人教版2024-2025学年三年级上册数学（解决问题）第二单元万以内的加法和减法（一）联系生活实际（含解析）
文档属性
| 名称 | 人教版2024-2025学年三年级上册数学（解决问题）第二单元万以内的加法和减法（一）联系生活实际（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 812.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-15 20:45:30 | ||
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文档简介
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（解决问题）第二单元 万以内的加法和减法（一）联系生活实际
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
1．购物。
（1）上衣比裤子贵多少元？
（2）上衣和裤子一共多少元？
2．母亲节，姐姐和弟弟想给妈妈买一束花，需要90元钱。姐弟俩的钱够吗？如果不够，还差多少元钱？
3．水果店运来香蕉180千克，梨120千克，苹果比梨多50千克，西瓜的质量与香蕉和苹果的总质量的和同样多。运来西瓜多少千克？
4．小明家、超市、学校在一条马路的同一侧，小明家距超市53米。学校距超市36米。小明家距学校多少米？（思考：有几种可能，再列式计算）
5．学校运动会上，小丽、小冬和小雪都参加了800米赛跑。比赛时，小丽和小冬相距170米，小雪和小冬相距250米，小丽和小雪相距多少米？
6．观察下图，按要求完成问题。
（1）从小兔家到游乐场怎么走近一些，先在心里估一估，然后把近的路线写出来。
（2）从小兔家到游乐场，走近的路，要走多少米？
7．看图解答。
（1）上半场二队领先多少分？
（2）下半场二队得了多少分？
8．三（1）班一共有42人，会打篮球的有17人，会踢足球的有21人，两种运动都不会的有10人。两种运动都会的有多少人？
9．三（2）班有男生18人，女生22人，做早操时，体育老师让每行站5人，三（2）班要站多少行？
10．一共有960棵白菜，第一辆车运走200棵，第二辆车运走300棵，还剩多少棵？
11．端午节学校食堂包粽子，红枣粽子包了900个，肉粽子包了400个，八宝粽子包了1200个。
（1）红枣粽子和肉粽子一共包了多少个？
（2）八宝粽子比红枣粽子多多少个？
12．购物。
（1）商场举行“满500元立减50元”的促销活动，爸爸买上面哪两件商品可以享受到这种优惠活动？
（2）爸爸买这两件商品实际应付多少钱？
13．下面是学校内的一场篮球比赛的比分情况。
上半场结束 下半场结束
A队 B队 A队 B队
38分 45分 76分 74分
（1）上半场B队领先多少分？
（2）下半场A队得了多少分？
14．妈妈想在商场购买下面两件衣服，请你帮妈妈估一估，带800元钱够吗？
15．红星商场上午卖出矿泉水312瓶，下午卖出矿泉水401瓶，丽丽说红星商场今天卖出的矿泉水不到700瓶，丽丽说得对吗？
16．学校科技节安排了科技讲座，报告厅有450个座位，三年级有217人，四年级有198人。这两个年级同时去听讲座，坐得下吗？（请用估算方法解决问题）
17．王阿姨想买一台485元的榨汁机和一个467元的电饭煲，超市恰好有“满1000减100”的优惠活动，请你帮王阿姨估一估，她可以参加优惠活动吗？
18．电影院有640个座位，育才小学来了321名学生，风华小学来了339名学生，这两个学校的学生同时来看电影，你认为坐得下吗？试着写出你的理由。
19．一艘船可以载400人，两个旅行团分别有187和245名游客，这两个旅行团同时乘这艘船，能坐下吗？（用估算解决）
20．公园停车场有600个停车位，已经停了446辆车，请你估一估，还能再停下132辆车吗？
21．小明逛某书店，看到一套《热带雨林历险记》要158元，一套《笑猫日记》要324元，爸爸给他500元，买这两套书够吗？（估一估）
22．儿童公园对外售票情况：周六售出门票197张，周日售出门票204张，估算一下，两天一共售出门票多少张？
