2024~2025学年人教版九年级全一册13.2内能（含答案）

知识点一：内能
内能定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，称之为物体的内能
内能单位：焦耳，符号为J
影响内能大小因素：①质量 ②温度 ③状态 ④体积
练习题1：下列关于内能的说法中正确的是（ ）
A.0℃的物体没有内能
B.一切物体在任何情况下都具有内能
C.内能与物体内部分子的热运动有关
D.内能与整个物体的机械运动情况有关
练习题2：关于物体的内能，下列说法中正确的是（　　）
A.物体的运动速度越大，具有的内能越多
B.静止的物体没有动能也没有内能
C.静止的物体没有动能但有内能
D.火红的铁块具有内能，冰冷的冰块没有内能
练习题3：甲、乙两杯水温度各为40℃、80℃，下列说法正确的是（　 　）
A.只有加热才能使水升温
B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小
C.乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小
D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈
练习题4：质量相同的0℃ 的冰、0℃的水、0℃的水蒸气中，它们的内能（　　）
A.一样大
B.冰的内能最大，水蒸气的内能最小
C.水的内能最大，冰的内能最小
D.水蒸气的内能最大，冰的内能最小
练习题5：关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）
A.0℃的冰内能为0
B.内能与物体的温度有关
C.运动越快的物体，内能越大
D.温度相同的一杯水和一桶水，它们的内能相同
知识点二：改变内能方式：①热传递 ②做功
热传递：高温物体向低温物体或者物体的高温部分向低温部分传递热量的过程
热传递条件：不同的物体间，或者是物体的不同部分之间存在温度差
做功本质：其他形式的能和内能之间的相互转化；做功是能量由一种形式转化为另一种的形式的过程。
热传递本质：能量的转移
练习题1：下列各图所列举的事例中，不属于做功改变物体内能的是（ ）
练习题2：下列有关内能的说法正确的是（ ）
A.物体内能增加，温度一定升高
B.物体温度升高，内能可能会减少
C.温度高的物体，内能一定大
D.在热传递过程中，热量可以从内能小的物体转移到内能大的物体
练习题3：如图，下列实例中，属于通过做功的方式使物体内能增大的是（ ）
练习题4：做功可以改变物体的内能，物体克服摩擦力做功是常见的一种方式，下列有关内能的改变事例中，说法不正确的是（ ）
A.云中形成的冰粒在下落中，会与空气摩擦变成了雨滴，内能增大
B.火箭从地面向上发射过程中，克服空气摩擦做功，火箭外壳内能增大
C.子弹击中一块木块的过程中，子弹对木块做功，子弹的内能减小
D.钻木取火的过程中，木棒克服摩擦做功，所用的木棒和木头的内能都会增加
练习题5：下列说法正确的是（ ）
A、0℃的冰块内能一定不为零
B、物体温度升高，一定吸收热量
C、物体吸收热量，温度一定升高
D、在热传递过程中，热量一定不可以从内能小的物体转移到内能大的物体
练习题6：如图甲所示，烧瓶内盛少量水，然后用气筒给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，看到瓶内出现白雾。如图乙所示，给试管里的水加热，水沸腾后，瓶塞被迅速冲出试管口且试管口出现“白气”。根据实验现象判断，下列说法中错误的是（ ）
甲 乙
A.甲图中打气过程的能量转化与热机压缩冲程能量转化相同
B.乙图中水蒸气推动瓶塞过程的能量转化与热机做功冲程的能量转化相同
C.甲图瓶中的白雾是瓶内空气遇冷液化形成的，乙图试管口“白气”是水蒸气液化形成的
D.甲图当瓶塞跳出和乙图瓶塞冲出试管口的过程中，烧瓶和试管内的气体的内能都在减小
练习题7：如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里底部放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，硝化棉会燃烧起来。关于该实验过程，下列说法正确的是（ ）
A.硝化棉燃烧是因为活塞对硝化棉做功，达到了硝化棉的燃点
B.压缩过程中气体的内能转化为活塞的机械能
C.筒内气体的内能增加主要是因为活塞与筒壁的摩擦造成的
D.该实验是通过做功的方式改变筒内气体的内能
知识点三：内能、温度、热量三者关系辨析
①内能跟温度的关系
物体温度升高，物体的内能一定增大
物体内能增大，但是温度不一定升高
②内能与热量的关系
物体的内能增大，物体却不一定吸收或放出了热量，
物体吸热或放热，物体的内能不一定增大。
③热量与温度的关系
物体吸收或放出热量，温度不一定升高。
物体温度升高，物体不一定要吸收或放出热量，
练习题1：有关内能的说法正确的是（ ）
A. 物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高
B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加
C．物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量
D. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
练习题2：关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
物体内能增加，一定是从外界吸收了热量
物体吸收了热量，温度不一定升高
温度高的物体含有热量多
0℃的冰没有内能，它的分子也不会运动
练习题3：关于内能，下列说法不正确的是 （ ）
A．物体温度升高，内能不一定增加
B．物体吸收热量，温度不一定升高
C．物体内能增加，温度不一定升高
D．物体内能增加，不一定吸收热量
练习题4：下列关于内能、温度和热量的说法正确的是（ ）
A.物体温度升高，一定是因为吸收了热量,物体内能一定增大
B.同一杯水，温度越高，水所含有的热量越多
C.物体吸收了热量，温度一定升高，物体内能一定增大
D.物体内能增大，不一定是因为吸收了热量，温度不一定升高
练习题5：一个物体的温度升高了，其原因是（　 　）
A.一定是物体对外做了功
B.一定是外界对物体做了功
C.一定是物体吸收了热量
