人教版四年级上册数学《条形统计图》课件(共25张PPT)

文档属性

名称 人教版四年级上册数学《条形统计图》课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 16.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-09-16 07:15:49

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文档简介

(共25张PPT)
条形统计图
特色延时服务
号数 最喜欢的社团
1
2
3
4
5
6
7
8
9
号数 最喜欢的社团
10
11
12
13
14
15
16
17
18
号数 最喜欢的社团
19
20
21
22
23
24
25
26
27
四(2)班参加延时的同学最喜欢的社团情况
四2班参加延时的同学最喜欢的社团情况
(1)请你把统计结果用表或图的形式清楚地表示出来。
(2)观察你的表或图,能获得哪些信息?
统计表
四(2)班同学最喜欢的社团统计表
社团名称 信息 舞蹈 篮球 合唱 美术
人数 5 3 9 4 6
对比观察:对比这两种方法,哪种更容易看出谁最多谁最少?
四(2)班同学最喜欢的社团统计图
条形统计图
人数
社团名称
信息
舞蹈
篮球
合唱
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
18
16
17
19
20
美术
5
3
9
4
6
四(2)班同学最喜欢的社团统计图
人数
社团名称
信息
舞蹈
篮球
合唱
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
18
16
17
19
20
美术
5
3
9
4
6
横轴
纵轴
标题
1格表示1人
从0开始
直条
数量多少
条形统计图
对比观察:统计表和条形统计图各有什么特点?
看出数量的多少
便于比较
看出数量的多少
号数 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 9号
票数 108 120 84 94 209 97 73 132 71
谁是你心目中的大队委
号数 10 11 12 13 14 15 16 17 18
票数 147 161 139 90 106 135 98 152 205
根据条形统计图,你能获得哪些信息?
(1)每格代表( )人。
(2)喜欢哪种社团的人最多,
喜欢哪种社团的人最少?
(4)你还能提什么数学问题?
(3)有1个人请假没有选择,如果加
了他会改变第(2)题选择结果吗?
1
四(2)班同学最喜欢的社团统计图
人数
社团名称
信息
舞蹈
篮球
合唱
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
18
16
17
19
20
美术
5
3
9
4
6
篮球
舞蹈
从统计结果看,你希望下学期社团怎么开设?
4人小组争章情况统计表
姓名 1号 2号 3号 4号
奖章数量
(1)根据4人小组的争章情况将统计表补充完整。
(2)再根据统计表完成下面的条形统计图。(用阴影表示涂色部分)
奖章数量
姓名
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
4人小组争章情况统计图
姓名
(1)谈谈你的收获。
生活中的条形统计图
生活中的条形统计图
仔细观察条形统计图,你能获得哪些信息?
生活中的条形统计图
实践作业
生活中有很多事情值得我们去统计,比如:一个未关紧的水龙头浪费水的情况,全班的跳绳个数情况等等。请你任意选取一个项目做调查,而后制成条形统计图。
感谢观看
下课啦
四年级3个班课后延时服务未完成作业情况统计表
班级 四(1) 四(2) 四(3)
人数 10 8 18
要求:
1.想一想:准备怎样完成这个条形统计图。
2.涂一涂:看谁涂得既准确美观又速度快。
3.涂的过程中遇到问题先独立思考,解决不了的再和同桌讨论。
请你根据统计表完成下面的条形统计图。(用阴影表示涂色部分)
人数
班级
四1
四2
四3
()
()
()
()
()
()
()
()
()
()
()
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
四年级3个班课后延时服务未完成作业情况统计表
班级 四(1) 四(2) 四(3)
人数 10 8 18
人数
班级
四1
四2
四3
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
(1)根据这个统计图,你能提出什么问题呢?
(2)分析一下:为什么有的班没完成作业的人比较多,有的班仅有8人没完成呢?
三——六年级课后延时服务未完成作业情况统计表
年级 三 四 五 六
人数 50 45 25 10
让你绘制条形统计图,又该怎样表示呢?说说你的想法?
人数
班级




0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
小结:在绘制条形统计图时,1格可以表示1个单位,有时1格可以表示2个单位,甚至更多。需要根据统计数据具体而定。