23．电影院有445个座位．名新小学三年级有198名学生，一、二年级共有224名学生．每个年级外出看电影要3名老师同行．估一估，电影院能容得下一、二、三年级同时看电影吗？
24．饲养场养鸡800只，鸡比鸭多200只，鸭有多少只？鸡和鸭一共有多少只？
（解决问题）第二单元 万以内的加法和减法（一）联系生活实际
答案解析
1．购物。
（1）上衣比裤子贵多少元？
（2）上衣和裤子一共多少元？
【分析】（1）要求上衣比裤子贵多少元，用减法进行计算；
（2）要求上衣和裤子一共多少元，把上衣和裤子的单价相加即可。
【解答】（1）46－38＝8（元）
答：上衣比裤子贵8元。
（2）46＋38＝84（元）
答：上衣和裤子一共84元。
【点评】本题主要考查的是两位数和两位数的加法和减法运算法则，计算过程要细心认真。
2．母亲节，姐姐和弟弟想给妈妈买一束花，需要90元钱。姐弟俩的钱够吗？如果不够，还差多少元钱？
【分析】用姐姐的零花钱钱数加上弟弟的零花钱钱数，求出两人总的零花钱钱数，再与这束花的价钱比较大小，若不够，用这束花的价钱减去两人总的零花钱钱数，求出还差的钱数。
【解答】48＋38＝86（元）
90＞86
90－86＝4（元）
答：姐弟俩的钱不够，还差4元。
【点评】本题关键是求出两人总的零花钱钱数。
3．水果店运来香蕉180千克，梨120千克，苹果比梨多50千克，西瓜的质量与香蕉和苹果的总质量的和同样多。运来西瓜多少千克？
【分析】先根据苹果比梨多50千克求出苹果的千克数，再求出香蕉和苹果的总质量，根据西瓜的质量与香蕉和苹果的总质量的和同样多，可知西瓜的千克数，据此解答即可。
【解答】120＋50＋180
＝170＋180
＝350（千克）
答：运来西瓜350千克。
【点评】此题考查整数的加法，应熟练掌握并灵活应用。
4．小明家、超市、学校在一条马路的同一侧，小明家距超市53米。学校距超市36米。小明家距学校多少米？（思考：有几种可能，再列式计算）
【分析】此题应分为两种可能：小明家、学校位于超市的同一侧，小明家距学校应为（53－36）米；小明家、学校位于超市的两侧，小明家距学校应为（53＋36）米；据此解答。
【解答】第一种可能：小明家、学校位于超市的同一侧，
53－36＝17（米）
答：小明家距学校17米。
第二种可能：小明家、学校位于超市的两侧，
53＋36＝89（米）
答：小明家距学校89米。
【点评】本题关键是要分清楚两种不同的情况，找出超市和学校的位置与小明家位置的关系，进而求解。
5．学校运动会上，小丽、小冬和小雪都参加了800米赛跑。比赛时，小丽和小冬相距170米，小雪和小冬相距250米，小丽和小雪相距多少米？
【分析】根据题意可知，当小丽在小雪和小冬之间时，此时计算小丽和小雪相距的距离，用250米减170米；
当小丽不在小雪和小冬之间时，此时计算小丽和小雪相距的距离，用250米加170米即可。
【解答】250－170＝80（米）
170＋250＝420（米）
答：小丽和小雪相距80米或420米。
【点评】此题考查的是万以内数的加、减法计算，应分两种情况进行分析、解答。
6．观察下图，按要求完成问题。
（1）从小兔家到游乐场怎么走近一些，先在心里估一估，然后把近的路线写出来。
（2）从小兔家到游乐场，走近的路，要走多少米？
【分析】（1）小兔家到游乐场有两条路线，估算一下哪条路线近一些，然后写出。
（2）把从小兔家到游乐场走近的路线的各段长度相加即可解答。
【解答】（1）路线一：小兔家→小狗家→小马家→游乐场，全长为330米＋370米＋260米。
路线二：小兔家→小猫家→游乐场，全长为330米＋430米。
370米＋260米＞430米，所以路线二近一些。
近的路线是：小兔家→小猫家→游乐场。
（2）330＋430＝760（米）
答：要走760米。
【点评】本题主要考查学生对整数加法的计算及估算知识的掌握和灵活运用。
7．看图解答。
（1）上半场二队领先多少分？
（2）下半场二队得了多少分？
【分析】（1）用上半场二队得的分减去上半场一队得的分，即可求解；
（2）用比赛结束时二队的总得分减去上半场二队得的分，即可求解；
【解答】（1）43－28＝15（分）
答：上半场二队领先15分。