D.可能是物体吸收了热量，也可能是外界对物体做了功
知识点一：内能
内能定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，称之为物体的内能
内能单位：焦耳，符号为J
影响内能大小因素：①质量 ②温度 ③状态 ④体积
练习题1：下列关于内能的说法中正确的是（ B ）
A.0℃的物体没有内能
B.一切物体在任何情况下都具有内能
C.内能与物体内部分子的热运动有关
D.内能与整个物体的机械运动情况有关
练习题2：关于物体的内能，下列说法中正确的是（　C　）
A.物体的运动速度越大，具有的内能越多
B.静止的物体没有动能也没有内能
C.静止的物体没有动能但有内能
D.火红的铁块具有内能，冰冷的冰块没有内能
练习题3：甲、乙两杯水温度各为40℃、80℃，下列说法正确的是（　 D 　）
A.只有加热才能使水升温
B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小
C.乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小
D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈
练习题4：质量相同的0℃ 的冰、0℃的水、0℃的水蒸气中，它们的内能（　D　）
A.一样大
B.冰的内能最大，水蒸气的内能最小
C.水的内能最大，冰的内能最小
D.水蒸气的内能最大，冰的内能最小
练习题5：关于物体的内能，下列说法正确的是（ B ）
A.0℃的冰内能为0
B.内能与物体的温度有关
C.运动越快的物体，内能越大
D.温度相同的一杯水和一桶水，它们的内能相同
知识点二：改变内能方式：①热传递 ②做功
热传递：高温物体向低温物体或者物体的高温部分向低温部分传递热量的过程
热传递条件：不同的物体间，或者是物体的不同部分之间存在温度差
做功本质：其他形式的能和内能之间的相互转化；做功是能量由一种形式转化为另一种的形式的过程。
热传递本质：能量的转移
练习题1：下列各图所列举的事例中，不属于做功改变物体内能的是（ A ）
练习题2：下列有关内能的说法正确的是（ D ）
A.物体内能增加，温度一定升高
B.物体温度升高，内能可能会减少
C.温度高的物体，内能一定大
D.在热传递过程中，热量可以从内能小的物体转移到内能大的物体
练习题3：如图，下列实例中，属于通过做功的方式使物体内能增大的是（ B ）
练习题4：做功可以改变物体的内能，物体克服摩擦力做功是常见的一种方式，下列有关内能的改变事例中，说法不正确的是（ B ）
A.云中形成的冰粒在下落中，会与空气摩擦变成了雨滴，内能增大
B.火箭从地面向上发射过程中，克服空气摩擦做功，火箭外壳内能增大
C.子弹击中一块木块的过程中，子弹对木块做功，子弹的内能减小
D.钻木取火的过程中，木棒克服摩擦做功，所用的木棒和木头的内能都会增加
练习题5：下列说法正确的是（ A ）
A、0℃的冰块内能一定不为零
B、物体温度升高，一定吸收热量
C、物体吸收热量，温度一定升高
D、在热传递过程中，热量一定不可以从内能小的物体转移到内能大的物体
练习题6：如图甲所示，烧瓶内盛少量水，然后用气筒给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，看到瓶内出现白雾。如图乙所示，给试管里的水加热，水沸腾后，瓶塞被迅速冲出试管口且试管口出现“白气”。根据实验现象判断，下列说法中错误的是（ C ）
甲 乙
A.甲图中打气过程的能量转化与热机压缩冲程能量转化相同
B.乙图中水蒸气推动瓶塞过程的能量转化与热机做功冲程的能量转化相同
C.甲图瓶中的白雾是瓶内空气遇冷液化形成的，乙图试管口“白气”是水蒸气液化形成的
D.甲图当瓶塞跳出和乙图瓶塞冲出试管口的过程中，烧瓶和试管内的气体的内能都在减小
练习题7：如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里底部放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，硝化棉会燃烧起来。关于该实验过程，下列说法正确的是（ D ）
A.硝化棉燃烧是因为活塞对硝化棉做功，达到了硝化棉的燃点
B.压缩过程中气体的内能转化为活塞的机械能
C.筒内气体的内能增加主要是因为活塞与筒壁的摩擦造成的
D.该实验是通过做功的方式改变筒内气体的内能
知识点三：内能、温度、热量三者关系辨析
①内能跟温度的关系
物体温度升高，物体的内能一定增大
物体内能增大，但是温度不一定升高
②内能与热量的关系
物体的内能增大，物体却不一定吸收或放出了热量，
物体吸热或放热，物体的内能不一定增大。
③热量与温度的关系
物体吸收或放出热量，温度不一定升高。
物体温度升高，物体不一定要吸收或放出热量，
练习题1：有关内能的说法正确的是（ B ）
A. 物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高
B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加
C．物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量
D. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
练习题2：关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ B ）
A.物体内能增加，一定是从外界吸收了热量
B.物体吸收了热量，温度不一定升高
C.温度高的物体含有热量多
D.0℃的冰没有内能，它的分子也不会运动
练习题3：关于内能，下列说法不正确的是 （ A ）
A．物体温度升高，内能不一定增加
B．物体吸收热量，温度不一定升高
C．物体内能增加，温度不一定升高
D．物体内能增加，不一定吸收热量
练习题4：下列关于内能、温度和热量的说法正确的是（ D ）
A.物体温度升高，一定是因为吸收了热量，物体内能一定增大
B.同一杯水，温度越高，水所含有的热量越多
C.物体吸收了热量，温度一定升高，物体内能一定增大
D.物体内能增大，不一定是因为吸收了热量，温度不一定升高
练习题5：一个物体的温度升高了，其原因是（　 D 　）
A.一定是物体对外做了功
B.一定是外界对物体做了功
C.一定是物体吸收了热量
D.可能是物体吸收了热量，也可能是外界对物体做了功