了更好地与日本侵略者作斗争,红军主力改编为国民革命军第八路军,也就是我们经常说的“ 八路军”,与题干“1935年3月”不符,排除D项。故选B项。
A.①——首义成功 军旗升起 B.②——开天辟地 党的诞生
C.③——生死攸关 历史转折 D.④——思想建党 政治建军
(   )3.近年来,红色旅游日趋火爆,下列红色旅游景点与其解说词对应正确的是
C 

①中国共产党第一次代表大会上海会议 ②南昌起义总指挥部旧址 ③遵义会议会址 ④河南郑州二七纪念塔
解析:结合所学知识可知,③遵义会议,确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的时刻,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,C项正确;中国共产党第一次代表大会上海会址,可知是中共一大召开,标志中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事,与“首义成功、军旗升起”不符,排除A项。②南昌起义总指挥部旧址,可知与创建人民军队相关,与开天辟地、党的诞生不符,排除B项;④河南郑州二七纪念塔是与京汉铁路工人罢工有关,号召工人“为自由而战,为人权而战”,排除D项。故选C项。
(   )4.“雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。”诗中描绘的历史事件是
A.北伐战争 B.秋收起义
C.土地革命 D.红军长征
过雪山草地
D 
解析:根据所学可知,诗句出自《长征组歌过雪山草地》,低头、迎两字把雪山拟人化,写出红军不畏艰难、豪迈乐观的气概和征服雪山的喜悦之情。毯、毡两字展现了过草地时艰难困苦的情景,突出了红军在恶劣环境中的革命乐观主义精神和“不怕难”的钢铁意志。D项正确;北伐战争并没有爬雪山过草地,排除A项;1927年9月,毛泽东在湘赣边界举行起义。起义军受挫后,毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的山区进军。排除B项;材料中没有提到土地革命,排除C项。故选D项。
(   )5.“我们接到命令,大张旗鼓喊口号、写标语,要从四川渡江,后面才知道是迷惑敌人……听说蒋介石在贵阳,我们打着南渡乌江口号往贵阳去,但我们过了乌江后绕到云南。”与材料描绘相关的是
A.强渡湘江 B.攻克遵义
C.四渡赤水 D.渡金沙江
C 
解析:根据题干“……后面才知道是迷惑敌人……我们打着南渡乌江口号往贵阳去,但我们过了乌江后绕到云南”结合所学知识,可知描述的是四渡赤水。遵义会议后,红军经过整编提高了战斗力,毛泽东指挥红军,声东击西,四渡赤水,佯攻贵阳,打乱了敌人的追缴计划,C项正确;红军拼死冲杀,冲破敌人的四道封锁线,渡过湘江,但人员损失惨重,与题干描述不符,排除A项;红军强渡乌江,攻克贵州北部重镇遵义,与“打着南渡乌江口号往贵阳去,但我们过了乌江后绕到云南”不符,排除B项;四渡赤水后,红军挥师北进渡过金沙江,跳出敌人的重重包围,与题干描述的不符,排除D项。故选C项。
A.秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动
B.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒
C.红军不怕远征难,万水千山只等闲
D.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜
(   )6.如果给下列几幅图配诗词,最恰当的选项是
C 
解析:根据题干可知,飞夺泸定桥、红军过草地、翻雪山反映的是红军长征中遇到的艰难险阻,最恰当的是“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,C项正确。“秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动”体现的是秋收起义,排除A项;“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“金沙”指的是“巧渡金沙江”,“大渡桥横铁索寒”指的是强渡大渡河,飞夺泸定桥。诗句中没有体现红军过草和爬雪山,排除B项;“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”指的是红军长征越过岷山,排除D项。故选C项。
(   )7. 红色歌曲是革命实践的艺术再现。下图《会师歌》歌颂的是
红军胜利会师陕甘
C 
A.遵义会议召开 
B.红军到达吴起镇
C.长征胜利结束 
D.抗战取得胜利
解析:依据所学知识可知,1936年10月,红军三大主力,即红一方面军、红二方面军和红四方面军在甘肃会宁胜利会师,标志着长征的胜利完成,C项正确;遵义会议召开在1935年长征途中,是中国共产党史上生死攸关的转折点,这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志,排除A项;1935年10月,中央红军胜利到达陕北革命根据地保安县吴起镇中央红军历时1年多,完成了从湘赣边界到陕北的战略转移,排除B项;1945年8月抗日战争取得胜利,材料体现的是长征,排除D项。故选C项。
(   )8.血战湘江中,陈树湘自断肠子宁死不屈;翻越雪山时,军需处长宁可冻死也没先穿暖和点;借宿老乡家,红军战士把仅有的被子剪下半条留给老乡。这些感人故事体现了伟大的
A.红船精神  B.井冈山精神 
C.长征精神  D.延安精神
C 
