六年级下科学一课一练-第5-6课_青岛版（六年制，三起）
文档属性
| 名称 | 六年级下科学一课一练-第5-6课_青岛版（六年制，三起） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 14.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2016-01-27 23:00:42 | ||
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文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
第5课 让身体热起来
一 、填空：
1.让身体热起来的方法有（运动）、（吃火锅）、（烤火）、（晒太阳）等21世纪教育网
2.人体消耗能量的途径是(运动)、 (工作), (学习), (娱乐).人维持生命和从事各种活动所需要的能量主要来源于（ 食物）21世纪教育网版权所有
3.让身体热起来的运动有( ) ( ) ( ) ( )
4.让身体热起来的食物有( ) ( ) ( ) ( )
5.人体获得能量来源有（糖类），（脂肪类）,(蛋白质）。
6、如果进食过量，多余的营养就会被身体（脂肪）的形式储存起来，形成（肥胖）。
7、吃火锅或者辣椒时，身体会感到发热，这是由于（刺激使血液循环加快）引起的。
8、每餐摄入的食物当中应当以（五谷）类最多，其次是（瓜菜水果）类，适量吃些（奶品以及肉、鱼、蛋类），（油、糖和盐类）要少吃。
二、简答题
（1） 让身体热起来的途径可以分为以下几类：
1、外界物质直接给予热；[来源:21世纪教育网]
2、外界物质吃进我们身体变成热；
3、自身运动产生
例如:空调、太阳——外界物质给予热量 2食物——提供能量 3运动——血液循环加快 盖被子、穿衣服——保温）21cnjy.com
(2)、北极熊不怕冷的原因 答： 同步自测第77页
(3)、举例说明人体吸收的能量那里去了。
答：1、工人在工厂车间干活，工作要消耗能量 。 2、运动员跑步，运动要消耗能量 ，
3、学生下棋，娱乐要消耗能量。 4、学生画画，学习要消耗能量。 （
4）、人体能量的去向
答：转化成热能-----维持体温 转化成机械能------供肌肉运转化成储存能-------供生长发育 其他生物能量 ------供细胞运动。21·cn·jy·com
（5）、有的同学认为洋快餐味道好，营养足，就可以多吃一些，你对这种看法有什么意见呢？
答：洋快餐具有“三高”（高脂肪、高能量、高纳）和“三低”（低维生素、低矿物质、低纤维），营养学家为“洋快餐”取了个绰号-----叫做“能量炸弹”和“垃圾食品”。因为吃一顿洋快餐，就等于一天能量消耗的下限。因此要尽量少吃洋快餐。
第六课：摆的秘密[来源:21世纪教育网]
一、填空：
（1）摆动是一种很常见的自然现象，（意大利）科学家（伽利略）早在400多年前，就对这种现象进行过研究。 www.21-cn-jy.com
（2）同一个摆，摆动的快慢是一定的，摆摆 ( http: / / www.21cnjy.com )动的快慢与（摆锤的轻重）没有关系，与（摆线的长短）有关系，摆线越短的摆摆动得越快。摆线越长的摆摆动得越慢2·1·c·n·j·y
（3）摆的摆动是（动）能和（势）能的相互转化。摆由（ 摆线 ）和摆锤两部分组成。
（4）摆在摆动是，（摆出去，再回来），叫摆动一次，请你画出一个最简单的摆，并用箭头表示怎样才算摆动一次。 21世纪教育网21·世纪*教育网
（5）生活中类似摆的现象有（荡秋千）、（荡船）、（树枝摆动）、（门牌随风摆动）等
二、简答题21世纪教育网
（1）摆为什么能长时间不停地摆动？过一段时间，为什么又会慢慢地停下来？
答：静止的摆在外力作用下开始摆动，动能与势能不断转化，所以摆会长时间不停的摆动。
过一段时间后，摆在外力作用下（如空气阻力等）会慢慢停下来。
（2）傅科摆的原理（课本第15页）
答：摆的摆动显示为由东向西的、缓慢而持续的方向旋转。傅科摆不仅能够验证地球的自转，也可以用于确认摆所处的纬度。21教育网
（3）怎样调整有摆的钟“走”的快慢？
答：摆锤下有螺丝，将螺丝沿顺时针方向拧，摆锤上升，相当摆线缩短，钟摆摆动变快，钟表便“走”得快；将螺丝沿逆时针方向拧，摆锤下降，相当摆线加长，钟摆摆动变慢，钟表便“走”得慢。 【来源：21·世纪·教育·网】
（4）实验名称：摆的秘密
实验准备：铁架台、线绳、螺丝帽、小铁锁，橡皮泥、秒表等
