(共18张PPT)
第3课时 植树问题(3)
数学广角—植树问题
7
义务教育人教版五年级上册
一、两座楼房之间相距 112 m,每 8 m 栽一棵松树(两端都不栽),一共能栽多少棵松树?
112÷8-1 = 13(棵)
答:一共能栽13棵松树。
二、在一条跑道的一边插旗帜,每隔 3 m 插一面(两端都不插),一共插了 68 面,这条跑道有多长?
(68+1)×3 = 207(m)
答:这条跑道长207 m。
10m
10m
10m
10m
先画图试试看。假设周长是40m……
解法探究
张伯伯准备在圆形池塘周围栽树。池塘的周长是120 m,如果每隔10 m栽一棵,一共要栽多少棵树?
能栽4棵树。
如果把圆拉直成线段,你能发现什么?
我发现间隔数与树一一对应。
相当于一端栽,一端不栽。
120÷10=12(棵)
答:一共要栽 棵树。
12
规范解答
棵数=间隔数
张伯伯准备在圆形池塘周围栽树。池塘的周长是120m,如果每隔10m栽一棵,一共要栽多少棵树?
封闭路线的植树问题:
棵数=间隔数=总距离÷株距。
一、有一个圆形花坛,绕着它走一圈是 114 m。如果沿着花坛每隔 6 m 栽一株月季花,一共可栽多少株月季花?
114÷6 = 19(株)
答:共可栽19株月季花。
二、36 个同学在操场上围成一个圆圈做游戏,每相邻两个同学之间的距离都是 2 m,这个圆圈的周长是多少米?
36×2 = 72(m)
答:这个圆圈的周长是72 m。
三、一个圆形的湖的周长是 1240 m,在它的周围每隔 8 m 栽一棵柳树,在两棵柳树之间再栽 2 棵杨树,两种树各栽多少棵?
柳树:1240÷8 = 155(棵)
杨树:155×2 = 310(棵)
答:柳树栽155棵,杨树栽310棵。
课堂小结
通过这节课的学习,
你有什么收获
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业