解析:根据所学和材料“血战湘江中,陈树湘自断肠子宁死不屈;翻越雪山时,军需处长宁可冻死也没先穿暖和点”可知,1934年到1935年,中央红军进行了长征,经历了血战湘江、翻越雪山等重大事件,陈树湘自断肠子宁死不屈、军需处长宁可冻死也没先穿暖和点,这体现了英勇奋斗、不怕牺牲的精神,这就是长征精神,C项正确;红船精神是立党为民的精神,井冈山精神艰苦奋斗、开拓进取的精神,延安精神是艰苦卓绝、自力更生的精神,排除ABD三项。故选C项。
A.国民大革命的开展  B.国共两党实现合作
C.革命根据地的建立  D.中国工农红军长征
(   )9.下图以“转”字串起中国革命的某一段历史。这段历史是指
D 
解析:根据题干信息,结合所学知识可知,中共中央和中央红军因第五次反“围剿”失利,被迫进行战略转移,1934年10月,中共中央率领中央红军八万多人突围西进,开始长征;1935年1月遵义会议,确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;1936年10月,红二、红四方面军与红一方面军在甘肃会宁会师,宣告长征胜利结束,粉碎国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。D项正确。国民大革命的开展,与北伐战争相关,排除A项;1924年1月,国民党一大召开,标志着国共两党第一次合作的正式建立,排除B项;1927年,秋收起义失利后,毛泽东在井冈山地区创建了第一个农村革命根据地,排除C项。故选D项
10.长征谱写了中华民族伟大复兴的壮丽史诗。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 1934年10月,毛泽东随中央红军开始长征。长征初期,由于“左”的错误,使得红军的战略转移艰险无比。12月1日, 中央红军渡过湘江后,人数已由出发时的八万余人锐减至三万余人,这是军事上错误领导造成的严重后果。当时,党最迫切需要解决的问题是统一全党对革命形势发展的认识,制定正确而又符合中国实际的革命路线。
——摘编自刘伟《毛泽东与长征精神述论》
材料二 1935年10月15日,陈云同志《在共产国际执行委员会书记处会议上关于红军长征和遵义会议情况的报告》中从三个阶段介绍了红军的行军情况:
第一阶段   我们仿佛总是沿着一条用铅笔在纸上画好的路线,朝着一个方向直线前进。结果,我们无论走到哪里,到处都遇着敌人迎击,我们变成了毫无主动权 第二阶段   从进入贵州开始,到占领遵义城结束 第三阶段
  我们十分灵活机动,敌人很难摸清我们的行踪。敌人以为我们在西时,而我们偏偏在东面出现;敌人以为我们在东时,我们却已挥师西进
材料三 长征地理印记:《辞海》里把“长征”等同于“二万五千里长征”,实际上,红军远征路程远远超过二万五千里。当时,共有中央红军、红二十五军、红二方面军、红四方面军等四支队伍进行了战略转移,起始的时间、地点各不相同,行程也有较大区别。四支长征队伍的总行程约六万五千里,“二万五千里”只是红一方面军的基本行程。
——摘编自《中国国家地理》第七期
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳长征初期红军面临的困难。(4分)
困难:①遭到敌人的围追堵截;②军事上错误指挥;③物资短缺,自然环境恶劣;等等。(任答两点即可,一点2分,共4分)
(2)根据材料二,指出“第一阶段”和“第三阶段”红军行军的主要区别。结合“第二阶段”的史实,分析红军行军出现区别的原因。(6分)
区别:①第一级阶段时期行军不会变通,处在被动状态;
②第三阶段时期的行军十分灵活,让敌人捉摸不透。(一点2分,共4分)原因:召开遵义会议,纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张。(2分)
(3)(全国视野新考法)根据材料三并结合所学知识,分析能否将“二万五千里长征”修改为“六万五千里长征”?请说明理由。(4分)
能;理由:“二万五千里”只是红一方面军的基本行程,但红军长征应包含了中央红军、红二十五军、红二方面军、红四方面军等四支队伍进行的战略转移行程,红军长征胜利的标志也是红一方面军、红二方面、红四方面军三军在甘肃会宁胜利会师,四支长征队伍的总行程约六万五千里。(4分)(共45张PPT)
第五单元 从国共合作到国共对立
第15课 国共合作与北伐战争
01
目标导航
02
思维导图
03
知识要点
04
历史图片
05
解题技巧
06
课堂探究
07
课堂过关
课程标准 了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容;知道南京国民政府的成立及性质。
学习目标 1.识记中国共产党第三次全国代表大会召开的时间、地点、主要内容。(时空观念、史料实证)
2.了解国民党一大的召开意义;知道黄埔军校的建立。(史料实证、历史解释)
3.简述第一次国共合作和北伐胜利进军的主要史实。(时空观念、史料实证、家国情怀)
4.了解南京国民政府的成立及其实现形式上的统一的史实。(唯物史观、史料实证)
一、国共合作的实现
1.背景:(1)共产党:   失败后,中共认识到必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。1923年6月,中国共产党召开   全国代表大会,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。
(2)国民党:孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后,深深感到必须改组国民党,为它注入新鲜血液。
 第三次 
 京汉铁路工人罢工 
2.正式建立标志:中国国民党第一次全国代表大会的召开。
(1)时间、地点:1924年1月、广州。
(2)中共代表:李大钊、林伯渠、   、瞿秋白等人。