（2）67－43＝24（分）
答：下半场二队得了24分。
【点评】此题主要考查万以内整数加减法的实际运用。
8．三（1）班一共有42人，会打篮球的有17人，会踢足球的有21人，两种运动都不会的有10人。两种运动都会的有多少人？
【分析】先求出会打篮球的人数与会踢足球的人数和，再加上两样都不会的人数，这样就比全班的总人数多算了一次两种运动都会的人数，所以再减去总人数42，就是两种运动都会的人数，据此解题即可。
【解答】21＋17＋10－42
＝48－42
＝6（人）
答：两种运动都会的有6人。
【点评】此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用，可借助图形解决问题。
9．三（2）班有男生18人，女生22人，做早操时，体育老师让每行站5人，三（2）班要站多少行？
【分析】根据题意可知，用三（2）班的总人数÷每行站的人数＝站的行数，计算三（2）班的总人数，用男生人数加女生人数即可。
【解答】18＋22＝40（人）
40÷5＝8（行）
答：三（2）班要站8行。
【点评】此题考查的是归总问题的计算，先计算出三（2）班的总人数是解答此题的关键。
10．一共有960棵白菜，第一辆车运走200棵，第二辆车运走300棵，还剩多少棵？
【分析】还剩下的棵数＝共有白菜的棵数－第一辆车运走的棵数－第二辆车运走的棵数。代入数据计算即可。
【解答】960－200－300
＝760－300
＝460（棵）
答：还剩460棵。
11．端午节学校食堂包粽子，红枣粽子包了900个，肉粽子包了400个，八宝粽子包了1200个。
（1）红枣粽子和肉粽子一共包了多少个？
（2）八宝粽子比红枣粽子多多少个？
【分析】（1）根据加法的意义，红枣粽子的数量＋肉粽子的数量＝红枣粽子和肉粽子一共的数量；
（2）根据减法的意义，八宝粽子的数量－红枣粽子的数量＝八宝粽子比红枣粽子多的数量。
【解答】（1）900＋400＝1300（个）
答：红枣粽子和肉粽子一共包了1300个。
（2）1200－900＝300（个）
答：八宝粽子比红枣粽子多300个。
12．购物。
（1）商场举行“满500元立减50元”的促销活动，爸爸买上面哪两件商品可以享受到这种优惠活动？
（2）爸爸买这两件商品实际应付多少钱？
【分析】（1）中由题意可知，商场有“满500元立减50元”的促销活动。我们可以通过估一估的方法找出哪两件商品组合起来的价格超过500元，从而可以享受这个优惠。自行车的价格330元，可以估成300元，电饭煲的价格270元，可以估成250元，电水壶的价格140元，可以估成150元，由此可以看出自行车和电饭煲的价格合起来大约有300＋250＝550元，超过500元，因此买这两种商品可以享受优惠活动；自行车和电水壶的价格合起来大约是300＋150＝450元，电饭煲和电水壶的价格合起来大约是250＋150＝400元，都小于500元，无法享受优惠。
（2）在题（1）已经确定了买自行车和电饭煲可以享受优惠，因此只需要将这两种商品的价格加起来，再减去优惠的50元，就能知道爸爸实际应付多少钱。据此解答。
【解答】（1）将自行车的价格330元估成300元，电饭煲的价格270元估成250元，电水壶的价格140元估成150元
300＋250＝550元 550元＞500元
300＋150＝450元 450元＜500元
250＋150＝400元 400元＜500元
答：爸爸买自行车和电饭煲可以享受这个优惠。
（2）由（1）中可知这两件商品是自行车和电饭煲：
330＋270＝600（元）
600－50＝550（元）
答：爸爸买这两件商品实际应付550元。
13．下面是学校内的一场篮球比赛的比分情况。
上半场结束 下半场结束
A队 B队 A队 B队
38分 45分 76分 74分
（1）上半场B队领先多少分？
（2）下半场A队得了多少分？
【分析】（1）上半场结束时B队的得分减A队的得分即可解答。
（2）下半场结束时A队的得分减上半场结束时A队的得分即等于下半场A队的得分，据此即可解答。
【解答】（1）45－38＝7（分）
答：上半场B队领先7分。
（2）76－38＝38（分）
答：下半场A队得了38分。
14．妈妈想在商场购买下面两件衣服，请你帮妈妈估一估，带800元钱够吗？
