山东省临沂市临沭县曹庄中心中学2015-2016学年八年级（上）期中生物试卷（解析版）
文档属性
| 名称 | 山东省临沂市临沭县曹庄中心中学2015-2016学年八年级（上）期中生物试卷（解析版） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 153.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2016-01-27 18:50:26 | ||
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文档简介
2015-2016学年山东省临沂市临沭县曹庄中心中学八年级（上）期中生物试卷
一、选择题（请将单选答案代号填入答题卡中；每题2分，共50分）
1．若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫．二者共同点是（ ）
A．有口无肛门 B．身体呈辐射对称
C．背腹扁平 D．由内外两层细胞构成
2．蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于（ ）
A．线形动物、节肢动物、环节动物
B．环节动物、节肢动物、腔肠动物
C．线形动物、环节动物、扁形动物
D．线形动物、哺乳动物、软体动物
3．南非周边海域发现一种新甲壳类动物，形似龙虾，体型较小，属于节肢动物．下列不属于节肢动物主要特征的是（ ）
A．身体有很多体节构成 B．体表有外骨骼
C．足和触角分节 D．有三对足，两对翅
4．关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）
A．蛔虫消化管结构简单，适于在人体消化道内寄生生活
B．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发
C．鸟的肌肉和骨骼都很轻，适合飞行
D．哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率
5．关于动物的叙述，正确的是（ ）
A．鱿鱼属于鱼类，它用鳃呼吸，适于水中生活
B．家鸽飞行每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换
C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变
D．在我国南方流域流行的血吸虫病，引起这种病的生物属于腔肠动物
6．如图是对几种动物的相同点进行比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述不正确的是（ ）
A．Ⅰ是真正的陆生脊椎动物 B．Ⅱ是有性生殖
C．Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物 D．Ⅳ是变温动物
7．下列关于运动的说法错误的是（ ）
A．端起水杯喝水时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B．只要运动系统完好，动物就能正常运动
C．一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官
D．运动是以骨为杠杆，以骨骼肌收缩为动力形成的
8．小林在与歹徒的搏斗中不幸被刺中腿部肌肉而致残，请分析导致小林躯体瘫痪的原因是（ ）
A．肌肉过度疲劳 B．血液循环缓慢
C．控制肌肉的神经受到损伤 D．缺少体育锻炼
9．下列属于“动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定”的行为是（ ）
A．老马识途 B．孔雀开屏
C．惊弓之鸟 D．马戏团小马钻火圈
10．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）
A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同
B．C和D比较，D中的动物学习能力较强
C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为
D．低等动物（如蚯蚓）不具有学习行为
11．对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是（ ）
动物种类 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 51 28 4
A．动物的绕道取食是一种学习行为
B．丙的学习能力最强
C．动物这种行为只由遗传物质决定
D．动物越高等“尝试与错误”的次数越少
12．下列有关动物行为的叙述正确的是（ ）
A．猫捉老鼠和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为
B．动物学习行为都能遗传给后代
C．蜘蛛结网是先天性行为
D．小动物闻到老虎气味纷纷逃跑，这是动物之间的信息交流
13．在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常 ( http: / / www.21cnjy.com )被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是（ ）
A．能制造有机物 B．能帮助植物传粉
C．维持生态平衡 D．为人类提供食物
14．关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是（ ）
A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围
B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质
C．动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用
D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质
15．家庭制作酸奶的主要步骤：
①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合 ②冷却（42～43℃） ③热处理（煮沸）
④发酵（放在室内温暖的地方数小时） ⑤接种（加入一些购买的酸奶） ⑥冷藏或食用．
合理的工序步骤是（ ）
A．①②③④⑤⑥ B．①③②④⑤⑥ C．①③②⑤④⑥ D．③①②⑤④⑥
16．下列各细胞在基本结构上明显不同于其他三种细胞的是（ ）
A．
细菌 B．
神经细胞 C．
肌细胞 D．
上皮细胞
17．依据图①～④，下列说法错误的是（ ）
A．②③作为分解者，能促进自然界中的物质循环
B．①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体
C．④不能独立生活，只能寄生在活细胞中
D．①中有细胞核，所以植物是真核生物
18．每到夏季，如果保存方法不当，吃剩的饭菜容易腐败变质．其根本原因是（ ）
A．环境温度过高 B．营养物质含量丰富
C．食物含水量高 D．微生物大量生长、繁殖
19．酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注 ( http: / / www.21cnjy.com )，利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程是：玉米秸秆→糖液→酒精．由糖液到酒精阶段需要的菌种是（ ）
A．酵母菌 B．青霉菌 C．曲霉菌 D．乳酸菌
20．中央电视台一部纪录片﹣﹣《舌尖上的中 ( http: / / www.21cnjy.com )国》让全世界人们再一次认识了中国美食和中国文化．片中介绍了泡菜、腐乳、黄酒、酱等发酵食品制作的过程，其中，所用菌种在分类上不同于其它三种的是（ ）
A．泡菜 B．腐乳 C．黄酒 D．酱
21．下列关于微生物的描述正确的是（ ）
A．病毒的个体很小，只由一个细胞构成，要用电子显微镜才能观察到
B．细菌的生殖细胞是芽孢
C．真菌中既有单细胞的，也有多细胞的
D．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
22．用如图表示表格中各种概念间的关系，表中各选项与图示相符的是（ ）
1 2 3 4
A 纲 科 目 种
B 细胞 细胞核 染色体 DNA
C 生物圈 生态系统 种子植物 蕨类
D 动物 脊椎动物 无脊椎动物 节肢动物
A．A B．B C．C D．D
23．现有如图四种生物，它 ( http: / / www.21cnjy.com )们在分类单位的情况是：兰花和蘑菇属不同“界”的生物，和肾蕨同“界”不同“门”，而和向日葵同“门”不同“纲”．则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是（ ）
A．肾蕨、蘑菇 B．向日葵、蘑菇 C．蘑菇、肾蕨 D．向日葵、肾蕨
24．下列关于生物分类的说法，正确的是（ ）
A．生物分类的依据是生物个体大小
B．同一分类单位中的生物，其特征完全相同
C．分类单位越小，所包含的生物种类越多
D．生物分类的基本单位是种
25．下列有关叙述中正确的是（ ）
A．保护生物多样性的最有效的措施是保护生态系统的多样性
B．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C．我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了产量很高的杂交水稻新品种，这是利用了生物种类的多样性
D．甲烷是微生物（主要是甲烷菌）将动物粪便、植物秸秆等废弃物中的有机物分解产生的，其所应用的原理是呼吸作用
二、非选择题（每空1分，共50分）
26．根据下面提供的几种动物，请回答下列有关问题．
①蜥蜴 ②兔子 ③蝗虫 ④丹顶鹤 ⑤青蛙 ⑥鲤鱼 ⑦蚯蚓
（1）上述类群中属于恒温动物的有 （写序号）；属于无脊椎动物的有 （写序号）．
（2）⑦蚯蚓的运动需要肌肉和 配合完成；若①、②、⑤同时学习走迷宫， （写序号）学会正确走迷宫的时间最短．
（3）上述动物中，与娃娃鱼共同特征最多 ( http: / / www.21cnjy.com )的是 （写序号），它们是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型，其生殖过程不能离开水，呼吸器官不够发达，主要用 呼吸．
（4）成语“金蝉脱壳”中，与蝉同类的是③蝗虫，体表有 ，用于呼吸．
（5）②兔子其牙齿有门齿和 之分，与其草食性相适应．
27．综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆 ( http: / / www.21cnjy.com )荧屏，给观众带来激情和欢乐的同时，也启示我们，团队合作互助友爱是成功的重要因素．瞧！“寻宝之旅”正在火热进行…如图示关节结构示意图，请回答：
（1）跳绳环节，跑男们双手快转齐摇 ( http: / / www.21cnjy.com )，绳儿飞翻于头顶与脚尖．在这个过程中，腕关节起到 作用； 其中，[ ] 及其外面的韧带，使关节具有牢固性；[ ] 和5内的滑液，共同使关节具有灵活性．
（2）跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的形成 ( http: / / www.21cnjy.com )都是由 、 、 三者在 的调节作用下协调配合、共同完成，同时还需要能量的供应．
（3）在“撕名牌”环节中， ( http: / / www.21cnjy.com )当跑男们把手伸出去撕名牌时完成的是 动作，此时肱二头肌舒张，肱三头肌 ．这说明，一个动作的完成至少需要 组以上的肌群相互配合．
（4）广播中传来“out ( http: / / www.21cnjy.com )”的命令，跑男和观众们唏嘘不已，一片惋惜．从行为获得的途径看，这属于 行为，它需要在 行为的基础上完成．
28．依据如图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题．
（1）图中生物的营养方式都是 ，其中属于单细胞生物的有 （填字母）．
（2）可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的生物是[ ] ，这类生物与动物细胞最显著的区别是 ．
（3）枯枝落叶可被图中一些微小生物分解成 ，它们可以再被植物利用．这说明细菌和真菌对于自然界中的 起着重要的作用．
（4）图片中D所属的生物类群的结构是由蛋白质外壳和 组成．
（5）图中 （填字母）在适宜 ( http: / / www.21cnjy.com )的培养基中会大量繁殖，形成菌落．古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上可以起到杀菌作用，与图中生物[ ] 有关，“绿毛”的“毛”指的是构成菌体的 ；其中“绿毛”的绿色是 的颜色；长有“绿毛”的浆糊中具有杀菌作用的物质是 ．
29．超市里一群食物在聊天：面条说方便 ( http: / / www.21cnjy.com )面，瘦就瘦呗，干嘛烫发；馒头说蒸包，胖就胖呗，干嘛带花；腊肉说火腿，露就露了，干嘛包着，还带了两个发卡．
（1）以上涉及的食品中，由发面团加 ( http: / / www.21cnjy.com )工而成的馒头、蒸包，它们的“胖”是因为加工时人们在面粉中加入了 ，它分解面粉中的糖生成了 气体使馒头膨大、松软．
（2）有时候，发现火腿出现涨袋现象，其原因可能是 ．
（3）为防止食品腐败，人们采用多种方法来保存食品．袋装牛奶和盒装牛奶都是运用 法来保存的．
（4）腊肉的保存原理是除去食品中的水分防止细菌和真菌生长，下列食品中也采用此原理保存的是
A．纯牛奶 B．鱼罐头 C．火腿肠 D．果脯．
30．多种多样的生物是大自然的宝贝财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特性，对于人与自然和谐相处有着重要意义．
（1）松竹梅被称为“岁寒三友”，与梅和竹相比，松的主要特征是 ．
（2）扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上 ( http: / / www.21cnjy.com )常见的美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如右图所示的分类，将动物分为类群①和类群②的依据是 ；类群③属于 动物．
（3）珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成 ( http: / / www.21cnjy.com )了珊瑚礁，为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地．珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称；体表有刺细胞； ．
（4）华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫能危 ( http: / / www.21cnjy.com )害人类的健康，它们虽属不同类群，但都与寄生生活相适应，都具有发达的 器官，请至少写出一种与华枝睾吸虫同一类群的其他动物 ．
（5）蚂蚁体表的外骨骼除了有保 ( http: / / www.21cnjy.com )护作用外，还有 的作用，是对陆地生活的适应性特征；蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了社会行为的哪方面特征？ ．
31．分析资料，回答问题
材料一：云南滇池是中国第六大淡水湖，面 ( http: / / www.21cnjy.com )积1 000多公顷，以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水质污染，水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹．水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲料引入我国，现广泛分布于华北、华南、华东大部分省市河流、湖泊和池塘中．上海崇明岛也已成为水葫芦重灾区，不仅鱼类、贝类大量死亡，岛上的鸟的种类和数量也在锐减．
材料二：位于山东省东营市的黄河三角洲湿地， ( http: / / www.21cnjy.com )是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992 年确立为国家级自然保护区．该区共有植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科，3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种．属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布．鸟类有265种，属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种；其中鹤目鸟类7科20属48种．
（1）材料一显示，云南滇池和上海崇明岛的生物多样性受到威胁的主要原因是 ；水葫芦的疯长影响其他水生生物生存的原因是 ．
（2）材料二中划线部分体现了生物多样性中的 多样性．
（3）分析资料，要保护珍稀动植物资源，保护黄河三角洲湿地的生物多样性，最有效的措施是 ．
（4）有人说：“保护黄河三角洲自然保护区，就意味着禁止开发和利用．”请谈谈你的看法 ．
2015-2016学年山东省临沂市临沭县曹庄中心中学八年级（上）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（请将单选答案代号填入答题卡中；每题2分，共50分）
1．若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫．二者共同点是（ ）
A．有口无肛门 B．身体呈辐射对称
C．背腹扁平 D．由内外两层细胞构成
【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．