(3)内容:会议对三民主义作出了新的解释,把旧三民主义发展为新三民主义,在实际上确立了   、  、
   三大政策。
 扶助农工 
 联共
 联俄 
 毛泽东 
3.成果:黄埔军校的创办。
(1)时间、地点:1924年5月,广州   。
(2)主要职位:孙中山兼任军校总理,   任校长,周恩来任政治部主任。
(3)影响:培养出大批军事和政治人才,为  _
的建立和随后的   作了准备。
 北伐战争 
 国民革命军
 蒋介石 
 黄埔 
二、北伐胜利进军
1.目的:推翻   、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国。
2.开始时间:1926年7月。
3.总司令:   。
4.初期主战场:湖南、湖北。
5.著名战役:北伐军以   领导的第四军独立团为先锋,连克汀泗桥和贺胜桥。(第四军赢得了“   ”的美誉。)
6.战果:北伐军击溃吴佩孚、孙传芳的主力,从珠江流域打到
   。
7.影响:各地的工农革命运动蓬勃发展。
 长江流域 
 铁军 
 叶挺 
 蒋介石 
 吴佩孚 
三、国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立
1.国民党内反动集团叛变革命:
(1)背景:高涨的工农革命运动触动了大地主、 阶级的根本利益。
(2)政变:1927年,蒋介石在上海发动了  _
政变;汪精卫在武汉召开“分共会议”。
(3)影响:国民革命失败。
 四一二反革命
大资产
2.南京国民政府建立:
(1)时间、地点:1927年4月、南京。
(2)措施:一边“分共清党”、镇压工农运动,一边继续北伐。
(3)统一:1928年底,__________宣布“服从国民政府,改易旗帜”(史称“东北易帜”)。至此,南京政府再名义上统一了全国。
 张学良
图1 图1创建于 年5月,是  (创办人)在中国共产党和苏联的帮助下亲自创办起来的, _ 担任政治部主任,学校把  和军事训练放到同等重要的地位。 图2 1926年,图2人物
 领导的北伐军先锋第 _
军独立团,连克
 和贺胜桥,攻占 _
城,基本消灭了军阀  _
的主力。
 吴佩孚
武昌
汀泗桥 

叶挺 
 政治教育
周恩来
 孙中山
1924
★(2023广东)据《中国共产党历史》一书载,1926年12月北伐军中担任政治工作的共产党员有1 500人左右,在他们的宣传下,士兵加深了对“打倒军阀”的认识,因此作战非常勇敢。由此可知,这( )     
A.确立了党对军队的领导
B.丰富了工农武装割据理论
C.推动了国民革命的发展
D.打击了国民党的分裂活动
C
注意材料时间信息
1927年三湾改编从组织上确立了党对军队的领导,时间不符
1927年国民革命失败后,毛泽东提出“工农武装割据”理论,材料还处于国民革命阶段
根据“1926年12月”“打倒军阀”可知,国民革命期间,中共宣传工作推动了革命形势发展
材料强调政治宣传工作推动国民革命,未涉及打击国民党的分裂活动
(1)请按要求填写地点,并将地点对应的
英文字母代号填入图中相应的方框内。(6分)
A.国民政府所在地:________   
B.北洋政府所在地:______   
C.蒋介石叛变革命后建立政权的城市:_______   
 南京 
 北京 
1. [课标教学提示:根据不同的学习主题,观察形势图,解说图中的历史信息。]观察《北伐战争形势图》,回答问题。
 广州 
结合地图和所学知识可完成第(1)问。观察地图并结合图例信息判断,国民革命军的进军路线由南到北,革命军兵分三路彼此配合,同时革命形势在全国造成轰动。
(2)根据图片信息并结合所学知识分析国民革命形势发展的特点。(4分)
特点:①革命势力集中在南方;②革命形势由南向北发展;③南北革命力量密切配合;④北伐战争攻打北洋军阀进军顺利,迅速震动全国。(任答两点即可,一点2分,共4分)
材料 毛泽东说:“中国的革命,自从1924年开始,就由国共两党的情况起着决定的作用……孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就。”
材料中为什么说中国的革命是从1924年开始由国共两党决定的?结合材料及所学知识回答,国民革命“在仅仅两三年之内”,取得了哪些巨大的成就(列举两点即可)?(6分)
2. [课标要求:了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容。]
根据材料结合所学知识可知,1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。大会对三民主义作出了新的解释,把旧三民主义发展为新三民主义,确定联俄、联共、扶助农工三大政策。它的召开标志着国共两党合作的正式建立。从此,国共两党合作开展“打倒列强,除军阀”的国民革命运动。1924年5月,孙中山在广州黄埔创办黄埔军校。黄埔军校培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。1926年北伐战争开始,经过北伐,基本上消灭了北洋军阀的统治。
原因:1924年,国民党一大的召开,标志着国共两党合作正式建立。从此,国共两党合作开展“打倒列强,除军阀”的国民革命运动。(2分)成就:①建立黄埔军校;②进行了北伐战争,基本上消灭了北洋军阀统治。(列举两点即可,一点2分,共4分)
(   )1.孙中山指出:“我今天来分别共产主义和民生主义,可以说共产主义是民生的理想,民生主义是共产的实行;所以两种主义没有什么分别……”基于这种认识,孙中山
A.提出三民主义  B.领导武昌起义
C.主张国共合作  D.创立黄埔军校
国共合作的实现
C 