【分析】将495元估成500元，将289元估成300元，再将两件衣服估的相加，与带的钱数比较，如果小于或等于800元则够，大于800元则不够。
【解答】解：将495元估成500元，将289元估成300元；
（元
，
答：带800元够。
【点评】熟练掌握估算的方法，是解答此题的关键。
15．红星商场上午卖出矿泉水312瓶，下午卖出矿泉水401瓶，丽丽说红星商场今天卖出的矿泉水不到700瓶，丽丽说得对吗？
【分析】把上午和下午卖出的数量相加即可，计算时利用估算的方法解答。
【解答】解：（瓶
因为把卖出的数量都估小了，所以实际的结果比700多。因此丽丽说得不对。
答：丽丽说得不对。
【点评】本题考查了整数估算的方法及应用。
16．学校科技节安排了科技讲座，报告厅有450个座位，三年级有217人，四年级有198人。这两个年级同时去听讲座，坐得下吗？（请用估算方法解决问题）
【分析】根据题意，先估算出三年级和四年级的人数，然后与450比较，即可解答。
【解答】解：，
（人
，能。
答：这两个年级同时去听讲座，坐得下。
【点评】此题考查了数的估算，要求学生能够掌握。
17．王阿姨想买一台485元的榨汁机和一个467元的电饭煲，超市恰好有“满1000减100”的优惠活动，请你帮王阿姨估一估，她可以参加优惠活动吗？
【分析】把两种物品的价格相加，计算时利用估算的方法计算，再比较数据大小。
【解答】解：
（元
答：她不可以参加优惠活动。
【点评】本题考查了整数加法的估算的方法及应用。
18．电影院有640个座位，育才小学来了321名学生，风华小学来了339名学生，这两个学校的学生同时来看电影，你认为坐得下吗？试着写出你的理由。
【分析】把每个学校的人数相加，计算时利用估算的方法解答。再比较即可。
【解答】解：
（人
因为估算的结果最接近准确结果，人数大于座位数，所以不能坐下。
【点评】本题考查了整数加法估算的应用。
19．一艘船可以载400人，两个旅行团分别有187和245名游客，这两个旅行团同时乘这艘船，能坐下吗？（用估算解决）
【分析】把旅客的人数相加，计算时利用估算的方法解答，再比较数据大小即可。
【解答】解：
（人
答：不能坐下。
【点评】本题考查了整数加法的估算的应用。
20．公园停车场有600个停车位，已经停了446辆车，请你估一估，还能再停下132辆车吗？
【分析】利用停车位的总数减去停了的数量，计算时利用估算的方法解答，再比较剩下的车位与要停的车辆数即可。
【解答】解：（个
答：能再停下132辆车。
【点评】本题考查了整数估算的应用。
21．小明逛某书店，看到一套《热带雨林历险记》要158元，一套《笑猫日记》要324元，爸爸给他500元，买这两套书够吗？（估一估）
【分析】先利用加法求出这两本书的总价，计算是把书的价格看作与它相近的几百几十的数，再与500作比较。
【解答】解：
（元
答：买这两套书够。
【点评】本题考查了整数加法的估算方法。
22．儿童公园对外售票情况：周六售出门票197张，周日售出门票204张，估算一下，两天一共售出门票多少张？
【分析】根据题意，把整数估算成整百的数，据此相加解答。
【解答】解：（张
答：两天一共售出门票400张。
【点评】本题考查了整数的估算方法。
23．电影院有445个座位．名新小学三年级有198名学生，一、二年级共有224名学生．每个年级外出看电影要3名老师同行．估一估，电影院能容得下一、二、三年级同时看电影吗？
【分析】根据题意，可以用一、二、三年级的人数估算出看电影的总人数，然后再和电影院的座位数相比较即可．
电影院就能坐得下：把198看作200，把224看作220，两个年级大约有420名学生，再加上3个年级同行老师名，总数约为名，比座位数445小，所以能坐的下；由此解答即可．
【解答】解：把198看作200，把224看作230，
（名，（名
（名
；
答：电影院能容得下一、二、三年级同时看电影．
【点评】此题主要考查了整数加法估算的运算方法，以及整数大小比较的方法，要熟练掌握．
24．饲养场养鸡800只，鸡比鸭多200只，鸭有多少只？鸡和鸭一共有多少只？
【分析】用养鸡的数量减去鸡比鸭多的数量，即可求出养鸭多少只；用养鸡的数加上养鸭的数量，即可求出一共有多少只。