【分析】腔肠动物的主要特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，有梯状神经系统，有口无肛门．
水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物．
【解答】解：A、水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，二者都有口无肛门；故A正确；
B、水螅的身体呈辐射对称，涡虫的身体左右对称，故B错误；
C、涡虫的身体背腹扁平，水螅的身体呈圆筒形，故C错误；
D、水螅的身体由内外两层细胞构成，涡虫的体壁具有三胚层（三层细胞），故D错误．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是明确腔肠动物和扁形动物的特征．
2．蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于（ ）
A．线形动物、节肢动物、环节动物
B．环节动物、节肢动物、腔肠动物
C．线形动物、环节动物、扁形动物
D．线形动物、哺乳动物、软体动物
【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征；环节动物的主要特征．
【分析】（1）线形动物门的动 ( http: / / www.21cnjy.com )物身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节；由三胚层组成；体表有角质层；有原体腔；消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体，自由生活或寄生．
（2）环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，如水蛭、沙蚕、蚯蚓．
（3）节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，据此答题
【解答】解：蛔虫的身体细长，体表有角质层，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，属于线形动物；
鼠妇的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物；
水蛭身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握常见动物的特征和分类．
3．南非周边海域发现一种新甲壳类动物，形似龙虾，体型较小，属于节肢动物．下列不属于节肢动物主要特征的是（ ）
A．身体有很多体节构成 B．体表有外骨骼
C．足和触角分节 D．有三对足，两对翅
【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征．
【分析】节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征．
【解答】解：节肢动物的主要特征是：身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是熟记节肢动物的特征．
4．关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）
A．蛔虫消化管结构简单，适于在人体消化道内寄生生活
B．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发
C．鸟的肌肉和骨骼都很轻，适合飞行
D．哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率
【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类．
【分析】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，结合动物的形态结构特征进行解答．
【解答】解：A、蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活，所以消化管结构简单，而不是没有专门的消化器官，A正确．
B、蜥蜴属于爬行动物，体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发，B正确．
C、鸟类的骨轻、薄，有发达的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，牵动两翼可完成飞行动作，适于飞行，C错误．
D、哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率，D正确．
故选：C
【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答．
5．关于动物的叙述，正确的是（ ）
A．鱿鱼属于鱼类，它用鳃呼吸，适于水中生活
B．家鸽飞行每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换
C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变
D．在我国南方流域流行的血吸虫病，引起这种病的生物属于腔肠动物
【考点】动物的分类；鱼类的主要特征．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析．
【解答】解：A、鱿鱼无脊柱，身体柔软、有外套膜，属于软体动物，而不是鱼类，A错误；
B、当家鸽飞行时每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，为双重呼吸；而家鸽体内的气囊只起到辅助呼吸的作用，不能进行气体交换，B错误；
C、鱼类属于脊椎动物，体温不恒定，会随温度的变化而改变，C正确；
D、血吸虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物，D错误．
故选：C．
【点评】解答此题的关键是熟练掌握各类动物的主要特征及常见类型．
6．如图是对几种动物的相同点进行比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述不正确的是（ ）
A．Ⅰ是真正的陆生脊椎动物 B．Ⅱ是有性生殖
C．Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物 D．Ⅳ是变温动物
【考点】动物的分类．
【专题】结构示意图；类比推理；动物的生殖和发育专题．
【分析】昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种．
两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，变态发育．
鸟类雌雄异体，体内受精，卵生，卵靠亲鸟体温孵化，有育雏现象，没有变态发育．
【解答】解：A、蝗虫属于无脊椎动物，家鸽属于脊椎动物，A错误；
B、蝗虫、家鸽、青蛙的生殖方式都经过了两性生殖细胞的结合属于有性生殖，B正确．
C、家鸽用气囊辅助肺完成双重呼吸，青蛙用皮肤辅助肺呼吸，C正确；
D、蝗虫和青蛙都属于变温动物，D正确．
故选：A
【点评】解答此类题目的关键是理解动物的生殖发育特点．
7．下列关于运动的说法错误的是（ ）
A．端起水杯喝水时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B．只要运动系统完好，动物就能正常运动
C．一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官
D．运动是以骨为杠杆，以骨骼肌收缩为动力形成的
【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物的运动系统专题．
【分析】哺乳动物的运动系统由骨、骨连接 ( http: / / www.21cnjy.com )和骨骼肌组成，一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的．
【解答】解：A、端起水杯喝水时属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，A正确．
B、运动并不是仅靠运动系统来完成的，它 ( http: / / www.21cnjy.com )需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，B错误．
C、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，因此一块骨、一块骨骼肌、一个关节都是一个器官，C正确．
D、运动是以骨为杠杆，以关节为支点，以骨骼肌收缩为动力形成的，D正确．
故选：B
【点评】任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的．
8．小林在与歹徒的搏斗中不幸被刺中腿部肌肉而致残，请分析导致小林躯体瘫痪的原因是（ ）
A．肌肉过度疲劳 B．血液循环缓慢
C．控制肌肉的神经受到损伤 D．缺少体育锻炼
【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．
【分析】此题考查骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋，肌肉受刺激后就收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，因而产生各种动作．
【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性， ( http: / / www.21cnjy.com )人体内骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋，肌肉受刺激后就收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，因而产生各种动作．当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时，身体的这部分就可能会瘫痪，并且可能导致骨骼肌的萎缩．
故选：C
【点评】解此题的关键是理解人体内的骨骼肌必须接受的是神经传来的兴奋，支配骨骼肌的神经受到损伤，则肌肉会瘫痪，萎缩．
9．下列属于“动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定”的行为是（ ）
A．老马识途 B．孔雀开屏
C．惊弓之鸟 D．马戏团小马钻火圈
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物的先天性行为和学习行为．
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
【解答】解：ACD、老马识途、惊弓之鸟、马戏 ( http: / / www.21cnjy.com )团小马钻火圈，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为，因此不是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为，ACD不正确；选项B、孔雀开屏，是生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为．
故选：B．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
10．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）
A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同
B．C和D比较，D中的动物学习能力较强
C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为
D．低等动物（如蚯蚓）不具有学习行为
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【专题】课本知识同类信息；类比推理；动物的先天性行为和学习行为．
【分析】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为，动物越高等学习能力就越强．
【解答】解：A、从获得途径上来看，B属于先天性行为，而ACD属于学习行为，A正确．
B、动物越高等学习能力就越强，C和D比较，D动物高等，它的动物学习能力较强，B正确．
C、营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度，蚂蚁具有社会行为，C正确．
D、先低等动物也具有学习行为如蚯蚓走 ( http: / / www.21cnjy.com )迷宫，动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大，D错误．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
11．对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是（ ）
动物种类 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 51 28 4
A．动物的绕道取食是一种学习行为
B．丙的学习能力最强
C．动物这种行为只由遗传物质决定
D．动物越高等“尝试与错误”的次数越少
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【专题】数据分析型图表题；类比推理．
【分析】动物的学习行为是在遗传因素的基 ( http: / / www.21cnjy.com )础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．不同的动物，学习能力是不同的．动物越高等，学习能力越强．
【解答】解：A、动物的绕道取食是由生活经验获得的，是一种学习行为，A正确；
B、丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙的学习能力最强，B正确；
C、动物的先天性行为受遗传物质控制，动物 ( http: / / www.21cnjy.com )的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的，动物的绕道取食是学习行为，C错误；
D、动物越高等，“尝试与错误”的次数越少，D正确．
故选：C．
【点评】理解先天性行为和学习行为，明确不同的动物在学习某种行为时，动物越高等，学习能力越强．
12．下列有关动物行为的叙述正确的是（ ）
A．猫捉老鼠和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为
B．动物学习行为都能遗传给后代
C．蜘蛛结网是先天性行为
D．小动物闻到老虎气味纷纷逃跑，这是动物之间的信息交流
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【专题】结合课本知识的信息；类比推理．
【分析】动物的行为从获得的途径看可 ( http: / / www.21cnjy.com )分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为；学习行为是动物在后天的学习和生活经验中获得的行为．
【解答】解：A、猫捉老鼠是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，鹦鹉学舌是通过学习得来的行为，属于学习行为，A错误；
B、学习行为是动物在后天的学习和生活经验中获得的行为，不能遗传给后代，B错误；
C、蜘蛛结网是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，C正确；
D、小动物闻到老虎气味纷纷逃跑属于防御行吗为而不属于信息交流，D错误．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
13．在森林生态系统中，兔和鼠吃草， ( http: / / www.21cnjy.com )兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是（ ）
A．能制造有机物 B．能帮助植物传粉
C．维持生态平衡 D．为人类提供食物
【考点】动物在自然界中的作用．
【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．
【解答】解：生态平衡是指生态系统中各种 ( http: / / www.21cnjy.com )生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．动物能促进生态系统的物质循环；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行，动物在生态平衡中起着重要的作用；例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害．故在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是维持生态平衡．
故选：C．
【点评】回答此题的关键是明确动物在生物圈中的作用．
14．关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是（ ）
A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围
B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质
C．动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用
D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质
【考点】动物在自然界中的作用．
【分析】动物作为消费者，直接 ( http: / / www.21cnjy.com )或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用．