解析:据题干“我今天来分别共产主义和民生主义,可以说共产主义是民生的理想,民生主义是共产的实行;所以两种主义没有什么分别……”可知,共产党和国民党有相同的追求,因此,他主张国共合作,C项正确;三民主义发表于1905,排除A项;领导武昌起义是1911年,排除B项;创立黄埔军校在国共合作后,排除D项。故选C项。
(   )2.某同学观看纪录片《激荡年代:誓师北伐》,从中了解到孙中山曾经创办一所学校,培养出大批军事和政治人才。这所学校是
A.京师同文馆  B.福州船政学堂 
C.京师大学堂  D.黄埔军校
D 
解析:根据所学知识,孙中山创办的黄埔军校,培养出大批军事和政治人才,D项正确。京师同文馆是洋务运动时期创办的学校,排除A项;福州船政学堂也是洋务运动时期创办的学堂,排除B项;京师大学堂是戊戌变法时期创办的学堂,排除 C项。故选D项。
(   )3.“开这个军官学校,独一无二的希望,这就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”这是孙中山为黄埔军校制定的办学宗旨。该军校1924年创办于
A.广州 B.南京 C.武汉 D.上海
A 
解析:根据材料“开这个军官学校,独一无二的希望,这就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”可知是孙中山创办黄埔军校的办学宗旨。1924年5月孙中山在中国共产党的建议下,创办“中国国民党陆军军官学校”,军校设在广州附近的黄埔岛上,又被称为黄埔军校。黄埔军校是国共第一次合作后建立的一所革命军校,孙中山亲自兼任军校总理,蒋介石为校长,黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针,尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。“开这个军官学校,独一无二的希望,这就是创造革命军,来挽救中国的危亡”这是孙中山为黄埔军校制定的办学宗旨。A项正确;BCD三项不符合题意,排除。故选A项。
(   )4. 1926年7月6日通过的《中国国民党为国民革命军出师北伐宣言》指出:“中国人民一切困苦之总原因,在帝国主义者之侵略及其工具卖国军阀之暴虐。中国人民唯一的需要,在建设一人民的统一政府。”《宣言》揭示了北伐的目的是
A.推翻北洋政府的统治  B.抗击帝国主义的侵略
C.建立统一的人民政府  D.打倒军阀和统一全国
北伐胜利进军
D 
解析:根据题干材料中的“卖国军阀之暴虐”“建设一人民的统一政府”,结合所学可知,北伐战争的目的在于推翻北洋军阀的残暴统治,统一全国,建设一个统一的政府,D项正确。推翻北洋政府的统治只是北伐的目的之一,排除A项;抗击帝国主义的侵略并不是北伐的主要目的,排除B项;建立统一的人民政府是北伐的目的之一,排除C项。故选D项。
(   )5.1924年9月8日,美国《时代》杂志封面刊登了一位风云人物——吴佩孚,他是出现在《时代》杂志封面上的第一个中国人。但两年之后,他就迅速在中国政坛上消失了。这主要是由于
A.辛亥革命 B.五四运动 C.北伐战争 D.南昌起义
C 
解析:根据所学可知,1926年,北伐开始,首先打垮了吴佩,故C项符合题意; 辛亥革命推翻了君主专制,故A项不符合题意;五四运动是新民主主义革命的开端,故B项不符合题意;南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,故D项不符合题意。故选C项。
A.摧毁了帝国主义在华的统治
B.有利于《天朝田亩制度》的实行
C.有力地推动了北伐胜利进军
D.为南京国民政府的成立奠定基础
(   )6.根据下表,相关农民的斗争
C 
时间 地点 农民斗争表现
1927年初 长沙 以人口为标准分配土地
湘潭、醴陵 自发分配土地
黄梅县 烧毁地主田契债券分配田地
解析:根据题干信息“1927年初”“烧毁地主田契债券分配田地”及所学可知,此时正处于北伐战争时期,农民阶级的斗争有利于推动北伐的胜利进军,C项正确;此时的农民斗争并未摧毁帝国主义在华的统治,中国仍然是半殖民地半封建社会,排除A项;《天朝田亩制度》是太平天国运动时期所颁布的,时间早于1927年,排除B项;南京国民政府是由大地主、大资产阶级所成立的,与题意不符,排除D项。故选C项。
(   )7.《毛泽东选集》写道:“由于国共两党在一定纲领上的合作,发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就。”“巨大的成就”指的是
A.中华民国创建  B.北伐战争胜利
C.鸦片战争胜利  D.护国战争胜利
B 
解析:根据材料“发动了一九二四年至一九二七年的革命”结合所学知识可知,1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,大会对三民主义作出了新解释,把旧三民主义发展为新三民主义,在实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策,中国国民党第一次全国代表大会的召开,标志着国共两党合作的正式建立。1926年,广州国民政府决定北伐,以推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国,在国共两党合作下,北伐战争取得辉煌胜利,B项正确;中华民国创建于1912年1月1日,与题干“发动了一九二四年至一九二七年的革命”不符,排除A项;鸦片战争是1840—1842年,与题干“发动了一九二四年至一九二七年的革命”不符,排除C项;护国战争是1915—1916年,与题干所给时间“发动了一九二四年至一九二七年的革命”不符,排除D项。故选B项。
国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立