【解答】解：（只
（只
答：饲养场鸭有600只，鸡和鸭有1400只。
【点评】本题主要考查了整数加法、减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
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（解决问题）第二单元 万以内的加法和减法（一）联系生活实际
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
1．购物。
（1）上衣比裤子贵多少元？
（2）上衣和裤子一共多少元？
2．母亲节，姐姐和弟弟想给妈妈买一束花，需要90元钱。姐弟俩的钱够吗？如果不够，还差多少元钱？
3．水果店运来香蕉180千克，梨120千克，苹果比梨多50千克，西瓜的质量与香蕉和苹果的总质量的和同样多。运来西瓜多少千克？
4．小明家、超市、学校在一条马路的同一侧，小明家距超市53米。学校距超市36米。小明家距学校多少米？（思考：有几种可能，再列式计算）
5．学校运动会上，小丽、小冬和小雪都参加了800米赛跑。比赛时，小丽和小冬相距170米，小雪和小冬相距250米，小丽和小雪相距多少米？
6．观察下图，按要求完成问题。
（1）从小兔家到游乐场怎么走近一些，先在心里估一估，然后把近的路线写出来。
（2）从小兔家到游乐场，走近的路，要走多少米？
7．看图解答。
（1）上半场二队领先多少分？
（2）下半场二队得了多少分？
8．三（1）班一共有42人，会打篮球的有17人，会踢足球的有21人，两种运动都不会的有10人。两种运动都会的有多少人？
9．三（2）班有男生18人，女生22人，做早操时，体育老师让每行站5人，三（2）班要站多少行？
10．一共有960棵白菜，第一辆车运走200棵，第二辆车运走300棵，还剩多少棵？
11．端午节学校食堂包粽子，红枣粽子包了900个，肉粽子包了400个，八宝粽子包了1200个。
（1）红枣粽子和肉粽子一共包了多少个？
（2）八宝粽子比红枣粽子多多少个？
12．购物。
（1）商场举行“满500元立减50元”的促销活动，爸爸买上面哪两件商品可以享受到这种优惠活动？
（2）爸爸买这两件商品实际应付多少钱？
13．下面是学校内的一场篮球比赛的比分情况。
上半场结束 下半场结束
A队 B队 A队 B队
38分 45分 76分 74分
（1）上半场B队领先多少分？
（2）下半场A队得了多少分？
14．妈妈想在商场购买下面两件衣服，请你帮妈妈估一估，带800元钱够吗？
15．红星商场上午卖出矿泉水312瓶，下午卖出矿泉水401瓶，丽丽说红星商场今天卖出的矿泉水不到700瓶，丽丽说得对吗？
16．学校科技节安排了科技讲座，报告厅有450个座位，三年级有217人，四年级有198人。这两个年级同时去听讲座，坐得下吗？（请用估算方法解决问题）
17．王阿姨想买一台485元的榨汁机和一个467元的电饭煲，超市恰好有“满1000减100”的优惠活动，请你帮王阿姨估一估，她可以参加优惠活动吗？
18．电影院有640个座位，育才小学来了321名学生，风华小学来了339名学生，这两个学校的学生同时来看电影，你认为坐得下吗？试着写出你的理由。
19．一艘船可以载400人，两个旅行团分别有187和245名游客，这两个旅行团同时乘这艘船，能坐下吗？（用估算解决）
20．公园停车场有600个停车位，已经停了446辆车，请你估一估，还能再停下132辆车吗？
21．小明逛某书店，看到一套《热带雨林历险记》要158元，一套《笑猫日记》要324元，爸爸给他500元，买这两套书够吗？（估一估）
22．儿童公园对外售票情况：周六售出门票197张，周日售出门票204张，估算一下，两天一共售出门票多少张？
23．电影院有445个座位．名新小学三年级有198名学生，一、二年级共有224名学生．每个年级外出看电影要3名老师同行．估一估，电影院能容得下一、二、三年级同时看电影吗？
24．饲养场养鸡800只，鸡比鸭多200只，鸭有多少只？鸡和鸭一共有多少只？
（解决问题）第二单元 万以内的加法和减法（一）联系生活实际
答案解析
1．购物。
（1）上衣比裤子贵多少元？