【解答】解：动物作为消费者 ( http: / / www.21cnjy.com )，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．动物帮助植物传粉和传播种子，说明动物和植物在长期生存发展中，形成相互依存，相互适应的关系．
故选：A．
【点评】生产者、消费者、分解者三者相互依存 ( http: / / www.21cnjy.com )，都在参与生态系统中的物质循环，都能把有机物转化成简单的无机物，不要误认为只有消费者和分解者才能分解有机物．生态系统的物质循环离不开生产者和分解者，消费者不是必需的成分，但它能促进生态系统的物质循环．
15．家庭制作酸奶的主要步骤：
①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合 ②冷却（42～43℃） ③热处理（煮沸）
④发酵（放在室内温暖的地方数小时） ⑤接种（加入一些购买的酸奶） ⑥冷藏或食用．
合理的工序步骤是（ ）
A．①②③④⑤⑥ B．①③②④⑤⑥ C．①③②⑤④⑥ D．③①②⑤④⑥
【考点】发酵技术在食品制作中的作用．
【分析】此题考查的是家庭制作酸奶的过程，分析作答．
【解答】解：家庭制作酸奶的主要步骤：先将新鲜 ( http: / / www.21cnjy.com )的全脂或脱脂乳和糖混合，再对材料进行煮沸处理，高温可以杀菌，防止杂菌的污染；然后冷却到42～43℃，购买的酸奶中有乳酸菌，加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌，使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸具有特殊的酸味．可见C符合题意．
故选：C
【点评】熟练掌握乳酸菌在酸奶制作中的应用，并注意应用于实际生活中．
16．下列各细胞在基本结构上明显不同于其他三种细胞的是（ ）
A．
细菌 B．
神经细胞 C．
肌细胞 D．
上皮细胞
【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．
【专题】结构模式图；热点问题；类比推理；动物细胞和植物细胞专题．
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞 ( http: / / www.21cnjy.com )质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．
【解答】解：A是细菌，BCD是人体的细胞，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．没有叶绿体；
而动物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核．
因此细菌与动物细胞的主要区别是细胞内没有成形的细胞核．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是理解细菌和动植物的结构特点，结合图形一目了然．
17．依据图①～④，下列说法错误的是（ ）
A．②③作为分解者，能促进自然界中的物质循环
B．①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体
C．④不能独立生活，只能寄生在活细胞中
D．①中有细胞核，所以植物是真核生物
【考点】细菌和真菌的区别；动、植物细胞结构的相同点和不同点．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【分析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体．
动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核．
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体．
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，没有叶绿体．
【解答】解：A、②细菌和③真 ( http: / / www.21cnjy.com )菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．可见，细菌和真菌作为分解者，对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．A正确．
B、①是植物细胞，有叶绿体，③蘑菇，属于真菌，没有叶绿体，B错误；
C、④病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，C正确；
D、①是植物细胞，植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体，可见植物是真核生物，D正确．
故选：B．
【点评】解答此类题目的关键是会运用所学知识解释某些现象．
18．每到夏季，如果保存方法不当，吃剩的饭菜容易腐败变质．其根本原因是（ ）
A．环境温度过高 B．营养物质含量丰富
C．食物含水量高 D．微生物大量生长、繁殖
【考点】食品的腐败原因．
【分析】所谓的食品腐败变质是指食 ( http: / / www.21cnjy.com )品受到外界有害因素的污染以后，食品原有色、香、味和营养成分发生了从量变到质变的变化，结果使食品的质量降低或完全不能食用，这个过程称为食品腐败变质．
【解答】解：食品腐败变质的本质是食品中蛋白 ( http: / / www.21cnjy.com )质、碳水化合物、脂肪等营养成分的分解变化过程．营腐生生活的真菌和细菌能够分解食物的营养成分，使食物中的营养成分发生分解，从而使食品腐败变质．故夏季食物容易腐败变质的根本原因是微生物的大量繁殖．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．
19．酒精等“绿色燃料”的研发备受世界 ( http: / / www.21cnjy.com )关注，利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程是：玉米秸秆→糖液→酒精．由糖液到酒精阶段需要的菌种是（ ）
A．酵母菌 B．青霉菌 C．曲霉菌 D．乳酸菌
【考点】发酵技术在食品制作中的作用．
【分析】此题考查的是发酵技术在食品制作中的应用的知识，制酒要用到酵母菌，据此作答．
【解答】解：微生物的发酵在食品的制 ( http: / / www.21cnjy.com )作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳．有题意可知，在利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程中，由糖液到酒精阶段需要的菌种是酵母菌．可见A符合题意．
故选：A
【点评】关键点：制酒要用到酵母菌．其它微生物与食品制作的例子也要注意掌握．
20．中央电视台一部纪录片﹣﹣《 ( http: / / www.21cnjy.com )舌尖上的中国》让全世界人们再一次认识了中国美食和中国文化．片中介绍了泡菜、腐乳、黄酒、酱等发酵食品制作的过程，其中，所用菌种在分类上不同于其它三种的是（ ）
A．泡菜 B．腐乳 C．黄酒 D．酱
【考点】种子植物的主要特征及其与人类生活的关系．
【分析】细菌和真菌的细胞基本结构都用细胞壁、细胞膜、细胞质；真菌的细胞还有成形的细胞核，细菌细胞没有成形细胞核．
【解答】解：泡菜要用到乳酸菌，属于细菌 ( http: / / www.21cnjy.com )，制腐乳主要用毛霉菌，酿酒要用到酵母菌，制酱要用到曲霉都属于真菌，因此，泡菜用到的乳酸菌在细胞结构上不同于其它三种．
故选：A．
【点评】细菌和真菌在细胞基本结构上的区别：细菌体内没有成形细胞核；真菌细胞内有真正的细胞核．
21．下列关于微生物的描述正确的是（ ）
A．病毒的个体很小，只由一个细胞构成，要用电子显微镜才能观察到
B．细菌的生殖细胞是芽孢
C．真菌中既有单细胞的，也有多细胞的
D．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类．
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．
【解答】解：A、病毒是一类形体十分微 ( http: / / www.21cnjy.com )小的生物，形体比细胞小得多，只能用纳米来表示．大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10～300纳米，（1纳米=一百万分之一毫米），普通光学显微镜是观察不到病毒的，电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多，可以达到几十万倍．所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态；A错误．
B、当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢，与生殖无关，B错误．
病毒没有细胞结构，它不能独立生活，只能寄生在活细胞里；
C、真菌有单细胞的如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌等，C正确．
D、细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病；D错误．
故选：C
【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点等．
22．用如图表示表格中各种概念间的关系，表中各选项与图示相符的是（ ）
1 2 3 4
A 纲 科 目 种
B 细胞 细胞核 染色体 DNA
C 生物圈 生态系统 种子植物 蕨类
D 动物 脊椎动物 无脊椎动物 节肢动物
A．A B．B C．C D．D
【考点】染色体、DNA和基因的关系．
【专题】文字叙述型图表题；归纳推理．
【分析】如图可知1到4的逻辑关系是：4属于3，3属于2，2属于1．或者1到4是一种从大到小的关系．据此答题．
【解答】解：A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．表中：1纲＞3目＞2科＞4种，A错误；
B、细胞的控制中心是细胞核，细胞核中容 ( http: / / www.21cnjy.com )易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．因此，1细胞＞2细胞核＞3染色体＞4DNA＞基因，B正确；
C、生物圈是最大的生态系 ( http: / / www.21cnjy.com )统，包括所有生态系统；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）；蕨类植物属于孢子植物，不属于种子植物，C错误；
D、2脊椎动物和3无脊椎动物是并列关系，不是大小关系，D错误．
故选：B．
【点评】解答此类题目的关键是理解表格中各种概念间的关系．
23．现有如图四种生物，它们在分类 ( http: / / www.21cnjy.com )单位的情况是：兰花和蘑菇属不同“界”的生物，和肾蕨同“界”不同“门”，而和向日葵同“门”不同“纲”．则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是（ ）
A．肾蕨、蘑菇 B．向日葵、蘑菇 C．蘑菇、肾蕨 D．向日葵、肾蕨
【考点】生物的分类及分类单位．
【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，据此答题．
【解答】解：生物学家根据 ( http: / / www.21cnjy.com )生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近．结合题意可知，界、门中界最大，门最小，因此兰花和向日葵同门，亲缘关系最近，和蘑菇不同“界”，亲缘关系最远．可见B符合题意．
故选B．
【点评】关键点：生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近．
24．下列关于生物分类的说法，正确的是（ ）
A．生物分类的依据是生物个体大小
B．同一分类单位中的生物，其特征完全相同
C．分类单位越小，所包含的生物种类越多
D．生物分类的基本单位是种
【考点】生物的分类及分类单位．
【分析】生物分类单位由大到小是界、 ( http: / / www.21cnjy.com )门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．种是最小的单位，一种生物就是一个物种，同种的生物共同特征最多．
【解答】解：A、生物分类的依据是生物的形态结构和生理特征，A错误；
B、同一分类单位中的生物，其特征不完全相同，B错误；
C、分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．C错误；
D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．最基本的分类单位是种．D正确．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位．
25．下列有关叙述中正确的是（ ）
A．保护生物多样性的最有效的措施是保护生态系统的多样性
B．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C．我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了产量很高的杂交水稻新品种，这是利用了生物种类的多样性
D．甲烷是微生物（主要是甲烷菌）将动物粪便、植物秸秆等废弃物中的有机物分解产生的，其所应用的原理是呼吸作用
【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．
【分析】1、保护生物的多样性的基 ( http: / / www.21cnjy.com )本措施有：建立自然保护区进行就地保护，把动植物迁出原地进行异地保护．除此之外还应该加强教育和法制管理，提高公民的环保意识，以保护生物的栖息地．其中建立自然保护区是最有效的保护措施．
2、生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．
【解答】解：A、保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区，不符合题意；
B、基因的多样性是指物种的种内个体 ( http: / / www.21cnjy.com )或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻兔之间基因也有差别，每种生物，即每个物种都是一个独特的基因库，不符合题意；
C、基因的多样性是指物种的 ( http: / / www.21cnjy.com )种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，从而培育出产量很高的杂交水稻新品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库．不符合题意；
D、生产沼气的原理是：沼气池里 ( http: / / www.21cnjy.com )的人粪尿、禽畜粪尿和农作物秸秆中含有很多有机物，可以被细菌利用，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵即无氧呼吸把这些物质分解，产生甲烷．甲烷可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源；同时呼吸作用释放的热量形成高温可以把沼气池内的各种病菌和虫卵，从而达到无害的目的，因此生产沼气所应用的原理是呼吸作用．符合题意．
故选：D
【点评】解此题的关键是理解生物多样性的内涵及生产沼气的原理．
二、非选择题（每空1分，共50分）
26．根据下面提供的几种动物，请回答下列有关问题．
①蜥蜴 ②兔子 ③蝗虫 ④丹顶鹤 ⑤青蛙 ⑥鲤鱼 ⑦蚯蚓
（1）上述类群中属于恒温动物的有 ②④ （写序号）；属于无脊椎动物的有 ③⑦ （写序号）．
（2）⑦蚯蚓的运动需要肌肉和 刚毛 配合完成；若①、②、⑤同时学习走迷宫， ② （写序号）学会正确走迷宫的时间最短．
（3）上述动物中，与娃娃鱼共同特征最多的是 ( http: / / www.21cnjy.com )⑤ （写序号），它们是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型，其生殖过程不能离开水，呼吸器官不够发达，主要用 肺 呼吸．
（4）成语“金蝉脱壳”中，与蝉同类的是③蝗虫，体表有 外骨骼 ，用于呼吸．
（5）②兔子其牙齿有门齿和 臼齿 之分，与其草食性相适应．
【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别；动物的分类；家兔的形态结构和生理特点；两栖动物的主要特征．
【专题】结合课本知识的信息；生物的分类．
【分析】（1）根据体内有无脊柱这一特征，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类．
（2）恒温动物有鸟类和哺乳类，其余的动物都是变温动物．
【解答】解：（1）、题中②兔子属于哺 ( http: / / www.21cnjy.com )乳动物、④丹顶鹤属于鸟类，为恒温动物，③蝗虫属于节肢动物、⑦蚯蚓属于环节动物，属于无脊椎动物，其它的体内有脊柱，属于脊椎动物．
（2）⑦蚯蚓的运动需要肌 ( http: / / www.21cnjy.com )肉和 刚毛配合完成；若①蜥蜴、②兔子、⑤青蛙同时学习走迷宫，兔子属于哺乳动物，最为高等，②兔子学会正确走迷宫的时间最短．
（3）上述动物中，⑤青蛙 ( http: / / www.21cnjy.com )属于两栖动物与娃娃鱼都属于两栖动物，它们是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型，其生殖过程不能离开水，呼吸器官不够发达，主要用 肺呼吸．
（4）成语“金蝉脱壳”中，与蝉同类的是③蝗虫，体表有 气门，用于呼吸．
