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钟声叮叮当
第7课 钟声
人音版三年级上册
欢迎来到音乐课堂
发声练习:
1 3 5 3|1 3 5 3|1— ‖
mi mi mi mi ma ma ma ma ma
一、新课导入
你们听过钟声吗?有没有人能模仿一下钟发出的声音是怎样的?
各种各样的钟
二、新课学习
今天我们要学习一首与钟有关的歌曲——《钟声》,请同学们仔细聆听,歌词里唱了什么?
歌曲的歌词只有简单的两个字“叮当”,这是大钟发出的声音。
再次聆听:歌曲的情绪、速度是怎样的?歌曲是几拍子的?
歌曲情绪:轻快、悠扬地
速度:中速
八六拍(强 弱 弱 次强 弱 弱)
歌曲背景:
《钟声叮叮当》是一首富有童趣和节日氛围的儿童歌曲,出自人音版三年级上册音乐教材。歌曲以欢快的旋律和生动的歌词,描绘了钟声在节日或庆典时悠扬回荡的场景,为孩子们营造了一个欢乐、祥和的氛围。这首歌曲既具有传统音乐的元素,又融入了现代音乐的节奏,深受广大师生的喜爱。
三、学唱歌曲
歌曲的演唱形式是什么?
二声部合唱
什么是二声部合唱?
二声部合唱是一种集体歌唱艺术形式,它涉及两个声部各自按照本声部的曲调同时演唱一首歌曲。
这种合唱形式要求听起来和谐,使得每一个声部的人听起来就像是一个人在唱一样。二声部合唱可以是同声的,由男声或女声单独组成,也可以是混声的,由男声和女声混合组织。
跟着老师的钢琴伴奏视唱高声部旋律。
跟着老师的钢琴伴奏视唱低声部旋律。
认识歌曲中的音符:
填词演唱高声部。
填词演唱低声部
进行二声部合唱,注意声音的和谐统一。
加入打击乐器为歌曲伴奏。
课后练习:
1、
2、
感谢聆听