（2）上衣和裤子一共多少元？
【分析】（1）要求上衣比裤子贵多少元，用减法进行计算；
（2）要求上衣和裤子一共多少元，把上衣和裤子的单价相加即可。
【解答】（1）46－38＝8（元）
答：上衣比裤子贵8元。
（2）46＋38＝84（元）
答：上衣和裤子一共84元。
【点评】本题主要考查的是两位数和两位数的加法和减法运算法则，计算过程要细心认真。
2．母亲节，姐姐和弟弟想给妈妈买一束花，需要90元钱。姐弟俩的钱够吗？如果不够，还差多少元钱？
【分析】用姐姐的零花钱钱数加上弟弟的零花钱钱数，求出两人总的零花钱钱数，再与这束花的价钱比较大小，若不够，用这束花的价钱减去两人总的零花钱钱数，求出还差的钱数。
【解答】48＋38＝86（元）
90＞86
90－86＝4（元）
答：姐弟俩的钱不够，还差4元。
【点评】本题关键是求出两人总的零花钱钱数。
3．水果店运来香蕉180千克，梨120千克，苹果比梨多50千克，西瓜的质量与香蕉和苹果的总质量的和同样多。运来西瓜多少千克？
【分析】先根据苹果比梨多50千克求出苹果的千克数，再求出香蕉和苹果的总质量，根据西瓜的质量与香蕉和苹果的总质量的和同样多，可知西瓜的千克数，据此解答即可。
【解答】120＋50＋180
＝170＋180
＝350（千克）
答：运来西瓜350千克。
【点评】此题考查整数的加法，应熟练掌握并灵活应用。
4．小明家、超市、学校在一条马路的同一侧，小明家距超市53米。学校距超市36米。小明家距学校多少米？（思考：有几种可能，再列式计算）
【分析】此题应分为两种可能：小明家、学校位于超市的同一侧，小明家距学校应为（53－36）米；小明家、学校位于超市的两侧，小明家距学校应为（53＋36）米；据此解答。
【解答】第一种可能：小明家、学校位于超市的同一侧，
53－36＝17（米）
答：小明家距学校17米。
第二种可能：小明家、学校位于超市的两侧，
53＋36＝89（米）
答：小明家距学校89米。
【点评】本题关键是要分清楚两种不同的情况，找出超市和学校的位置与小明家位置的关系，进而求解。
5．学校运动会上，小丽、小冬和小雪都参加了800米赛跑。比赛时，小丽和小冬相距170米，小雪和小冬相距250米，小丽和小雪相距多少米？
【分析】根据题意可知，当小丽在小雪和小冬之间时，此时计算小丽和小雪相距的距离，用250米减170米；
当小丽不在小雪和小冬之间时，此时计算小丽和小雪相距的距离，用250米加170米即可。
【解答】250－170＝80（米）
170＋250＝420（米）
答：小丽和小雪相距80米或420米。
【点评】此题考查的是万以内数的加、减法计算，应分两种情况进行分析、解答。
6．观察下图，按要求完成问题。
（1）从小兔家到游乐场怎么走近一些，先在心里估一估，然后把近的路线写出来。
（2）从小兔家到游乐场，走近的路，要走多少米？
【分析】（1）小兔家到游乐场有两条路线，估算一下哪条路线近一些，然后写出。
（2）把从小兔家到游乐场走近的路线的各段长度相加即可解答。
【解答】（1）路线一：小兔家→小狗家→小马家→游乐场，全长为330米＋370米＋260米。
路线二：小兔家→小猫家→游乐场，全长为330米＋430米。
370米＋260米＞430米，所以路线二近一些。
近的路线是：小兔家→小猫家→游乐场。
（2）330＋430＝760（米）
答：要走760米。
【点评】本题主要考查学生对整数加法的计算及估算知识的掌握和灵活运用。
7．看图解答。
（1）上半场二队领先多少分？
（2）下半场二队得了多少分？
【分析】（1）用上半场二队得的分减去上半场一队得的分，即可求解；
（2）用比赛结束时二队的总得分减去上半场二队得的分，即可求解；
【解答】（1）43－28＝15（分）
答：上半场二队领先15分。
（2）67－43＝24（分）
答：下半场二队得了24分。
【点评】此题主要考查万以内整数加减法的实际运用。
8．三（1）班一共有42人，会打篮球的有17人，会踢足球的有21人，两种运动都不会的有10人。两种运动都会的有多少人？
【分析】先求出会打篮球的人数与会踢足球的人数和，再加上两样都不会的人数，这样就比全班的总人数多算了一次两种运动都会的人数，所以再减去总人数42，就是两种运动都会的人数，据此解题即可。