（5）②兔子其牙齿有门齿和 臼齿之分，与其草食性相适应
故答案为：（1）②④；③⑦
（2）刚毛； ②
（3）⑤；肺
（4）气门
（5）臼齿
【点评】解题的关键是知道各类动物的主要特征．
27．综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧 ( http: / / www.21cnjy.com )屏，给观众带来激情和欢乐的同时，也启示我们，团队合作互助友爱是成功的重要因素．瞧！“寻宝之旅”正在火热进行…如图示关节结构示意图，请回答：
（1）跳绳环节，跑男们双手快转齐摇，绳 ( http: / / www.21cnjy.com )儿飞翻于头顶与脚尖．在这个过程中，腕关节起到 支点 作用； 其中，[ 3 ] 关节囊 及其外面的韧带，使关节具有牢固性；[ 4 ] 关节软骨 和5内的滑液，共同使关节具有灵活性．
（2）跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的 ( http: / / www.21cnjy.com )形成都是由 骨 、 关节 、 肌肉 三者在 神经系统 的调节作用下协调配合、共同完成，同时还需要能量的供应．
（3）在“撕名牌”环节中，当跑男们把手 ( http: / / www.21cnjy.com )伸出去撕名牌时完成的是 伸肘 动作，此时肱二头肌舒张，肱三头肌 收缩 ．这说明，一个动作的完成至少需要 两 组以上的肌群相互配合．
（4）广播中传来“out”的命令，跑男和观众 ( http: / / www.21cnjy.com )们唏嘘不已，一片惋惜．从行为获得的途径看，这属于 学习 行为，它需要在 先天性 行为的基础上完成．
【考点】关节的基本结构和功能．
【专题】结合课本知识的信息；动物的运动系统专题．
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
图中：1是关节头，2是关节窝，关节头和关节窝构成⑥关节面；5是关节腔，3是关节囊，4是关节软骨
【解答】解：（1）跳绳环节，跑 ( http: / / www.21cnjy.com )男们双手快转齐摇，绳儿飞翻于头顶与脚尖．在这个过程中，腕关节起到 支点作用； 其中，[3]关节囊 及其外面的韧带，使关节具有牢固性；[4]关节软骨和关节腔5内的滑液，共同使关节具有灵活性．
（2）跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的形成都是由 骨、关节、肌肉三者在 神经系统的调节作用下协调配合、共同完成，同时还需要能量的供应．
（3）在“撕名牌”环节中，当跑男们 ( http: / / www.21cnjy.com )把手伸出去撕名牌时完成的是 伸肘动作，此时肱二头肌舒张，肱三头肌 收缩．这说明，一个动作的完成至少需要 两组以上的肌群相互配合．
（4）广播中传来“out”的命令，跑男和观众们唏嘘不已，一片惋惜．从行为获得的途径看，这属于 学习行为，它需要在 先天性行为的基础上完成．
故答案为：（1）支点；【3】关节囊；【4】关节软骨
（2）骨； 关节； 肌肉； 神经系统
（3）伸肘； 收缩； 两
（4）学习； 先天性
【点评】解题的关键是运用所学的知识来解决生活中的实际问题．
28．依据如图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题．
（1）图中生物的营养方式都是 异养 ，其中属于单细胞生物的有 AC （填字母）．
（2）可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的生物是[ A ] 细菌 ，这类生物与动物细胞最显著的区别是 无成形的细胞核 ．
（3）枯枝落叶可被图中一些微 ( http: / / www.21cnjy.com )小生物分解成 水、二氧化碳和无机盐 ，它们可以再被植物利用．这说明细菌和真菌对于自然界中的 物质循环 起着重要的作用．
（4）图片中D所属的生物类群的结构是由蛋白质外壳和 内部的遗传物质 组成．
（5）图中 ABC （填字母）在适宜的培养基 ( http: / / www.21cnjy.com )中会大量繁殖，形成菌落．古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上可以起到杀菌作用，与图中生物[ B ] 青霉 有关，“绿毛”的“毛”指的是构成菌体的 菌丝 ；其中“绿毛”的绿色是 孢子 的颜色；长有“绿毛”的浆糊中具有杀菌作用的物质是 青霉素 ．
【考点】细菌和真菌的区别．
【专题】结构示意图；归纳推理；生物的分类．
【分析】从图中跟我们所学的知识可以知道：图中的A是细菌，B是青霉菌，C是酵母菌，D是病毒．
【解答】解：（1）图中生物的营养方式都是 异养，其中属于单细胞生物的有 A细菌和C酵母菌．
（2）可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的生物是[A]细菌，这类生物与动物细胞最显著的区别是无成形的细胞核．
（3）枯枝落叶可被图中一些微小生物分解成 ( http: / / www.21cnjy.com )水、二氧化碳和无机盐，它们可以再被植物利用．这说明细菌和真菌对于自然界中的 物质循环起着重要的作用．
（4）图片中D为病毒，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
（5）图中A是细菌，B是青霉菌，C是酵母菌在 ( http: / / www.21cnjy.com )适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落．古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上可以起到杀菌作用，与图中生物[B]青霉有关，“绿毛”的“毛”指的是构成菌体的 菌丝；其中“绿毛”的绿色是 孢子的颜色；长有“绿毛”的浆糊中具有杀菌作用的物质是 青霉素．
故答案为：
（1）异养； AC
（2）【A】细菌； 无成形的细胞核
（3）水、二氧化碳和无机盐； 物质循环
（4）内部的遗传物质
（5）ABC；【B】青霉；菌丝或直立菌丝或气生菌丝；孢子； 青霉素
【点评】回答此题的关键是要明确各微生物的特点．
29．超市里一群食物在聊天：面 ( http: / / www.21cnjy.com )条说方便面，瘦就瘦呗，干嘛烫发；馒头说蒸包，胖就胖呗，干嘛带花；腊肉说火腿，露就露了，干嘛包着，还带了两个发卡．
（1）以上涉及的食品中，由发面团加工而成的馒 ( http: / / www.21cnjy.com )头、蒸包，它们的“胖”是因为加工时人们在面粉中加入了 酵母菌 ，它分解面粉中的糖生成了 二氧化碳 气体使馒头膨大、松软．
（2）有时候，发现火腿出现涨袋现象，其原因可能是 火腿已变质，细菌、真菌分解有机物产生二氧化碳气体 ．
（3）为防止食品腐败，人们采用多种方法来保存食品．袋装牛奶和盒装牛奶都是运用 巴氏消毒法或高温灭菌法 法来保存的．
（4）腊肉的保存原理是除去食品中的水分防止细菌和真菌生长，下列食品中也采用此原理保存的是 D
A．纯牛奶 B．鱼罐头 C．火腿肠 D．果脯．
【考点】发酵技术在食品制作中的作用；食品保鲜的一般方法．
【专题】阅读理解类简答题；归纳推理；日常生活中的生物技术．
【分析】发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，如做面包、馒头会用到酵母菌等．
【解答】解：（1）做馒头或 ( http: / / www.21cnjy.com )面包时，它们的“胖”是因为加工时人们在面粉中加入了酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．
（2）有时候发现火腿出现胀袋现象，可能是火腿已变质，细菌、真菌分解有机物产生二氧化碳气体．
（3）食品贮存的原理都是把 ( http: / / www.21cnjy.com )食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖，如保存牛奶的巴氏消毒法是通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物，从而达到保存牛奶的目的．
（4）腊肉采用的是晒制法、烟熏法除去 ( http: / / www.21cnjy.com )食品中的水分防止细菌和真菌生长．纯牛奶是巴斯德消毒法；鱼罐头采用的是罐藏法；采用的是真空包装法；果脯是用新鲜水果经过去皮、取核、糖水煮制、浸泡、烘干和整理包装等主要工序制成的食品，可见果脯比新鲜水果少了水分，与腊肉的保存原理一致，故选D．
故答案为：（1）酵母菌；二氧化碳
（2）火腿已变质，细菌、真菌分解有机物产生二氧化碳气体；
（3）巴氏消毒法或高温灭菌法；
（4）D
【点评】掌握微生物的发酵在食品的制作中的应用，平时注意搜集相关的例子，并了解其制作原理．
30．多种多样的生物是大自然的宝贝财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特性，对于人与自然和谐相处有着重要意义．
（1）松竹梅被称为“岁寒三友”，与梅和竹相比，松的主要特征是 种子外无果皮包被 ．
（2）扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上 ( http: / / www.21cnjy.com )常见的美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如右图所示的分类，将动物分为类群①和类群②的依据是 体内有无脊柱 ；类群③属于 软体 动物．
（3）珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构 ( http: / / www.21cnjy.com )成了珊瑚礁，为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地．珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称；体表有刺细胞； 有口无肛门 ．
（4）华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫 ( http: / / www.21cnjy.com )能危害人类的健康，它们虽属不同类群，但都与寄生生活相适应，都具有发达的 生殖 器官，请至少写出一种与华枝睾吸虫同一类群的其他动物 血吸虫 ．
（5）蚂蚁体表的外骨骼除了有 ( http: / / www.21cnjy.com )保护作用外，还有 减少体内水份蒸发 的作用，是对陆地生活的适应性特征；蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了社会行为的哪方面特征？ 群体内有明确的分工 ．
【考点】动物的分类．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理．
【分析】（1）动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物．体内有脊柱的动物叫做脊椎动物；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物．
（2）植物按有无种子可以分为种子 ( http: / / www.21cnjy.com )植物和孢子植物；种子植物是植物界最高等的类群．种子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被．被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；
（3）社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．
【解答】解：（1）裸子植物的主要特征 ( http: / / www.21cnjy.com )是：具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官．与梅和竹相比，松的主要特征是种子外无果皮包被，属于裸子植物；
（2）动物根据体内脊柱的有无可分为脊 ( http: / / www.21cnjy.com )椎动物和无脊椎动物，②类群体内有脊柱的动物叫做脊椎动物；①体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，类群③属于软体动物．
（3）珊瑚虫属于腔肠动物，身体呈辐射对称；体表有刺细胞，有口无肛门．
（4）华枝睾吸虫、蛔虫等，都与寄生生活相适应，都具有发达的生殖器官，血吸虫等都与华枝睾吸虫同一类群．
（5）蚂蚁体表具有外骨骼，有保护和 ( http: / / www.21cnjy.com )支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用．蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了各个成员之间有明确的分工的特征．
故答案为：（1）种子外无果皮包被；
（2）体内有无脊柱；软体；
（3）有口无肛门；
（4）生殖；血吸虫；
（5）减少体内水份蒸发；群体内有明确的分工
【点评】明确各种动物的特点是解题的关键．
31．分析资料，回答问题
材料一：云南滇池是中国第六大淡水湖， ( http: / / www.21cnjy.com )面积1 000多公顷，以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水质污染，水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹．水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲料引入我国，现广泛分布于华北、华南、华东大部分省市河流、湖泊和池塘中．上海崇明岛也已成为水葫芦重灾区，不仅鱼类、贝类大量死亡，岛上的鸟的种类和数量也在锐减．
材料二：位于山东省东营市的黄河三角 ( http: / / www.21cnjy.com )洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992 年确立为国家级自然保护区．该区共有植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科，3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种．属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布．鸟类有265种，属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种；其中鹤目鸟类7科20属48种．
（1）材料一显示，云南滇 ( http: / / www.21cnjy.com )池和上海崇明岛的生物多样性受到威胁的主要原因是 外来物种入侵 ；水葫芦的疯长影响其他水生生物生存的原因是 水葫芦争夺了其他生物的生存空间和营养物质 ．
（2）材料二中划线部分体现了生物多样性中的 生物种类 多样性．
（3）分析资料，要保护珍稀动植物资源，保护黄河三角洲湿地的生物多样性，最有效的措施是 建立自然保护区 ．
（4）有人说：“保护黄河三 ( http: / / www.21cnjy.com )角洲自然保护区，就意味着禁止开发和利用．”请谈谈你的看法 我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用 ．
【考点】威胁生物多样性的原因；生物的多样性的内涵；保护生物多样性的基本措施．
【专题】生产 生活 环保类开放题；热点问题；归纳推理；生物的分类．
【分析】（1）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．
（2）生物多样性通常包含三层含义 ( http: / / www.21cnjy.com )，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性．每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性．
【解答】解：（1）通过资料一可知： ( http: / / www.21cnjy.com )云南滇池为了净化污水，从国外引进了叫做“水葫芦”的植物，由于这种植物迅速疯长，很快就遮盖了整个滇池，致使滇池内很多水生生物几乎绝迹，表明外来物种入侵也是威胁生物生存的原因．由于引进水葫芦时没有引进它的天敌，致使水葫芦疯长，几乎遮盖了整个滇池，使水中生物见不到阳光，影响其它生物的生长．使得其他水生生物失去生存空间和营养物质．（只要表述合理体现出生存竞争的含义即可）
（2）生物多样性通常有三个层次的含义 ( http: / / www.21cnjy.com )，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．材料二中划线部分描述了大量的生物种类体现了生物多样性中的种类的多样性．
（3）分析资料，要保护珍稀动植物资 ( http: / / www.21cnjy.com )源，保护黄河三角洲湿地的生物多样性，最有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．
（4）我们强调保护生物多样性，并不意味 ( http: / / www.21cnjy.com )着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用．例如，保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木，相反，适时地、有计划地进行合理的采伐，不仅能获得林木产品，而且有利于森林系统的更新．野生动物及生态系统的保护也是这样．
故答案为：（1）外来物种入侵；水葫芦争夺了其他生物的生存空间和营养物质
（2）生物种类
（3）建立自然保护区
（4）我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用．