( B )8.《中国的红色政权为什么能够存在》:“现在国民党新军阀的统治,依然是城市买办阶级和乡村豪绅阶级的统治,对外投降帝国主义,对内以新军阀代替旧军阀,对工农阶级的经济的剥削和政治的压迫比从前更加厉害。”“国民党新军阀的统治”指
A.中华民国的成立
B.南京国民政府的统治
C.北洋军阀的统治 
D.广州国民政府的统治
解析:根据所学知识,南京国民政府统治时期,国民党实行独裁统治,并且派系林立,地方实力派在地方简直是土皇帝,加剧了对工农阶级的剥削,被称为国民党新军阀,B项正确。中华民国成立于1912年,时间不符,排除A项;1926年开始的北伐战争基本推翻了北洋军阀的统治,排除C项;广州国民政府(1925年7月1日—1926年12月5日),是中华民国第一次国共合作时期由中国国民党在广州成立的政权机关,排除D项。故选B项。
(   )9.据中共六大的不完全统计,从1927年3月至1928年上半年,仅一年多的时间, 被杀害的共产党人和革命群众就达31万多人。当时的中国,成为“全世界悲惨的白色恐怖的国家”。出现这种状况的背景是
A.京汉铁路工人罢工 B.北伐战争的结束
C.国民革命的失败 D.辛亥革命的爆发
C 
解析:根据题干“据中共六大的不完全统计,从1927年3月至1928年上半年,仅一年多的时间,被杀害的共产党人和革命群众就达31万多人”和结合所学可知,1927年,由于蒋介石和江精卫控制的国民党右派不顾以宋庆龄为代表的国民党左派的坚决反对,宣布与共产党决裂,发动了“四一二”“七一五”反革命政变,公开叛变革命,国民党在各地“清共”,导致轰轰烈烈的国民革命运动失败,第一次国共合作破裂,可见出现题干状况与国民革命运动失败有关,C项正确;1923年京汉铁路工人罢工失败,与材料无关,排除A项;北伐战争结束是在1928,排除B项;1911年辛亥革命爆发,与材料无关,排除D项。故选C项。
A.中华民国临时政府成立
B.国共第一次合作的正式形成
C.中国军阀割据局面结束
D.南京政府名义上统一了全国
(   )10.下面是一份近代的通电。通电所反映的史实是
D 
解析:根据题干“服从国民政府,改旗易帜”和所学知识可知,1928年12月29日张学良通电全国,宣布“服从国民政府,改旗易帜”,宣告了南京国民政府名义上完成统一,D项正确;ABC三项与题意不符,排除。故选D项。
11.中国近代史上,国共两党关系的演变直接影响着中国历史的发展走向和革命的命运。某班历史兴趣小组就“20世纪20年代国共两党的发展史”进行探究,请你一起参与。(12分)
【兄弟携手】
材料一 诸君要知道,中国的革命有了十三年,现在得到的结果,只有民国之年号,没有民国之事实……所以,今天在这地开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。
——孙中山
【兄弟齐心】
材料二 1926年大事记(部分)
时间 史实
8月26日 国民革命军6个团对湖北汀泗桥发起猛烈攻击,吴佩孚亲临督战,下令“退却者杀无赦”,双方互有胜负,汀泗桥几度易手
8月27日 张发奎亲督三十五团和独立团占领汀泗桥,之后双方又在贺胜桥展开激烈的白刃战
8月29日 国民革命军第4军、第7军取得贺胜桥大捷
8月31日 大军集结武昌城下,9月初国民革命军向武汉三镇发动攻势
9月10日 国民革命军占领武昌,吴佩孚率残部逃往河南信阳。至此,吴佩孚部队基本被消灭
【兄弟反目】
材料三 据不完全统计,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党员和革命群众超过31万人,其中共产党员2.6万多人。在极其险恶的局势下,党内思想异常混乱,一些同志和不坚定分子离开党的队伍,党员数量急剧减少到1万多人。与此同时,工农运动走向低迷,相当多的中间人士同共产党拉开了距离。事实表明:中国革命已进入低潮。
——摘编自《中国共产党简史》
(1)材料一中创办的“学校”指什么学校?结合所学知识回答,该学校在当时特定的历史时期起到了怎样的作用?(4分)
学校:黄埔军校。(2分)作用:培养了大批政治和军事人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争做了准备。(2分)
(2)根据材料二大事记及所学知识,分析这一战争能够取得胜利的原因。(4分)
原因:①北伐军作战方针的正确;②国共两党齐心协力;
③北伐军官兵的浴血奋战;④共产党员的先锋模范作用;
⑤工农运动的支持;等等。(任答两点即可,一点2分,共4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,概括造成中国共产党人数急剧减少的原因。(4分)
原因:①国民党内反动集团叛变革命,屠杀共产党人;②一些同志和不坚定分子离开党的队伍。(一点2分,共4分)(共42张PPT)
第五单元 从国共合作到国共对立
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
01
目标导航
02
思维导图
03
知识要点
04
历史图片
05
解题技巧
06
课堂探究
07
课堂过关
课程标准 通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与朱德井冈山会师、古田会议等基本史事,认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义。
学习目标 1.把握南昌起义、八七会议、秋收起义、井冈山革命根据地建立、井冈山会师的史实及其历史意义。(时空观念、史料实证、历史解释)
2.知道毛泽东率领工农革命军创造“工农武装割据”局面的史实,了解中华苏维埃共和国临时中央政府的建立。(史料实证、历史解释)