【解答】21＋17＋10－42
＝48－42
＝6（人）
答：两种运动都会的有6人。
【点评】此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用，可借助图形解决问题。
9．三（2）班有男生18人，女生22人，做早操时，体育老师让每行站5人，三（2）班要站多少行？
【分析】根据题意可知，用三（2）班的总人数÷每行站的人数＝站的行数，计算三（2）班的总人数，用男生人数加女生人数即可。
【解答】18＋22＝40（人）
40÷5＝8（行）
答：三（2）班要站8行。
【点评】此题考查的是归总问题的计算，先计算出三（2）班的总人数是解答此题的关键。
10．一共有960棵白菜，第一辆车运走200棵，第二辆车运走300棵，还剩多少棵？
【分析】还剩下的棵数＝共有白菜的棵数－第一辆车运走的棵数－第二辆车运走的棵数。代入数据计算即可。
【解答】960－200－300
＝760－300
＝460（棵）
答：还剩460棵。
11．端午节学校食堂包粽子，红枣粽子包了900个，肉粽子包了400个，八宝粽子包了1200个。
（1）红枣粽子和肉粽子一共包了多少个？
（2）八宝粽子比红枣粽子多多少个？
【分析】（1）根据加法的意义，红枣粽子的数量＋肉粽子的数量＝红枣粽子和肉粽子一共的数量；
（2）根据减法的意义，八宝粽子的数量－红枣粽子的数量＝八宝粽子比红枣粽子多的数量。
【解答】（1）900＋400＝1300（个）
答：红枣粽子和肉粽子一共包了1300个。
（2）1200－900＝300（个）
答：八宝粽子比红枣粽子多300个。
12．购物。
（1）商场举行“满500元立减50元”的促销活动，爸爸买上面哪两件商品可以享受到这种优惠活动？
（2）爸爸买这两件商品实际应付多少钱？
【分析】（1）中由题意可知，商场有“满500元立减50元”的促销活动。我们可以通过估一估的方法找出哪两件商品组合起来的价格超过500元，从而可以享受这个优惠。自行车的价格330元，可以估成300元，电饭煲的价格270元，可以估成250元，电水壶的价格140元，可以估成150元，由此可以看出自行车和电饭煲的价格合起来大约有300＋250＝550元，超过500元，因此买这两种商品可以享受优惠活动；自行车和电水壶的价格合起来大约是300＋150＝450元，电饭煲和电水壶的价格合起来大约是250＋150＝400元，都小于500元，无法享受优惠。
（2）在题（1）已经确定了买自行车和电饭煲可以享受优惠，因此只需要将这两种商品的价格加起来，再减去优惠的50元，就能知道爸爸实际应付多少钱。据此解答。
【解答】（1）将自行车的价格330元估成300元，电饭煲的价格270元估成250元，电水壶的价格140元估成150元
300＋250＝550元 550元＞500元
300＋150＝450元 450元＜500元
250＋150＝400元 400元＜500元
答：爸爸买自行车和电饭煲可以享受这个优惠。
（2）由（1）中可知这两件商品是自行车和电饭煲：
330＋270＝600（元）
600－50＝550（元）
答：爸爸买这两件商品实际应付550元。
13．下面是学校内的一场篮球比赛的比分情况。
上半场结束 下半场结束
A队 B队 A队 B队
38分 45分 76分 74分
（1）上半场B队领先多少分？
（2）下半场A队得了多少分？
【分析】（1）上半场结束时B队的得分减A队的得分即可解答。
（2）下半场结束时A队的得分减上半场结束时A队的得分即等于下半场A队的得分，据此即可解答。
【解答】（1）45－38＝7（分）
答：上半场B队领先7分。
（2）76－38＝38（分）
答：下半场A队得了38分。
14．妈妈想在商场购买下面两件衣服，请你帮妈妈估一估，带800元钱够吗？
【分析】将495元估成500元，将289元估成300元，再将两件衣服估的相加，与带的钱数比较，如果小于或等于800元则够，大于800元则不够。
【解答】解：将495元估成500元，将289元估成300元；
（元
，
答：带800元够。
【点评】熟练掌握估算的方法，是解答此题的关键。