（或者答案为：同意，黄河三角洲自 ( http: / / www.21cnjy.com )然保护区建立时间较短，生态系统比较脆弱，物种受保护种类比较多；或者答案是：不同意，在不破坏生态平衡的基础上，合理开发和利用生物资源，如适量捕杀野兔等，既可为人类造福，又能保护生态环境的稳定性）（能够自圆其说，合理即可）
【点评】此题是一道综合性的题目，要求我们对于相关的基础知识掌握扎实，才能灵活答题．
2016年1月27日
一、选择题（请将单选答案代号填入答题卡中；每题2分，共50分）
1．若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫．二者共同点是（ ）
A．有口无肛门 B．身体呈辐射对称
C．背腹扁平 D．由内外两层细胞构成
2．蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于（ ）
A．线形动物、节肢动物、环节动物
B．环节动物、节肢动物、腔肠动物
C．线形动物、环节动物、扁形动物
D．线形动物、哺乳动物、软体动物
3．南非周边海域发现一种新甲壳类动物，形似龙虾，体型较小，属于节肢动物．下列不属于节肢动物主要特征的是（ ）
A．身体有很多体节构成 B．体表有外骨骼
C．足和触角分节 D．有三对足，两对翅
4．关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）
A．蛔虫消化管结构简单，适于在人体消化道内寄生生活
B．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发
C．鸟的肌肉和骨骼都很轻，适合飞行
D．哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率
5．关于动物的叙述，正确的是（ ）
A．鱿鱼属于鱼类，它用鳃呼吸，适于水中生活
B．家鸽飞行每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换
C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变
D．在我国南方流域流行的血吸虫病，引起这种病的生物属于腔肠动物
6．如图是对几种动物的相同点进行比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述不正确的是（ ）
A．Ⅰ是真正的陆生脊椎动物 B．Ⅱ是有性生殖
C．Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物 D．Ⅳ是变温动物
7．下列关于运动的说法错误的是（ ）
A．端起水杯喝水时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B．只要运动系统完好，动物就能正常运动
C．一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官
D．运动是以骨为杠杆，以骨骼肌收缩为动力形成的
8．小林在与歹徒的搏斗中不幸被刺中腿部肌肉而致残，请分析导致小林躯体瘫痪的原因是（ ）
A．肌肉过度疲劳 B．血液循环缓慢
C．控制肌肉的神经受到损伤 D．缺少体育锻炼
9．下列属于“动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定”的行为是（ ）
A．老马识途 B．孔雀开屏
C．惊弓之鸟 D．马戏团小马钻火圈
10．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）
A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同
B．C和D比较，D中的动物学习能力较强
C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为
D．低等动物（如蚯蚓）不具有学习行为
11．对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是（ ）
动物种类 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 51 28 4
A．动物的绕道取食是一种学习行为
B．丙的学习能力最强
C．动物这种行为只由遗传物质决定
D．动物越高等“尝试与错误”的次数越少
12．下列有关动物行为的叙述正确的是（ ）
A．猫捉老鼠和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为
B．动物学习行为都能遗传给后代
C．蜘蛛结网是先天性行为
D．小动物闻到老虎气味纷纷逃跑，这是动物之间的信息交流
13．在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常 ( http: / / www.21cnjy.com )被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是（ ）
A．能制造有机物 B．能帮助植物传粉
C．维持生态平衡 D．为人类提供食物
14．关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是（ ）
A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围
B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质
C．动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用
D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质
15．家庭制作酸奶的主要步骤：
①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合 ②冷却（42～43℃） ③热处理（煮沸）
④发酵（放在室内温暖的地方数小时） ⑤接种（加入一些购买的酸奶） ⑥冷藏或食用．
合理的工序步骤是（ ）
A．①②③④⑤⑥ B．①③②④⑤⑥ C．①③②⑤④⑥ D．③①②⑤④⑥
16．下列各细胞在基本结构上明显不同于其他三种细胞的是（ ）
A．
细菌 B．
神经细胞 C．
肌细胞 D．
上皮细胞
17．依据图①～④，下列说法错误的是（ ）
A．②③作为分解者，能促进自然界中的物质循环
B．①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体
C．④不能独立生活，只能寄生在活细胞中
D．①中有细胞核，所以植物是真核生物
18．每到夏季，如果保存方法不当，吃剩的饭菜容易腐败变质．其根本原因是（ ）
A．环境温度过高 B．营养物质含量丰富
C．食物含水量高 D．微生物大量生长、繁殖
19．酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注 ( http: / / www.21cnjy.com )，利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程是：玉米秸秆→糖液→酒精．由糖液到酒精阶段需要的菌种是（ ）
A．酵母菌 B．青霉菌 C．曲霉菌 D．乳酸菌
20．中央电视台一部纪录片﹣﹣《舌尖上的中 ( http: / / www.21cnjy.com )国》让全世界人们再一次认识了中国美食和中国文化．片中介绍了泡菜、腐乳、黄酒、酱等发酵食品制作的过程，其中，所用菌种在分类上不同于其它三种的是（ ）
A．泡菜 B．腐乳 C．黄酒 D．酱
21．下列关于微生物的描述正确的是（ ）
A．病毒的个体很小，只由一个细胞构成，要用电子显微镜才能观察到
B．细菌的生殖细胞是芽孢
C．真菌中既有单细胞的，也有多细胞的
D．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
22．用如图表示表格中各种概念间的关系，表中各选项与图示相符的是（ ）
1 2 3 4
A 纲 科 目 种
B 细胞 细胞核 染色体 DNA
C 生物圈 生态系统 种子植物 蕨类
D 动物 脊椎动物 无脊椎动物 节肢动物
A．A B．B C．C D．D
23．现有如图四种生物，它 ( http: / / www.21cnjy.com )们在分类单位的情况是：兰花和蘑菇属不同“界”的生物，和肾蕨同“界”不同“门”，而和向日葵同“门”不同“纲”．则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是（ ）
A．肾蕨、蘑菇 B．向日葵、蘑菇 C．蘑菇、肾蕨 D．向日葵、肾蕨
24．下列关于生物分类的说法，正确的是（ ）
A．生物分类的依据是生物个体大小
B．同一分类单位中的生物，其特征完全相同
C．分类单位越小，所包含的生物种类越多
D．生物分类的基本单位是种
25．下列有关叙述中正确的是（ ）
A．保护生物多样性的最有效的措施是保护生态系统的多样性
B．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C．我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了产量很高的杂交水稻新品种，这是利用了生物种类的多样性
D．甲烷是微生物（主要是甲烷菌）将动物粪便、植物秸秆等废弃物中的有机物分解产生的，其所应用的原理是呼吸作用
二、非选择题（每空1分，共50分）
26．根据下面提供的几种动物，请回答下列有关问题．
①蜥蜴 ②兔子 ③蝗虫 ④丹顶鹤 ⑤青蛙 ⑥鲤鱼 ⑦蚯蚓
（1）上述类群中属于恒温动物的有 （写序号）；属于无脊椎动物的有 （写序号）．
（2）⑦蚯蚓的运动需要肌肉和 配合完成；若①、②、⑤同时学习走迷宫， （写序号）学会正确走迷宫的时间最短．
（3）上述动物中，与娃娃鱼共同特征最多 ( http: / / www.21cnjy.com )的是 （写序号），它们是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型，其生殖过程不能离开水，呼吸器官不够发达，主要用 呼吸．
（4）成语“金蝉脱壳”中，与蝉同类的是③蝗虫，体表有 ，用于呼吸．
（5）②兔子其牙齿有门齿和 之分，与其草食性相适应．
27．综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆 ( http: / / www.21cnjy.com )荧屏，给观众带来激情和欢乐的同时，也启示我们，团队合作互助友爱是成功的重要因素．瞧！“寻宝之旅”正在火热进行…如图示关节结构示意图，请回答：
（1）跳绳环节，跑男们双手快转齐摇 ( http: / / www.21cnjy.com )，绳儿飞翻于头顶与脚尖．在这个过程中，腕关节起到 作用； 其中，[ ] 及其外面的韧带，使关节具有牢固性；[ ] 和5内的滑液，共同使关节具有灵活性．
（2）跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的形成 ( http: / / www.21cnjy.com )都是由 、 、 三者在 的调节作用下协调配合、共同完成，同时还需要能量的供应．
（3）在“撕名牌”环节中， ( http: / / www.21cnjy.com )当跑男们把手伸出去撕名牌时完成的是 动作，此时肱二头肌舒张，肱三头肌 ．这说明，一个动作的完成至少需要 组以上的肌群相互配合．
（4）广播中传来“out ( http: / / www.21cnjy.com )”的命令，跑男和观众们唏嘘不已，一片惋惜．从行为获得的途径看，这属于 行为，它需要在 行为的基础上完成．
28．依据如图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题．
（1）图中生物的营养方式都是 ，其中属于单细胞生物的有 （填字母）．
（2）可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的生物是[ ] ，这类生物与动物细胞最显著的区别是 ．
（3）枯枝落叶可被图中一些微小生物分解成 ，它们可以再被植物利用．这说明细菌和真菌对于自然界中的 起着重要的作用．
（4）图片中D所属的生物类群的结构是由蛋白质外壳和 组成．
（5）图中 （填字母）在适宜 ( http: / / www.21cnjy.com )的培养基中会大量繁殖，形成菌落．古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上可以起到杀菌作用，与图中生物[ ] 有关，“绿毛”的“毛”指的是构成菌体的 ；其中“绿毛”的绿色是 的颜色；长有“绿毛”的浆糊中具有杀菌作用的物质是 ．
29．超市里一群食物在聊天：面条说方便 ( http: / / www.21cnjy.com )面，瘦就瘦呗，干嘛烫发；馒头说蒸包，胖就胖呗，干嘛带花；腊肉说火腿，露就露了，干嘛包着，还带了两个发卡．
（1）以上涉及的食品中，由发面团加 ( http: / / www.21cnjy.com )工而成的馒头、蒸包，它们的“胖”是因为加工时人们在面粉中加入了 ，它分解面粉中的糖生成了 气体使馒头膨大、松软．
（2）有时候，发现火腿出现涨袋现象，其原因可能是 ．
（3）为防止食品腐败，人们采用多种方法来保存食品．袋装牛奶和盒装牛奶都是运用 法来保存的．
（4）腊肉的保存原理是除去食品中的水分防止细菌和真菌生长，下列食品中也采用此原理保存的是
A．纯牛奶 B．鱼罐头 C．火腿肠 D．果脯．
30．多种多样的生物是大自然的宝贝财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特性，对于人与自然和谐相处有着重要意义．
（1）松竹梅被称为“岁寒三友”，与梅和竹相比，松的主要特征是 ．
（2）扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上 ( http: / / www.21cnjy.com )常见的美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如右图所示的分类，将动物分为类群①和类群②的依据是 ；类群③属于 动物．
（3）珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成 ( http: / / www.21cnjy.com )了珊瑚礁，为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地．珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称；体表有刺细胞； ．
（4）华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫能危 ( http: / / www.21cnjy.com )害人类的健康，它们虽属不同类群，但都与寄生生活相适应，都具有发达的 器官，请至少写出一种与华枝睾吸虫同一类群的其他动物 ．
（5）蚂蚁体表的外骨骼除了有保 ( http: / / www.21cnjy.com )护作用外，还有 的作用，是对陆地生活的适应性特征；蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了社会行为的哪方面特征？ ．
31．分析资料，回答问题
材料一：云南滇池是中国第六大淡水湖，面 ( http: / / www.21cnjy.com )积1 000多公顷，以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水质污染，水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹．水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲料引入我国，现广泛分布于华北、华南、华东大部分省市河流、湖泊和池塘中．上海崇明岛也已成为水葫芦重灾区，不仅鱼类、贝类大量死亡，岛上的鸟的种类和数量也在锐减．
材料二：位于山东省东营市的黄河三角洲湿地， ( http: / / www.21cnjy.com )是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992 年确立为国家级自然保护区．该区共有植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科，3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种．属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布．鸟类有265种，属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种；其中鹤目鸟类7科20属48种．
（1）材料一显示，云南滇池和上海崇明岛的生物多样性受到威胁的主要原因是 ；水葫芦的疯长影响其他水生生物生存的原因是 ．
（2）材料二中划线部分体现了生物多样性中的 多样性．
（3）分析资料，要保护珍稀动植物资源，保护黄河三角洲湿地的生物多样性，最有效的措施是 ．
（4）有人说：“保护黄河三角洲自然保护区，就意味着禁止开发和利用．”请谈谈你的看法 ．
2015-2016学年山东省临沂市临沭县曹庄中心中学八年级（上）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（请将单选答案代号填入答题卡中；每题2分，共50分）
1．若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫．二者共同点是（ ）
A．有口无肛门 B．身体呈辐射对称
C．背腹扁平 D．由内外两层细胞构成
【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．
【分析】腔肠动物的主要特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，有梯状神经系统，有口无肛门．
水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物．
【解答】解：A、水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，二者都有口无肛门；故A正确；