3.理解毛泽东领导起义部队向农村进军的原因。(唯物史观、历史解释)
4.认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。(历史解释、家国情怀)
一、南昌起义
1.背景:(1)大革命失败后,中国共产党开始认识到
   的重要性。
(2)国民党反动派的血腥屠杀政策,激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。
2.爆发时间、地点:1927年   月   日、南昌。
3.领导人:   、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人。
 周恩来 
 1 
 8 
 独立掌握革命武装力量 
4.结果:起义部队按计划撤出南昌,南下广东,但在途中遭到敌人的封堵,损失严重。朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍,转战湘南,坚持斗争。
5.意义:打响   的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建   和武装夺取政权的开端。
 人民军队 
 武装反抗国民党反动派 
二、秋收起义与井冈山会师
1.八七会议:
(1)召开时间、地点:1927年8月7日、汉口。
(2)内容:确定实行   和武装起义的方针,决定在秋收时节发动武装起义。
(3)论断:毛泽东提出了“   ”著名论断。
 政权是由枪杆子中取得的 
 土地革命 
2.秋收起义:
(1)爆发时间、地点:1927年9月、湘赣边界。
(2)结果:起义军严重受挫,毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的山区进军。进军途中进行了三湾改编,从组织上确立了   的领导。
(3)创建革命根据地:1927年10月,毛泽东开始创建第一个农村革命根据地——   革命根据地。
(4)意义:井冈山革命根据地的创建,拉开了中国革命从
   转入   、建立根据地的序幕。
 农村 
 城市 
 井冈山 
 党对军队 
3.井冈山会师:
(1)时间、地点:1928年4月、井冈山。
(2)会师队伍:   、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装,与   率领的工农革命军。
(3)改编红军:两军会师后,合编为中国工农革命军第四军,不久改称为   。
 中国工农红军第四军 
 毛泽东 
 朱德 
三、工农武装割据
1.创立:毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展土地革命和   ,创造了“工农武装割据”的局面。
2.发展:1929年12月,   召开,确立了思想建党、政治建军的原则。到1930年,全国各地创建了大小十几块革命根据地(中央革命根据地面积最大)。
3.高潮:1931年冬,   临时中央政府成立,定都瑞金,   当选为中央执行委员会主席和中央执行委员会人民委员会主席。
 毛泽东 
 中华苏维埃共和国 
 古田会议 
 游击战争 
图1 图1是   年8月1日,周恩来、贺龙等人发动  的场景,它标志着中国共产党  革命战争、创建    和武装夺取政权的开端。 图2 图2描绘的是毛泽东与   会师
   根据地的场景,该革命根据地是中国革命史上第一个   革命根据地,是中国共产党探索农村包围城市、
   这一正确革命道路的开始。
 武装夺取政权 
 农村 
 井冈山 
 朱德 
 人民军队 
 独立领导
南昌起义 
 1927 
D.有利于赢得北伐战争的最终胜利
C.表达共产党对知识分子的尊重
B.扩大农村革命根据地范围
A.体现共产党注重价值引领
★(2023深圳)1933年中华苏维埃共和国临时中央政府在机关报《红色中华》上开辟“红板”专栏,表彰革命精神模范。下表说明( )
A
1933.1—1934.9“红板”专栏表彰概说 序号 标题 模范类型和表彰对象
1 紧急战争动员中的“红板名单” 节省经济模范、劳动模范;个人
2 节省运动的中央无线电队 节省经济模范;集体
3 帮助战费被服厂工人同志捐出工资 节省经济模范;集体和个人
4 大家起来革命竞赛帮助战争 节省经济模范;集体
…… 材料为共产党表彰精神模范,意在树立典型,
起到价值引领的作用
表彰活动不能扩大革命根据地范围
表彰的主要是工农阶级,不是知识分子
北伐战争是1926—1928年,时空观念错误
(1)读《南昌起义、秋收起义和井冈山会师
示意图》,将下列叙述的英文字母填入图中
相应的方框内。(2分)
A.中国共产党人打响武装反抗国民党反动派
的第一枪
B.经过改编,确立了党对军队的领导
1. [课标教学提示:根据不同的学习主题,观察形势图,解说图中的历史信息。]
(1)南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪;1927年,毛泽东在进军途中,在三湾对军队进行了改编,从组织上确立了党对军队的领导。
(2)根据所学知识可知,秋收起义受挫,毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军。
(3)依据地图可知,井冈山地区接近湖南江西交界;西面有罗霄山脉阻隔敌军;远离大城市,处于敌人兵力薄弱的农村。
(2)观察地图结合所学知识,说明秋收起义后部队行动路线与原计划路线有何不同。(2分)
不同:原计划起义军从修水等地攻打长沙,由于敌强我弱,起义军受挫,毛泽东改变攻打长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的山区进军。(2分)