15．红星商场上午卖出矿泉水312瓶，下午卖出矿泉水401瓶，丽丽说红星商场今天卖出的矿泉水不到700瓶，丽丽说得对吗？
【分析】把上午和下午卖出的数量相加即可，计算时利用估算的方法解答。
【解答】解：（瓶
因为把卖出的数量都估小了，所以实际的结果比700多。因此丽丽说得不对。
答：丽丽说得不对。
【点评】本题考查了整数估算的方法及应用。
16．学校科技节安排了科技讲座，报告厅有450个座位，三年级有217人，四年级有198人。这两个年级同时去听讲座，坐得下吗？（请用估算方法解决问题）
【分析】根据题意，先估算出三年级和四年级的人数，然后与450比较，即可解答。
【解答】解：，
（人
，能。
答：这两个年级同时去听讲座，坐得下。
【点评】此题考查了数的估算，要求学生能够掌握。
17．王阿姨想买一台485元的榨汁机和一个467元的电饭煲，超市恰好有“满1000减100”的优惠活动，请你帮王阿姨估一估，她可以参加优惠活动吗？
【分析】把两种物品的价格相加，计算时利用估算的方法计算，再比较数据大小。
【解答】解：
（元
答：她不可以参加优惠活动。
【点评】本题考查了整数加法的估算的方法及应用。
18．电影院有640个座位，育才小学来了321名学生，风华小学来了339名学生，这两个学校的学生同时来看电影，你认为坐得下吗？试着写出你的理由。
【分析】把每个学校的人数相加，计算时利用估算的方法解答。再比较即可。
【解答】解：
（人
因为估算的结果最接近准确结果，人数大于座位数，所以不能坐下。
【点评】本题考查了整数加法估算的应用。
19．一艘船可以载400人，两个旅行团分别有187和245名游客，这两个旅行团同时乘这艘船，能坐下吗？（用估算解决）
【分析】把旅客的人数相加，计算时利用估算的方法解答，再比较数据大小即可。
【解答】解：
（人
答：不能坐下。
【点评】本题考查了整数加法的估算的应用。
20．公园停车场有600个停车位，已经停了446辆车，请你估一估，还能再停下132辆车吗？
【分析】利用停车位的总数减去停了的数量，计算时利用估算的方法解答，再比较剩下的车位与要停的车辆数即可。
【解答】解：（个
答：能再停下132辆车。
【点评】本题考查了整数估算的应用。
21．小明逛某书店，看到一套《热带雨林历险记》要158元，一套《笑猫日记》要324元，爸爸给他500元，买这两套书够吗？（估一估）
【分析】先利用加法求出这两本书的总价，计算是把书的价格看作与它相近的几百几十的数，再与500作比较。
【解答】解：
（元
答：买这两套书够。
【点评】本题考查了整数加法的估算方法。
22．儿童公园对外售票情况：周六售出门票197张，周日售出门票204张，估算一下，两天一共售出门票多少张？
【分析】根据题意，把整数估算成整百的数，据此相加解答。
【解答】解：（张
答：两天一共售出门票400张。
【点评】本题考查了整数的估算方法。
23．电影院有445个座位．名新小学三年级有198名学生，一、二年级共有224名学生．每个年级外出看电影要3名老师同行．估一估，电影院能容得下一、二、三年级同时看电影吗？
【分析】根据题意，可以用一、二、三年级的人数估算出看电影的总人数，然后再和电影院的座位数相比较即可．
电影院就能坐得下：把198看作200，把224看作220，两个年级大约有420名学生，再加上3个年级同行老师名，总数约为名，比座位数445小，所以能坐的下；由此解答即可．
【解答】解：把198看作200，把224看作230，
（名，（名
（名
；
答：电影院能容得下一、二、三年级同时看电影．
【点评】此题主要考查了整数加法估算的运算方法，以及整数大小比较的方法，要熟练掌握．
24．饲养场养鸡800只，鸡比鸭多200只，鸭有多少只？鸡和鸭一共有多少只？
【分析】用养鸡的数量减去鸡比鸭多的数量，即可求出养鸭多少只；用养鸡的数加上养鸭的数量，即可求出一共有多少只。
【解答】解：（只
（只
答：饲养场鸭有600只，鸡和鸭有1400只。
【点评】本题主要考查了整数加法、减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
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