(共19张PPT)
六年级上册
第四单元 第五节
电 磁 铁
温故知新
PART 1
旧知回顾
回忆一下:
电磁铁通电后 ______________
断电后 ______________
电磁铁是一种将____能转化成___能的装置。
吸引曲别针
不能吸引曲别针
电
磁
探究与发现
PART 2
猜想与假设
你认为电磁铁磁性的强弱可能与什么有关呢?
假设:
我认为:电磁铁磁性的强弱与____、____有关。
[图片]
铁架台底座
电磁铁装置
弹力绳、磁铁、小铁环
尺子
电池
yong
电磁铁磁性强弱与电流的关系
把电磁铁分别接入一节电池和两节电池,用电磁铁吸附小铁环
实验步骤:
在弹力绳的两端分别固定磁铁和小铁环,用磁铁一端吸附固定在铁架台底座上
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2
yong
电磁铁磁性强弱与电流的关系
停止移动电磁铁,用尺子记录此时电磁铁与铁架台的距离
实验步骤:
缓慢拉动电磁铁直至电磁铁与小铁环相脱离
3
4
实验数据:
电池数量 自然状态 一节电池 两节电池
实验数据 (cm) 20.5 27.8 44.8
28.7 44.2
27.6 44.5
平均值(cm) 20.5 28.0 44.5
总结:在其他条件相同时,电磁铁
电流越大,磁性越强
电流越小,磁性越弱
试一试
小组讨论,试着自己设计实验流程。
学生实验数据:
线圈匝数 10圈 50圈 100圈
平均弹力绳长度(cm) 24.2 35.7 47.5
绕圈匝数越多,磁性越强
绕圈匝数越少,磁性越弱
总结:在其他条件相同时,电磁铁
实际应用
电磁起重机为什么可以控制吸附铁等物质的多少?
电磁起重机为什么可以控制吸附铁质品的多少?
作业回顾
搜索有关电能与磁能的实际生活应用
电磁起重机为什么可以控制吸附铁质品的多少?
2021年12月14日,国内首条磁浮空轨车辆“兴国号”在武汉下线
2022年9月20日,中国中车面向全球发布时速600公里高速磁浮交通系统
作业布置
PART 3
课后作业
根据上次作业找到的实际应用,试着思考一下,能不能用所学的知识解释一下它的工作原理呢?
电磁起重机为什么可以控制吸附铁质品的多少?
课堂小结
PART 4
感谢观看
Thank You