实验步骤：
（1）摆线的长度不变，改变摆锤的重量，观察摆摆动的快慢。
（2）摆锤的重量不变，改变摆线的长短，观察摆摆动的快慢。
实验结论：摆摆动的快慢与摆线的长短有关，与摆锤的大小无关。
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第5课 让身体热起来
一 、填空：
1.让身体热起来的方法有（运动）、（吃火锅）、（烤火）、（晒太阳）等21世纪教育网
2.人体消耗能量的途径是(运动)、 (工作), (学习), (娱乐).人维持生命和从事各种活动所需要的能量主要来源于（ 食物）21世纪教育网版权所有
3.让身体热起来的运动有( ) ( ) ( ) ( )
4.让身体热起来的食物有( ) ( ) ( ) ( )
5.人体获得能量来源有（糖类），（脂肪类）,(蛋白质）。
6、如果进食过量，多余的营养就会被身体（脂肪）的形式储存起来，形成（肥胖）。
7、吃火锅或者辣椒时，身体会感到发热，这是由于（刺激使血液循环加快）引起的。
8、每餐摄入的食物当中应当以（五谷）类最多，其次是（瓜菜水果）类，适量吃些（奶品以及肉、鱼、蛋类），（油、糖和盐类）要少吃。
二、简答题
（1） 让身体热起来的途径可以分为以下几类：
1、外界物质直接给予热；[来源:21世纪教育网]
2、外界物质吃进我们身体变成热；
3、自身运动产生
例如:空调、太阳——外界物质给予热量 2食物——提供能量 3运动——血液循环加快 盖被子、穿衣服——保温）21cnjy.com
(2)、北极熊不怕冷的原因 答： 同步自测第77页
(3)、举例说明人体吸收的能量那里去了。
答：1、工人在工厂车间干活，工作要消耗能量 。 2、运动员跑步，运动要消耗能量 ，
3、学生下棋，娱乐要消耗能量。 4、学生画画，学习要消耗能量。 （
4）、人体能量的去向
答：转化成热能-----维持体温 转化成机械能------供肌肉运转化成储存能-------供生长发育 其他生物能量 ------供细胞运动。21·cn·jy·com
（5）、有的同学认为洋快餐味道好，营养足，就可以多吃一些，你对这种看法有什么意见呢？
答：洋快餐具有“三高”（高脂肪、高能量、高纳）和“三低”（低维生素、低矿物质、低纤维），营养学家为“洋快餐”取了个绰号-----叫做“能量炸弹”和“垃圾食品”。因为吃一顿洋快餐，就等于一天能量消耗的下限。因此要尽量少吃洋快餐。
第六课：摆的秘密[来源:21世纪教育网]
一、填空：
（1）摆动是一种很常见的自然现象，（意大利）科学家（伽利略）早在400多年前，就对这种现象进行过研究。 www.21-cn-jy.com
（2）同一个摆，摆动的快慢是一定的，摆摆 ( http: / / www.21cnjy.com )动的快慢与（摆锤的轻重）没有关系，与（摆线的长短）有关系，摆线越短的摆摆动得越快。摆线越长的摆摆动得越慢2·1·c·n·j·y
（3）摆的摆动是（动）能和（势）能的相互转化。摆由（ 摆线 ）和摆锤两部分组成。
（4）摆在摆动是，（摆出去，再回来），叫摆动一次，请你画出一个最简单的摆，并用箭头表示怎样才算摆动一次。 21世纪教育网21·世纪*教育网
（5）生活中类似摆的现象有（荡秋千）、（荡船）、（树枝摆动）、（门牌随风摆动）等
二、简答题21世纪教育网
（1）摆为什么能长时间不停地摆动？过一段时间，为什么又会慢慢地停下来？
答：静止的摆在外力作用下开始摆动，动能与势能不断转化，所以摆会长时间不停的摆动。
过一段时间后，摆在外力作用下（如空气阻力等）会慢慢停下来。
（2）傅科摆的原理（课本第15页）
答：摆的摆动显示为由东向西的、缓慢而持续的方向旋转。傅科摆不仅能够验证地球的自转，也可以用于确认摆所处的纬度。21教育网
（3）怎样调整有摆的钟“走”的快慢？
答：摆锤下有螺丝，将螺丝沿顺时针方向拧，摆锤上升，相当摆线缩短，钟摆摆动变快，钟表便“走”得快；将螺丝沿逆时针方向拧，摆锤下降，相当摆线加长，钟摆摆动变慢，钟表便“走”得慢。 【来源：21·世纪·教育·网】
（4）实验名称：摆的秘密
实验准备：铁架台、线绳、螺丝帽、小铁锁，橡皮泥、秒表等
实验步骤：
（1）摆线的长度不变，改变摆锤的重量，观察摆摆动的快慢。
（2）摆锤的重量不变，改变摆线的长短，观察摆摆动的快慢。
实验结论：摆摆动的快慢与摆线的长短有关，与摆锤的大小无关。
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