(3)根据地图并结合所学知识,从地理的角度说明在井冈山地区建立革命根据地的原因。(6分)
原因:①井冈山地区接近湖南江西交界,能牵制两省敌军;②西面有罗霄山脉阻隔敌军,地势险要,易守难攻;③远离大城市,处于敌人兵力薄弱的农村,较易建立根据地。(一点2分,共6分)
2. [课标要求:了解秋收起义、毛泽东与朱德井冈山会师等基本史事。]
材料 (八七会议)后,毛泽东等人发动人民群众,进行了武装(起义),在遭受较大损失后,毛泽东指着地图说:我们要到这眉毛画得最浓的地方当山大王。
——摘编自叶永烈《历史选择了毛泽东》
写出材料中“武装(起义)”的事件名称。毛泽东“到这眉毛画得最浓的地方当山大王”是指哪一重大事件?(4分)
八七会议结束后,毛泽东回到湖南领导秋收起义。1927年9月,毛泽东领导秋收起义,但在城市武装起义遇到严重挫折,为保存革命力量,放弃攻打长沙,改向敌人统治力量薄弱的农村进军,开始创建中国第一个农村革命根据地——井冈山农村革命根据地。由此可知,材料中“武装起义”指的是秋收起义。毛泽东“到这眉毛画得最浓的地方当山大王”指的是创建井冈山农村革命根据地。
事件:秋收起义。(2分)
事件:创建井冈山农村革命根据地。(2分)
(   )1.中国共产党的一份《告全党党员书》指出:“国民党中央驱逐军队中的共产党党员,我们的党不得不秘密起来……这所谓国民政府是什么?他从革命的政权机关变成了资产阶级之反动的执行机关,变成了军阀的工具。”由此,中国共产党
A.创立工农武装割据理论 B.确立武装反抗的方针
C.实行国共第一次合作 D.联合其他革命力量
B 
南昌起义
解析:根据材料“国民党中央驱逐军队中的共产党党员”“他从革命的政权机关变成了资产阶级之反动的执行机关,变成了军阀的工具”结合所学可知,这时第一次国共合作破裂,在这样的情况下,中共召开“八七”会议,确定了武装反抗国民党反动派的方针,B项正确;由材料及所学知识可知,当时中共决定武装反抗国民党统治,但还未认识到工农武装割据的必要性,排除A项;国共第一次合作是在1924年,排除C项;京汉铁路工人罢工失败后,中国共产党认识到,单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人,排除D项。故选B项。
(   )2.1949年6月,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。“八一”两字能成为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志是因为
A.萍浏醴起义 B.广州起义 C.秋收起义 D.南昌起义
D 
解析:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等发动南昌起义,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,成为中共创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。8月1日后来被定为中国人民解放军建军节。D项符合题意;ABC三项与“八一”无关,排除。故选D项。
(   )3.周恩来评价道:“功在第一枪”, 朱德也用“南昌首义诞新军,喜庆工农始有兵”高度概括了南昌起义造就了一支新型革命军队的壮举。由此可知,南昌起义具有
A.敢为人先的首创性 B.百折不挠的坚定性
C.果断灵活的斗争性 D.冒险冲动的激进性
A 
解析:根据所学可知,“南昌首义”指的是中国共产党领导的南昌起义,南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,“诞新军”“工农始有兵”指的是南昌起义中创建了中国共产党领导的人民军队,说明南昌起义是创建新型人民军队的起点,具有敢为人先的首创性,A项正确;材料中没有体现南昌起义的艰难曲折性,排除B项;材料中没有说明南昌起义斗争方式的灵活多变,排除C项;材料中没有说明南昌起义爆发原因的偶然冲动性,排除D项。故选A项。
(   )4.1927年8月20日,毛泽东在给中央的信中提出:“我们不应再打国民党的旗子了。我们应高高打出共产党的旗子……国民党的旗帜己成军阀旗子,只有共产党旗子才是人民的旗子。”并由此发起
A.南昌起义  B.武昌起义 
C.秋收起义  D.井冈山会师
秋收起义与井冈山会师
C 
解析:根据材料“我们应高高打出共产党的旗子”结合所学可知,1927年9月,毛泽东在湘赣边界打出“工农革命军”的旗帜,举行秋收起义,C项正确;南昌起义时间是1927年8月1日,排除A项;武昌起义时间是1911年10月10日,排除B项;井冈山会师合编军队为工农红军第四军,在打出旗帜之后了,排除D项。故选C项。
(   )5.1927年,毛泽东放弃攻打中心城市长沙的计划,决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军,毛泽东认为,农村有强大的革命力量,在农村建立革命根据地,既是军事上的需要,也是进行长期革命斗争的需要。由此可见,毛泽东
A.脱离了中国实际  B.忽视了农民力量
C.找到了革命新路  D.建立了人民政权
C 
解析:据题干“1927年,毛泽东放弃攻打中心城市长沙的计划,决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军,毛泽东认为,农村有强大的革命力量,在农村建立革命根据地,既是军事上的需要,也是进行长期革命斗争的需要。”可知,毛泽东根据中国的实际情况,探索出了向农村发展的新的革命道路,C项正确;脱离了中国实际、忽视了农民力量与题意恰恰相反,排除AB项;题干重在强调道路问题,而不是建立了人民政权,排除D项,故选C项。
A.《新民主主义革命论》
