七上语文综合性学习《有朋自远方来》梯度训练3
1、综合性学习。(9分)
新学校,新同学,为增进友谊,使同学们尽快找到知心朋友,班委会决定召开“结交新朋友”主题班会,请你协助完成以下任务。
(1)请你为本次活动取个好听的名称。(注意活动主题哦) (3分)
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(2)请你帮主持人完成下面的开场白:同学们,大家好! _______________________________________________________________________________________。本班交友活动现在开始。(3分)
(3)请写出一处关于友情的诗句,并注明作者。(3分)
诗句:____________________,____________________。作者:__________
(4)“讲哥儿们义气,为朋友两肋插刀”是肝胆相照的友谊,对此,谈谈你的观点。你认为真正的朋友应该是怎样的人?同学之间的友谊对你起到什么作用?(3分)
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1、(10分)
(1)(2分)示例:高山流水觅知音
(2)(2分) 有朋自远方来,不亦乐乎! 人生离不开友谊,得一知己足矣。
(3)(3分)示例:①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白;②海内存知己,天涯若比邻。李白;③劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。王维;④莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适
(4)(3分)这种观点是不可取的,只会害了朋友,这是一种江湖义气。真朋友应该是彼此信任、真诚、宽容、相互关心的人。同学间的友谊可以帮助我们排除烦恼和忧愁,分享快乐,有利于进步。
2、七年级(2)班举行“有朋自远方来”综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)中国传统文化中有不少关于交友的成语典故,请写出下面成语典故中涉及的历史人物。(2分)
伯牙绝弦:伯牙和________ 割席断交:管宁和________
(2)你班将于本周四下午第二节在教室召开一次以“交友之道”为主题的班会,届时想邀请本校心理咨询室的李老师参加,班上推荐你去邀请,周二上午,你来到心理咨询室对李老师这样说:“_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”(4分)
(3)下面是七年级(2)班的同学小明写的一段自我介绍发言稿,其中画线句有语病,请你帮助他进行修改。(6分)
[A]我身高约1米65左右。我兴趣广泛,特别喜欢读书。[B]通过读书,使我开阔了视野、丰富了知识、培养了能力。[C]我希望成为大家的良师益友。
①[A]处划线句语意重复,可以删去“______”或“______”。(2分)
②[B]处划线句滥用介词,可以删去“______”或“______”。(2分)
③[C]处划线句用词不当,可将“_________”改为“_________”。(2分)
2、(12分)
(1)(2分)钟子期 华歆
(2)(4分)示例:李老师您好,我是七年级(2)班的学生代表,本周四下午第二节我们班要在班级教室召开一次以“交友之道”为主题的班会,我们想邀请您来参加,来为我们进行心理指导,您看可以吗?
(3)(6分)①约 左右 ②通过 使 ③良师益友 好朋友
3、光明中学开展“有朋自远方来”综合实践活动,请你参与。(12分)
(1)小方同学将在学校动员大会上做一次主题发言,下面是他准备的发言稿的部分内容,请你帮助他补充、修改。(8分)
孔子云:“有朋自远方来,不亦乐乎?”[甲]朋友仅仅是我们生活中开心的源泉,而且是我们永远的财富。朋友就像一杯香甜的美酒,使人陶醉;朋友就像一轮绚丽的彩虹,让人着迷;[乙]______________________,____________。然而,很多人认为竞争对手不能成为朋友,其实,竞争离不开合作,合作使竞争持续,在这过程中,双方是可以成为朋友的。
在这里,我想对对手说:_____________________________________________________________________;
在这里,我想对自己说:_____________________________________________________________________。
①[甲]处画线句子有语病,请你修改。(2分)
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②根据画波浪线的句子,在[乙]处仿写一句话。(2分)
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③请你在文末横线处补写小方同学想说的话,要求切合主题,表达得体。(4分)
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(2)活动中,同学们对有关友情的成语颇感兴趣,请你参照示例,根据成语出处猜成语。(4分)
示例一:《庄子·大宗师》:“四人相视而笑,莫逆于心,遂相与为友。”成语:莫逆之交
示例二:《后汉书》:“萧王推赤心置腹中,安得不投死乎!” 成语:推心置腹
①李华《吊古战场文》:“谁无兄弟,如足如手。” 成语:_________
②《孙子兵法·九地》:“夫吴人与越人相恶也,当其同舟而济,遇风,其相救也如左右手。” 成语:_________
3、 (12分)
(1)(2分)①将“仅仅”改为“不但”。
②(2分)示例:朋友就像一座美丽的花园,让人留恋。朋友就像一阵温馨的春风,让人惬意。朋友就像一轮冬日的暖阳,给人温暖。朋友就像一盏明亮的路灯,给人希望。朋友就像一把漂亮的花伞,为你遮挡风雨。
③(4分)示例(在这里,我想对对手说):你让我时刻我保持旺盛的斗志,让我不断努力和进步,朋友,谢谢你。
示例(在这里,我想对自己说):在人生前进的道路上,我要攥紧自己的拳头,迎接下一个挑战,同时在竞争中收获友谊。(每空2分,其他答案言之成理也可得分)
(3)(4分)①情同手足 ②风雨同舟(或“同舟共济”)(每空2分,错别字不给分)
4、新学校,新同学。为增进友谊,使同学们尽快找到知心朋友,七(2)班决定在星期五下午第三节课召开“结交新朋友”主题班会,请你完成以下任务。(12分)
(1)请你为本次活动拟写一则开场白。(3分)
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(2)仿照示例为本次活动准备一则宣传语。(3分)
示例:朋友是一本书,总是在你困惑的时候揭示正确的答案。
朋友是_________________________________________
(3)届时你班想邀请本校团委李老师参加,班上推荐你去邀请,你会这样对李老师说:“_______________________________________________________________________________________________________________________”(3分)
(4)仔细观察下面的漫画,请用比喻的修辞手法写出漫画的寓意。(3分)
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4、(12分)
(1)(3分)同学们,大家好!“有朋自远方来,不亦乐乎?”人生离不开友谊,得一知己足矣。为了让大家尽快在班上结交上新朋友,本班举行的“结交新朋友”主题班会现在开始。
(2)(3分)示例一:一盏灯,总是在你迷茫的时候照亮你前行。
示例二:一阵风,总是在你郁闷时吹散你心中的阴霾。
示例三:一束光,总是在你陷入低谷时温暖你冰冷的心。
(3)(3分)李老师您好!我是七(2)班学生XXX,我们班在星期五下午第三节课,召开“结交新朋友”主题班会,想请您参加,好吗?
(4)(3分)人格魅力就像一盏灯,温暖并吸引着身边的人。