(共20张PPT)
统编版五年级语文上册
第五单元 17 松鼠
同学们,你们能说说自己对这种小动物的印象吗?今天我们一起走进课文欣赏它的美吧!
布封 (1707—1788),
18世纪法国著名的博物学家、作家。代表作品:《自然史》,开创了现代地质学的先河,其中关于生物的描写,对后来的进化论有直接的影响。
作者简介
想一想
1.快速默读课文,想一想:本文介绍了松鼠的哪些特点?画出文章
的中心句。
2.每个特点分别集中在哪几个自然段?在印象深刻的地方写写批注。
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,讨人喜欢。
第1自然段
第2自然段
第1~4自然段
漂亮
驯良
乖巧
第3、4自然段
写一写
松鼠
写一写
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
尾巴形状
第一自然段:松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,讨人喜欢。
第二自然段:松鼠经常在树林高处活动。
第三自然段:松鼠十分警觉,动作轻快敏捷,会储藏食物。
第四自然段:松鼠通常在树枝分叉的地方搭窝。
第五自然段:其他习性。
段落划分
为什么说松鼠很“乖巧、驯良”?
常吃食物:
活动范围:
活动时间:
杏仁、榛子
和橡栗
树林
晚上
(不伤害人畜)
(不侵犯人类)
(不骚扰人类)
它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
活动规律:白天休息,晚上活动。
为什么说松鼠最不像四足兽
它 它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动。像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
活动范围和规律
它们常常直竖着身子坐着,向人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑……
松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。
这些写的是松鼠的生活习性。
思维导图
表现出松鼠的可爱、乖巧。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
用“清秀”来形容松鼠的面容,加上“闪闪发光”的眼睛,把松鼠写得非常惹人喜爱。特别是在写尾巴时,更加细致生动:先写其形状,把它比作“帽缨”,给人以联想和美感,表现出松鼠尾巴的美丽。
说明性文章能提供准确、清楚的信息,帮助我们认识事物,获得知识。它的语言风格既可以像《太阳》一样平实,也可以像《松鼠》一样活泼,还可以像《中国大百科全书》里的内容一样简洁明了。
学习了本文之后,我知道用这些方法可以更好地介绍一种动物:
1.准确,生动的语言
2.合理清晰的结构
4.恰当的说明方法
3.鲜明的事物特征
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
“面容清秀”一般常用来形容人长得漂亮,这里把松鼠当成人来写,生动有趣。