B、水螅的身体呈辐射对称，涡虫的身体左右对称，故B错误；
C、涡虫的身体背腹扁平，水螅的身体呈圆筒形，故C错误；
D、水螅的身体由内外两层细胞构成，涡虫的体壁具有三胚层（三层细胞），故D错误．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是明确腔肠动物和扁形动物的特征．
2．蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于（ ）
A．线形动物、节肢动物、环节动物
B．环节动物、节肢动物、腔肠动物
C．线形动物、环节动物、扁形动物
D．线形动物、哺乳动物、软体动物
【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征；环节动物的主要特征．
【分析】（1）线形动物门的动 ( http: / / www.21cnjy.com )物身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节；由三胚层组成；体表有角质层；有原体腔；消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体，自由生活或寄生．
（2）环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，如水蛭、沙蚕、蚯蚓．
（3）节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，据此答题
【解答】解：蛔虫的身体细长，体表有角质层，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，属于线形动物；
鼠妇的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物；
水蛭身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握常见动物的特征和分类．
3．南非周边海域发现一种新甲壳类动物，形似龙虾，体型较小，属于节肢动物．下列不属于节肢动物主要特征的是（ ）
A．身体有很多体节构成 B．体表有外骨骼
C．足和触角分节 D．有三对足，两对翅
【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征．
【分析】节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征．
【解答】解：节肢动物的主要特征是：身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是熟记节肢动物的特征．
4．关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）
A．蛔虫消化管结构简单，适于在人体消化道内寄生生活
B．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发
C．鸟的肌肉和骨骼都很轻，适合飞行
D．哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率
【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类．
【分析】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，结合动物的形态结构特征进行解答．
【解答】解：A、蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活，所以消化管结构简单，而不是没有专门的消化器官，A正确．
B、蜥蜴属于爬行动物，体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发，B正确．
C、鸟类的骨轻、薄，有发达的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，牵动两翼可完成飞行动作，适于飞行，C错误．
D、哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率，D正确．
故选：C
【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答．
5．关于动物的叙述，正确的是（ ）
A．鱿鱼属于鱼类，它用鳃呼吸，适于水中生活
B．家鸽飞行每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换
C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变
D．在我国南方流域流行的血吸虫病，引起这种病的生物属于腔肠动物
【考点】动物的分类；鱼类的主要特征．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析．
【解答】解：A、鱿鱼无脊柱，身体柔软、有外套膜，属于软体动物，而不是鱼类，A错误；
B、当家鸽飞行时每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，为双重呼吸；而家鸽体内的气囊只起到辅助呼吸的作用，不能进行气体交换，B错误；
C、鱼类属于脊椎动物，体温不恒定，会随温度的变化而改变，C正确；
D、血吸虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物，D错误．
故选：C．
【点评】解答此题的关键是熟练掌握各类动物的主要特征及常见类型．
6．如图是对几种动物的相同点进行比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述不正确的是（ ）
A．Ⅰ是真正的陆生脊椎动物 B．Ⅱ是有性生殖
C．Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物 D．Ⅳ是变温动物
【考点】动物的分类．
【专题】结构示意图；类比推理；动物的生殖和发育专题．
【分析】昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种．
两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，变态发育．
鸟类雌雄异体，体内受精，卵生，卵靠亲鸟体温孵化，有育雏现象，没有变态发育．
【解答】解：A、蝗虫属于无脊椎动物，家鸽属于脊椎动物，A错误；
B、蝗虫、家鸽、青蛙的生殖方式都经过了两性生殖细胞的结合属于有性生殖，B正确．
C、家鸽用气囊辅助肺完成双重呼吸，青蛙用皮肤辅助肺呼吸，C正确；
D、蝗虫和青蛙都属于变温动物，D正确．
故选：A
【点评】解答此类题目的关键是理解动物的生殖发育特点．
7．下列关于运动的说法错误的是（ ）
A．端起水杯喝水时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B．只要运动系统完好，动物就能正常运动
C．一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官
D．运动是以骨为杠杆，以骨骼肌收缩为动力形成的
【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物的运动系统专题．
【分析】哺乳动物的运动系统由骨、骨连接 ( http: / / www.21cnjy.com )和骨骼肌组成，一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的．
【解答】解：A、端起水杯喝水时属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，A正确．
B、运动并不是仅靠运动系统来完成的，它 ( http: / / www.21cnjy.com )需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，B错误．
C、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，因此一块骨、一块骨骼肌、一个关节都是一个器官，C正确．
D、运动是以骨为杠杆，以关节为支点，以骨骼肌收缩为动力形成的，D正确．
故选：B
【点评】任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的．
8．小林在与歹徒的搏斗中不幸被刺中腿部肌肉而致残，请分析导致小林躯体瘫痪的原因是（ ）
A．肌肉过度疲劳 B．血液循环缓慢
C．控制肌肉的神经受到损伤 D．缺少体育锻炼
【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．
【分析】此题考查骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋，肌肉受刺激后就收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，因而产生各种动作．
【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性， ( http: / / www.21cnjy.com )人体内骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋，肌肉受刺激后就收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，因而产生各种动作．当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时，身体的这部分就可能会瘫痪，并且可能导致骨骼肌的萎缩．
故选：C
【点评】解此题的关键是理解人体内的骨骼肌必须接受的是神经传来的兴奋，支配骨骼肌的神经受到损伤，则肌肉会瘫痪，萎缩．
9．下列属于“动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定”的行为是（ ）
A．老马识途 B．孔雀开屏
C．惊弓之鸟 D．马戏团小马钻火圈
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物的先天性行为和学习行为．
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
【解答】解：ACD、老马识途、惊弓之鸟、马戏 ( http: / / www.21cnjy.com )团小马钻火圈，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为，因此不是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为，ACD不正确；选项B、孔雀开屏，是生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为．
故选：B．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
10．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）
A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同
B．C和D比较，D中的动物学习能力较强
C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为
D．低等动物（如蚯蚓）不具有学习行为
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【专题】课本知识同类信息；类比推理；动物的先天性行为和学习行为．
【分析】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为，动物越高等学习能力就越强．
【解答】解：A、从获得途径上来看，B属于先天性行为，而ACD属于学习行为，A正确．
B、动物越高等学习能力就越强，C和D比较，D动物高等，它的动物学习能力较强，B正确．
C、营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度，蚂蚁具有社会行为，C正确．
D、先低等动物也具有学习行为如蚯蚓走 ( http: / / www.21cnjy.com )迷宫，动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大，D错误．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
11．对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是（ ）
动物种类 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 51 28 4
A．动物的绕道取食是一种学习行为
B．丙的学习能力最强
C．动物这种行为只由遗传物质决定
D．动物越高等“尝试与错误”的次数越少
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【专题】数据分析型图表题；类比推理．
【分析】动物的学习行为是在遗传因素的基 ( http: / / www.21cnjy.com )础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．不同的动物，学习能力是不同的．动物越高等，学习能力越强．
【解答】解：A、动物的绕道取食是由生活经验获得的，是一种学习行为，A正确；
B、丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙的学习能力最强，B正确；
C、动物的先天性行为受遗传物质控制，动物 ( http: / / www.21cnjy.com )的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的，动物的绕道取食是学习行为，C错误；
D、动物越高等，“尝试与错误”的次数越少，D正确．
故选：C．
【点评】理解先天性行为和学习行为，明确不同的动物在学习某种行为时，动物越高等，学习能力越强．
12．下列有关动物行为的叙述正确的是（ ）
A．猫捉老鼠和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为
B．动物学习行为都能遗传给后代
C．蜘蛛结网是先天性行为
D．小动物闻到老虎气味纷纷逃跑，这是动物之间的信息交流
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【专题】结合课本知识的信息；类比推理．
【分析】动物的行为从获得的途径看可 ( http: / / www.21cnjy.com )分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为；学习行为是动物在后天的学习和生活经验中获得的行为．
【解答】解：A、猫捉老鼠是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，鹦鹉学舌是通过学习得来的行为，属于学习行为，A错误；
B、学习行为是动物在后天的学习和生活经验中获得的行为，不能遗传给后代，B错误；
C、蜘蛛结网是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，C正确；
D、小动物闻到老虎气味纷纷逃跑属于防御行吗为而不属于信息交流，D错误．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
13．在森林生态系统中，兔和鼠吃草， ( http: / / www.21cnjy.com )兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是（ ）
A．能制造有机物 B．能帮助植物传粉
C．维持生态平衡 D．为人类提供食物
【考点】动物在自然界中的作用．
【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．
【解答】解：生态平衡是指生态系统中各种 ( http: / / www.21cnjy.com )生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．动物能促进生态系统的物质循环；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行，动物在生态平衡中起着重要的作用；例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害．故在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是维持生态平衡．
故选：C．
【点评】回答此题的关键是明确动物在生物圈中的作用．
14．关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是（ ）
A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围
B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质
C．动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用
D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质
【考点】动物在自然界中的作用．
【分析】动物作为消费者，直接 ( http: / / www.21cnjy.com )或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用．
【解答】解：动物作为消费者 ( http: / / www.21cnjy.com )，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．动物帮助植物传粉和传播种子，说明动物和植物在长期生存发展中，形成相互依存，相互适应的关系．
故选：A．