B.《湖南农民运动考察报告》
C.《井冈山的斗争》
D.《中国革命和中国共产党》
目 录
1.湘赣边界的割据和八月失败
2.割据地区现势   6.党的组织问题
3.军事问题 7.革命性质问题
4.土地问题 8.割据地区问题
(   )6.右图是毛泽东在新民主主义革命时期撰写的一本著作的目录,这本著作的名称是
C 
解析:通过阅读图片文字,结合所学知识可知,“八月失败”即秋收起义后,毛泽东总结湘赣边界即井冈山革命斗争实践,分析中国政治、经济、军事和革命性质等问题的著作是,介绍工农武装割据理论的《井冈山的斗争》,C项正确;总结中国革命对象、动力、任务等的《新民主主义革命论》与目录所示内容不符,排除A项;目录中的内容与1927年毛泽东在《湖南农民运动考察报告》论述的主题和时间等不符,排除B项;抗日战争时期,《中国革命和中国共产党》中并未就湘赣边界的割据和八月失败等展开具体说明,排除D项。故选C项。
(   )7.“这次会议通过了毛泽东起草的长达3万字的‘八个决议’,确立了军队建设的基本原则,这是中国共产党最早的系统性的建党与建军文件,使中国共产党和它所领导的军队日益成为一支精干而富有战斗力的力量。“这次会议”是
A.八七会议 B.古田会议
C.遵义会议 D.中共七大
工农武装割据
B 
解析:依据题干的“确立了军队建设的基本原则,这是中国共产党最早的系统性的建觉与建军文件”,结合所学知识可知,1929年12月,中国工农红军第四军第九次会议,即古田会议召开,确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则,故B项符合题意。八七会议上毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断,排除A项;遵义会议确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,排除C项;中共七大把毛泽东思想确立为党的指导思想,排除D项。故选B项。
(   )8.1931年冬,在中国共产党中央革命根据地的后方诞生了一个共和国。有人将它叫做“山林里的国度”;也有人称之为“红色中华”。这个被称作“共和国摇篮”的根据地后方是
A.瑞金  B.井冈山  C.延安  D.西柏坡
A 
解析:根据材料“1931年11月7日,在中国共产党中央革命根据地的后方诞生了一个共和国”并结合所学可知,1931年11月7日,中华苏维埃共和国临时中央政府在江西中央苏区成立主席毛泽东,定都于瑞金(中央苏区瑞金县),以中国工农红军作为国家的武装力量,中华苏维埃中央政府的建立,是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试。作为当时全国苏维埃革命的中枢,对统一领导与加强全国苏区和红军部队的斗争及发展,发挥了重要的作用,A项正确;中国第一块农村革命根据地是井冈山革命根据地,但不是一个共和国,排除B项;结合所学知识可知,抗日战争时期,中国共产党领导人民军队开辟的敌后战场,与正面战场相配合对日军形成战略夹击的战略格局,而中国共产党中央所在地是延安,所以延安是抗日战争时期,敌后战场的战略总后方与指挥中枢,排除C项;西柏坡作为中国革命领导中心的时间是1948年5月至1949年春,排除D项。故选A项。
A.北伐战争的迅速推进 
B.农村革命根据地的发展
C.敌后抗日根据地壮大 
D.解放战争在全国的胜利
(   )9.下图是近代某时期的革命形势图。这可以用来说明
B 
解析:依据图片信息“井冈山、中央、鄂豫皖”,结合所学知识可知,图片是“1929—1932年农村革命根据地形势示意图”,可以用来说明农村革命根据地的发展,B项正确;北伐战争的迅速推进与图片信息无关,排除A项;敌后抗日根据地壮大与图片信息无关,排除C项;解放战争在全国的胜利与图片信息无关,排除D项。故选B项。
10.大革命失败后,中国共产党逐渐将革命的重心放在农村。阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一 最先注意到有必要实行区别于俄国革命模式的游击战争和武装割据方式以保存实力的,并不是俄国人,却是最早提出“上山”思想的毛泽东。
——杨奎松《马克思主义中国化的曲折进程》
材料二 如下表所示
1927年10月 第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地开始创建。井冈山革命根据地建立后,毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展土地革命和游击战争,创造了“工农武装割据”的局面
1928年4月开始 井冈山会师后的红军在井冈山开展革命武装斗争,井冈山根据地不断巩固和扩大
1929年12月 古田会议召开,确立了思想建党、政治建军的原则
1927年到1930年 在各革命根据地内,中国共产党带领人民积极筹建人民政权,革命武装发展到十万人
1930年 毛泽东为了批判党内存在的悲观思想,撰写《星星之火,可以燎原》一文
1931年 中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府,定都瑞金
(1)根据材料一并结合所学知识,指出毛泽东提出的“上山”思想的具体内容。(2分)
具体内容:农村包围城市、武装夺取政权。(2分)
(2)根据材料二,概括中共建设发展农村革命根据地的方式。(6分)
方式:①开展武装斗争;②实行土地革命;③召开会议;
④筹建政权;⑤撰写文章。(任答三点即可,一点2分,共6分)
(3)从这条道路的探索中,体现了中国共产党的哪些优秀之处?(4分)
优秀之处:①立足国情;②创新(或继承和发展)马克思主义;等等。(言之有理即可,一点2分,共4分)