【点评】生产者、消费者、分解者三者相互依存 ( http: / / www.21cnjy.com )，都在参与生态系统中的物质循环，都能把有机物转化成简单的无机物，不要误认为只有消费者和分解者才能分解有机物．生态系统的物质循环离不开生产者和分解者，消费者不是必需的成分，但它能促进生态系统的物质循环．
15．家庭制作酸奶的主要步骤：
①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合 ②冷却（42～43℃） ③热处理（煮沸）
④发酵（放在室内温暖的地方数小时） ⑤接种（加入一些购买的酸奶） ⑥冷藏或食用．
合理的工序步骤是（ ）
A．①②③④⑤⑥ B．①③②④⑤⑥ C．①③②⑤④⑥ D．③①②⑤④⑥
【考点】发酵技术在食品制作中的作用．
【分析】此题考查的是家庭制作酸奶的过程，分析作答．
【解答】解：家庭制作酸奶的主要步骤：先将新鲜 ( http: / / www.21cnjy.com )的全脂或脱脂乳和糖混合，再对材料进行煮沸处理，高温可以杀菌，防止杂菌的污染；然后冷却到42～43℃，购买的酸奶中有乳酸菌，加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌，使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸具有特殊的酸味．可见C符合题意．
故选：C
【点评】熟练掌握乳酸菌在酸奶制作中的应用，并注意应用于实际生活中．
16．下列各细胞在基本结构上明显不同于其他三种细胞的是（ ）
A．
细菌 B．
神经细胞 C．
肌细胞 D．
上皮细胞
【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．
【专题】结构模式图；热点问题；类比推理；动物细胞和植物细胞专题．
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞 ( http: / / www.21cnjy.com )质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．
【解答】解：A是细菌，BCD是人体的细胞，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．没有叶绿体；
而动物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核．
因此细菌与动物细胞的主要区别是细胞内没有成形的细胞核．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是理解细菌和动植物的结构特点，结合图形一目了然．
17．依据图①～④，下列说法错误的是（ ）
A．②③作为分解者，能促进自然界中的物质循环
B．①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体
C．④不能独立生活，只能寄生在活细胞中
D．①中有细胞核，所以植物是真核生物
【考点】细菌和真菌的区别；动、植物细胞结构的相同点和不同点．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【分析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体．
动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核．
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体．
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，没有叶绿体．
【解答】解：A、②细菌和③真 ( http: / / www.21cnjy.com )菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．可见，细菌和真菌作为分解者，对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．A正确．
B、①是植物细胞，有叶绿体，③蘑菇，属于真菌，没有叶绿体，B错误；
C、④病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，C正确；
D、①是植物细胞，植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体，可见植物是真核生物，D正确．
故选：B．
【点评】解答此类题目的关键是会运用所学知识解释某些现象．
18．每到夏季，如果保存方法不当，吃剩的饭菜容易腐败变质．其根本原因是（ ）
A．环境温度过高 B．营养物质含量丰富
C．食物含水量高 D．微生物大量生长、繁殖
【考点】食品的腐败原因．
【分析】所谓的食品腐败变质是指食 ( http: / / www.21cnjy.com )品受到外界有害因素的污染以后，食品原有色、香、味和营养成分发生了从量变到质变的变化，结果使食品的质量降低或完全不能食用，这个过程称为食品腐败变质．
【解答】解：食品腐败变质的本质是食品中蛋白 ( http: / / www.21cnjy.com )质、碳水化合物、脂肪等营养成分的分解变化过程．营腐生生活的真菌和细菌能够分解食物的营养成分，使食物中的营养成分发生分解，从而使食品腐败变质．故夏季食物容易腐败变质的根本原因是微生物的大量繁殖．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．
19．酒精等“绿色燃料”的研发备受世界 ( http: / / www.21cnjy.com )关注，利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程是：玉米秸秆→糖液→酒精．由糖液到酒精阶段需要的菌种是（ ）
A．酵母菌 B．青霉菌 C．曲霉菌 D．乳酸菌
【考点】发酵技术在食品制作中的作用．
【分析】此题考查的是发酵技术在食品制作中的应用的知识，制酒要用到酵母菌，据此作答．
【解答】解：微生物的发酵在食品的制 ( http: / / www.21cnjy.com )作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳．有题意可知，在利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程中，由糖液到酒精阶段需要的菌种是酵母菌．可见A符合题意．
故选：A
【点评】关键点：制酒要用到酵母菌．其它微生物与食品制作的例子也要注意掌握．
20．中央电视台一部纪录片﹣﹣《 ( http: / / www.21cnjy.com )舌尖上的中国》让全世界人们再一次认识了中国美食和中国文化．片中介绍了泡菜、腐乳、黄酒、酱等发酵食品制作的过程，其中，所用菌种在分类上不同于其它三种的是（ ）
A．泡菜 B．腐乳 C．黄酒 D．酱
【考点】种子植物的主要特征及其与人类生活的关系．
【分析】细菌和真菌的细胞基本结构都用细胞壁、细胞膜、细胞质；真菌的细胞还有成形的细胞核，细菌细胞没有成形细胞核．
【解答】解：泡菜要用到乳酸菌，属于细菌 ( http: / / www.21cnjy.com )，制腐乳主要用毛霉菌，酿酒要用到酵母菌，制酱要用到曲霉都属于真菌，因此，泡菜用到的乳酸菌在细胞结构上不同于其它三种．
故选：A．
【点评】细菌和真菌在细胞基本结构上的区别：细菌体内没有成形细胞核；真菌细胞内有真正的细胞核．
21．下列关于微生物的描述正确的是（ ）
A．病毒的个体很小，只由一个细胞构成，要用电子显微镜才能观察到
B．细菌的生殖细胞是芽孢
C．真菌中既有单细胞的，也有多细胞的
D．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类．
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．
【解答】解：A、病毒是一类形体十分微 ( http: / / www.21cnjy.com )小的生物，形体比细胞小得多，只能用纳米来表示．大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10～300纳米，（1纳米=一百万分之一毫米），普通光学显微镜是观察不到病毒的，电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多，可以达到几十万倍．所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态；A错误．
B、当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢，与生殖无关，B错误．
病毒没有细胞结构，它不能独立生活，只能寄生在活细胞里；
C、真菌有单细胞的如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌等，C正确．
D、细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病；D错误．
故选：C
【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点等．
22．用如图表示表格中各种概念间的关系，表中各选项与图示相符的是（ ）
1 2 3 4
A 纲 科 目 种
B 细胞 细胞核 染色体 DNA
C 生物圈 生态系统 种子植物 蕨类
D 动物 脊椎动物 无脊椎动物 节肢动物
A．A B．B C．C D．D
【考点】染色体、DNA和基因的关系．
【专题】文字叙述型图表题；归纳推理．
【分析】如图可知1到4的逻辑关系是：4属于3，3属于2，2属于1．或者1到4是一种从大到小的关系．据此答题．
【解答】解：A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．表中：1纲＞3目＞2科＞4种，A错误；
B、细胞的控制中心是细胞核，细胞核中容 ( http: / / www.21cnjy.com )易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．因此，1细胞＞2细胞核＞3染色体＞4DNA＞基因，B正确；
C、生物圈是最大的生态系 ( http: / / www.21cnjy.com )统，包括所有生态系统；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）；蕨类植物属于孢子植物，不属于种子植物，C错误；
D、2脊椎动物和3无脊椎动物是并列关系，不是大小关系，D错误．
故选：B．
【点评】解答此类题目的关键是理解表格中各种概念间的关系．
23．现有如图四种生物，它们在分类 ( http: / / www.21cnjy.com )单位的情况是：兰花和蘑菇属不同“界”的生物，和肾蕨同“界”不同“门”，而和向日葵同“门”不同“纲”．则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是（ ）
A．肾蕨、蘑菇 B．向日葵、蘑菇 C．蘑菇、肾蕨 D．向日葵、肾蕨
【考点】生物的分类及分类单位．
【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，据此答题．
【解答】解：生物学家根据 ( http: / / www.21cnjy.com )生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近．结合题意可知，界、门中界最大，门最小，因此兰花和向日葵同门，亲缘关系最近，和蘑菇不同“界”，亲缘关系最远．可见B符合题意．
故选B．
【点评】关键点：生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近．
24．下列关于生物分类的说法，正确的是（ ）
A．生物分类的依据是生物个体大小
B．同一分类单位中的生物，其特征完全相同
C．分类单位越小，所包含的生物种类越多
D．生物分类的基本单位是种
【考点】生物的分类及分类单位．
【分析】生物分类单位由大到小是界、 ( http: / / www.21cnjy.com )门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．种是最小的单位，一种生物就是一个物种，同种的生物共同特征最多．
【解答】解：A、生物分类的依据是生物的形态结构和生理特征，A错误；
B、同一分类单位中的生物，其特征不完全相同，B错误；
C、分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．C错误；
D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．最基本的分类单位是种．D正确．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位．
25．下列有关叙述中正确的是（ ）
A．保护生物多样性的最有效的措施是保护生态系统的多样性
B．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C．我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了产量很高的杂交水稻新品种，这是利用了生物种类的多样性
D．甲烷是微生物（主要是甲烷菌）将动物粪便、植物秸秆等废弃物中的有机物分解产生的，其所应用的原理是呼吸作用
【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．
【分析】1、保护生物的多样性的基 ( http: / / www.21cnjy.com )本措施有：建立自然保护区进行就地保护，把动植物迁出原地进行异地保护．除此之外还应该加强教育和法制管理，提高公民的环保意识，以保护生物的栖息地．其中建立自然保护区是最有效的保护措施．
2、生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．
【解答】解：A、保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区，不符合题意；
B、基因的多样性是指物种的种内个体 ( http: / / www.21cnjy.com )或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻兔之间基因也有差别，每种生物，即每个物种都是一个独特的基因库，不符合题意；
C、基因的多样性是指物种的 ( http: / / www.21cnjy.com )种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，从而培育出产量很高的杂交水稻新品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库．不符合题意；
D、生产沼气的原理是：沼气池里 ( http: / / www.21cnjy.com )的人粪尿、禽畜粪尿和农作物秸秆中含有很多有机物，可以被细菌利用，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵即无氧呼吸把这些物质分解，产生甲烷．甲烷可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源；同时呼吸作用释放的热量形成高温可以把沼气池内的各种病菌和虫卵，从而达到无害的目的，因此生产沼气所应用的原理是呼吸作用．符合题意．
故选：D
【点评】解此题的关键是理解生物多样性的内涵及生产沼气的原理．
二、非选择题（每空1分，共50分）
26．根据下面提供的几种动物，请回答下列有关问题．
①蜥蜴 ②兔子 ③蝗虫 ④丹顶鹤 ⑤青蛙 ⑥鲤鱼 ⑦蚯蚓
（1）上述类群中属于恒温动物的有 ②④ （写序号）；属于无脊椎动物的有 ③⑦ （写序号）．
（2）⑦蚯蚓的运动需要肌肉和 刚毛 配合完成；若①、②、⑤同时学习走迷宫， ② （写序号）学会正确走迷宫的时间最短．
（3）上述动物中，与娃娃鱼共同特征最多的是 ( http: / / www.21cnjy.com )⑤ （写序号），它们是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型，其生殖过程不能离开水，呼吸器官不够发达，主要用 肺 呼吸．
（4）成语“金蝉脱壳”中，与蝉同类的是③蝗虫，体表有 外骨骼 ，用于呼吸．
（5）②兔子其牙齿有门齿和 臼齿 之分，与其草食性相适应．
【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别；动物的分类；家兔的形态结构和生理特点；两栖动物的主要特征．
【专题】结合课本知识的信息；生物的分类．
【分析】（1）根据体内有无脊柱这一特征，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类．
（2）恒温动物有鸟类和哺乳类，其余的动物都是变温动物．
【解答】解：（1）、题中②兔子属于哺 ( http: / / www.21cnjy.com )乳动物、④丹顶鹤属于鸟类，为恒温动物，③蝗虫属于节肢动物、⑦蚯蚓属于环节动物，属于无脊椎动物，其它的体内有脊柱，属于脊椎动物．
（2）⑦蚯蚓的运动需要肌 ( http: / / www.21cnjy.com )肉和 刚毛配合完成；若①蜥蜴、②兔子、⑤青蛙同时学习走迷宫，兔子属于哺乳动物，最为高等，②兔子学会正确走迷宫的时间最短．
（3）上述动物中，⑤青蛙 ( http: / / www.21cnjy.com )属于两栖动物与娃娃鱼都属于两栖动物，它们是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型，其生殖过程不能离开水，呼吸器官不够发达，主要用 肺呼吸．
（4）成语“金蝉脱壳”中，与蝉同类的是③蝗虫，体表有 气门，用于呼吸．
（5）②兔子其牙齿有门齿和 臼齿之分，与其草食性相适应
故答案为：（1）②④；③⑦
（2）刚毛； ②
（3）⑤；肺
（4）气门
（5）臼齿
【点评】解题的关键是知道各类动物的主要特征．
27．综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧 ( http: / / www.21cnjy.com )屏，给观众带来激情和欢乐的同时，也启示我们，团队合作互助友爱是成功的重要因素．瞧！“寻宝之旅”正在火热进行…如图示关节结构示意图，请回答：
（1）跳绳环节，跑男们双手快转齐摇，绳 ( http: / / www.21cnjy.com )儿飞翻于头顶与脚尖．在这个过程中，腕关节起到 支点 作用； 其中，[ 3 ] 关节囊 及其外面的韧带，使关节具有牢固性；[ 4 ] 关节软骨 和5内的滑液，共同使关节具有灵活性．
（2）跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的 ( http: / / www.21cnjy.com )形成都是由 骨 、 关节 、 肌肉 三者在 神经系统 的调节作用下协调配合、共同完成，同时还需要能量的供应．
（3）在“撕名牌”环节中，当跑男们把手 ( http: / / www.21cnjy.com )伸出去撕名牌时完成的是 伸肘 动作，此时肱二头肌舒张，肱三头肌 收缩 ．这说明，一个动作的完成至少需要 两 组以上的肌群相互配合．
（4）广播中传来“out”的命令，跑男和观众 ( http: / / www.21cnjy.com )们唏嘘不已，一片惋惜．从行为获得的途径看，这属于 学习 行为，它需要在 先天性 行为的基础上完成．
【考点】关节的基本结构和功能．
【专题】结合课本知识的信息；动物的运动系统专题．
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
图中：1是关节头，2是关节窝，关节头和关节窝构成⑥关节面；5是关节腔，3是关节囊，4是关节软骨
【解答】解：（1）跳绳环节，跑 ( http: / / www.21cnjy.com )男们双手快转齐摇，绳儿飞翻于头顶与脚尖．在这个过程中，腕关节起到 支点作用； 其中，[3]关节囊 及其外面的韧带，使关节具有牢固性；[4]关节软骨和关节腔5内的滑液，共同使关节具有灵活性．
（2）跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的形成都是由 骨、关节、肌肉三者在 神经系统的调节作用下协调配合、共同完成，同时还需要能量的供应．
（3）在“撕名牌”环节中，当跑男们 ( http: / / www.21cnjy.com )把手伸出去撕名牌时完成的是 伸肘动作，此时肱二头肌舒张，肱三头肌 收缩．这说明，一个动作的完成至少需要 两组以上的肌群相互配合．
（4）广播中传来“out”的命令，跑男和观众们唏嘘不已，一片惋惜．从行为获得的途径看，这属于 学习行为，它需要在 先天性行为的基础上完成．
故答案为：（1）支点；【3】关节囊；【4】关节软骨
（2）骨； 关节； 肌肉； 神经系统
（3）伸肘； 收缩； 两
（4）学习； 先天性
【点评】解题的关键是运用所学的知识来解决生活中的实际问题．
28．依据如图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题．
（1）图中生物的营养方式都是 异养 ，其中属于单细胞生物的有 AC （填字母）．
（2）可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的生物是[ A ] 细菌 ，这类生物与动物细胞最显著的区别是 无成形的细胞核 ．
（3）枯枝落叶可被图中一些微 ( http: / / www.21cnjy.com )小生物分解成 水、二氧化碳和无机盐 ，它们可以再被植物利用．这说明细菌和真菌对于自然界中的 物质循环 起着重要的作用．
（4）图片中D所属的生物类群的结构是由蛋白质外壳和 内部的遗传物质 组成．
（5）图中 ABC （填字母）在适宜的培养基 ( http: / / www.21cnjy.com )中会大量繁殖，形成菌落．古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上可以起到杀菌作用，与图中生物[ B ] 青霉 有关，“绿毛”的“毛”指的是构成菌体的 菌丝 ；其中“绿毛”的绿色是 孢子 的颜色；长有“绿毛”的浆糊中具有杀菌作用的物质是 青霉素 ．
【考点】细菌和真菌的区别．
【专题】结构示意图；归纳推理；生物的分类．
【分析】从图中跟我们所学的知识可以知道：图中的A是细菌，B是青霉菌，C是酵母菌，D是病毒．
【解答】解：（1）图中生物的营养方式都是 异养，其中属于单细胞生物的有 A细菌和C酵母菌．
（2）可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的生物是[A]细菌，这类生物与动物细胞最显著的区别是无成形的细胞核．
（3）枯枝落叶可被图中一些微小生物分解成 ( http: / / www.21cnjy.com )水、二氧化碳和无机盐，它们可以再被植物利用．这说明细菌和真菌对于自然界中的 物质循环起着重要的作用．
（4）图片中D为病毒，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
（5）图中A是细菌，B是青霉菌，C是酵母菌在 ( http: / / www.21cnjy.com )适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落．古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上可以起到杀菌作用，与图中生物[B]青霉有关，“绿毛”的“毛”指的是构成菌体的 菌丝；其中“绿毛”的绿色是 孢子的颜色；长有“绿毛”的浆糊中具有杀菌作用的物质是 青霉素．
故答案为：
（1）异养； AC
（2）【A】细菌； 无成形的细胞核
（3）水、二氧化碳和无机盐； 物质循环
（4）内部的遗传物质
（5）ABC；【B】青霉；菌丝或直立菌丝或气生菌丝；孢子； 青霉素
【点评】回答此题的关键是要明确各微生物的特点．
29．超市里一群食物在聊天：面 ( http: / / www.21cnjy.com )条说方便面，瘦就瘦呗，干嘛烫发；馒头说蒸包，胖就胖呗，干嘛带花；腊肉说火腿，露就露了，干嘛包着，还带了两个发卡．
（1）以上涉及的食品中，由发面团加工而成的馒 ( http: / / www.21cnjy.com )头、蒸包，它们的“胖”是因为加工时人们在面粉中加入了 酵母菌 ，它分解面粉中的糖生成了 二氧化碳 气体使馒头膨大、松软．
（2）有时候，发现火腿出现涨袋现象，其原因可能是 火腿已变质，细菌、真菌分解有机物产生二氧化碳气体 ．
（3）为防止食品腐败，人们采用多种方法来保存食品．袋装牛奶和盒装牛奶都是运用 巴氏消毒法或高温灭菌法 法来保存的．
（4）腊肉的保存原理是除去食品中的水分防止细菌和真菌生长，下列食品中也采用此原理保存的是 D
A．纯牛奶 B．鱼罐头 C．火腿肠 D．果脯．
【考点】发酵技术在食品制作中的作用；食品保鲜的一般方法．
【专题】阅读理解类简答题；归纳推理；日常生活中的生物技术．
【分析】发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，如做面包、馒头会用到酵母菌等．
【解答】解：（1）做馒头或 ( http: / / www.21cnjy.com )面包时，它们的“胖”是因为加工时人们在面粉中加入了酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．
（2）有时候发现火腿出现胀袋现象，可能是火腿已变质，细菌、真菌分解有机物产生二氧化碳气体．
（3）食品贮存的原理都是把 ( http: / / www.21cnjy.com )食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖，如保存牛奶的巴氏消毒法是通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物，从而达到保存牛奶的目的．
（4）腊肉采用的是晒制法、烟熏法除去 ( http: / / www.21cnjy.com )食品中的水分防止细菌和真菌生长．纯牛奶是巴斯德消毒法；鱼罐头采用的是罐藏法；采用的是真空包装法；果脯是用新鲜水果经过去皮、取核、糖水煮制、浸泡、烘干和整理包装等主要工序制成的食品，可见果脯比新鲜水果少了水分，与腊肉的保存原理一致，故选D．
故答案为：（1）酵母菌；二氧化碳
（2）火腿已变质，细菌、真菌分解有机物产生二氧化碳气体；
（3）巴氏消毒法或高温灭菌法；
（4）D
【点评】掌握微生物的发酵在食品的制作中的应用，平时注意搜集相关的例子，并了解其制作原理．
30．多种多样的生物是大自然的宝贝财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特性，对于人与自然和谐相处有着重要意义．
（1）松竹梅被称为“岁寒三友”，与梅和竹相比，松的主要特征是 种子外无果皮包被 ．
（2）扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上 ( http: / / www.21cnjy.com )常见的美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如右图所示的分类，将动物分为类群①和类群②的依据是 体内有无脊柱 ；类群③属于 软体 动物．
（3）珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构 ( http: / / www.21cnjy.com )成了珊瑚礁，为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地．珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称；体表有刺细胞； 有口无肛门 ．
（4）华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫 ( http: / / www.21cnjy.com )能危害人类的健康，它们虽属不同类群，但都与寄生生活相适应，都具有发达的 生殖 器官，请至少写出一种与华枝睾吸虫同一类群的其他动物 血吸虫 ．
（5）蚂蚁体表的外骨骼除了有 ( http: / / www.21cnjy.com )保护作用外，还有 减少体内水份蒸发 的作用，是对陆地生活的适应性特征；蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了社会行为的哪方面特征？ 群体内有明确的分工 ．
【考点】动物的分类．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理．
【分析】（1）动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物．体内有脊柱的动物叫做脊椎动物；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物．
（2）植物按有无种子可以分为种子 ( http: / / www.21cnjy.com )植物和孢子植物；种子植物是植物界最高等的类群．种子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被．被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；
（3）社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．
【解答】解：（1）裸子植物的主要特征 ( http: / / www.21cnjy.com )是：具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官．与梅和竹相比，松的主要特征是种子外无果皮包被，属于裸子植物；
（2）动物根据体内脊柱的有无可分为脊 ( http: / / www.21cnjy.com )椎动物和无脊椎动物，②类群体内有脊柱的动物叫做脊椎动物；①体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，类群③属于软体动物．
（3）珊瑚虫属于腔肠动物，身体呈辐射对称；体表有刺细胞，有口无肛门．
（4）华枝睾吸虫、蛔虫等，都与寄生生活相适应，都具有发达的生殖器官，血吸虫等都与华枝睾吸虫同一类群．
（5）蚂蚁体表具有外骨骼，有保护和 ( http: / / www.21cnjy.com )支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用．蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了各个成员之间有明确的分工的特征．
故答案为：（1）种子外无果皮包被；
（2）体内有无脊柱；软体；
（3）有口无肛门；
（4）生殖；血吸虫；
（5）减少体内水份蒸发；群体内有明确的分工
【点评】明确各种动物的特点是解题的关键．
31．分析资料，回答问题
材料一：云南滇池是中国第六大淡水湖， ( http: / / www.21cnjy.com )面积1 000多公顷，以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水质污染，水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹．水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲料引入我国，现广泛分布于华北、华南、华东大部分省市河流、湖泊和池塘中．上海崇明岛也已成为水葫芦重灾区，不仅鱼类、贝类大量死亡，岛上的鸟的种类和数量也在锐减．
材料二：位于山东省东营市的黄河三角 ( http: / / www.21cnjy.com )洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992 年确立为国家级自然保护区．该区共有植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科，3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种．属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布．鸟类有265种，属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种；其中鹤目鸟类7科20属48种．
（1）材料一显示，云南滇 ( http: / / www.21cnjy.com )池和上海崇明岛的生物多样性受到威胁的主要原因是 外来物种入侵 ；水葫芦的疯长影响其他水生生物生存的原因是 水葫芦争夺了其他生物的生存空间和营养物质 ．
（2）材料二中划线部分体现了生物多样性中的 生物种类 多样性．
（3）分析资料，要保护珍稀动植物资源，保护黄河三角洲湿地的生物多样性，最有效的措施是 建立自然保护区 ．
（4）有人说：“保护黄河三 ( http: / / www.21cnjy.com )角洲自然保护区，就意味着禁止开发和利用．”请谈谈你的看法 我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用 ．
【考点】威胁生物多样性的原因；生物的多样性的内涵；保护生物多样性的基本措施．
【专题】生产 生活 环保类开放题；热点问题；归纳推理；生物的分类．
【分析】（1）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．
（2）生物多样性通常包含三层含义 ( http: / / www.21cnjy.com )，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性．每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性．
【解答】解：（1）通过资料一可知： ( http: / / www.21cnjy.com )云南滇池为了净化污水，从国外引进了叫做“水葫芦”的植物，由于这种植物迅速疯长，很快就遮盖了整个滇池，致使滇池内很多水生生物几乎绝迹，表明外来物种入侵也是威胁生物生存的原因．由于引进水葫芦时没有引进它的天敌，致使水葫芦疯长，几乎遮盖了整个滇池，使水中生物见不到阳光，影响其它生物的生长．使得其他水生生物失去生存空间和营养物质．（只要表述合理体现出生存竞争的含义即可）
（2）生物多样性通常有三个层次的含义 ( http: / / www.21cnjy.com )，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．材料二中划线部分描述了大量的生物种类体现了生物多样性中的种类的多样性．
（3）分析资料，要保护珍稀动植物资 ( http: / / www.21cnjy.com )源，保护黄河三角洲湿地的生物多样性，最有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．
（4）我们强调保护生物多样性，并不意味 ( http: / / www.21cnjy.com )着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用．例如，保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木，相反，适时地、有计划地进行合理的采伐，不仅能获得林木产品，而且有利于森林系统的更新．野生动物及生态系统的保护也是这样．
故答案为：（1）外来物种入侵；水葫芦争夺了其他生物的生存空间和营养物质
（2）生物种类
（3）建立自然保护区
（4）我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用．
（或者答案为：同意，黄河三角洲自 ( http: / / www.21cnjy.com )然保护区建立时间较短，生态系统比较脆弱，物种受保护种类比较多；或者答案是：不同意，在不破坏生态平衡的基础上，合理开发和利用生物资源，如适量捕杀野兔等，既可为人类造福，又能保护生态环境的稳定性）（能够自圆其说，合理即可）
【点评】此题是一道综合性的题目，要求我们对于相关的基础知识掌握扎实，才能灵活答题．
2016年1月27日
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