22小毛虫教案

22、小毛虫
【教学目标】
1、借助拼音正确认读10个生字；并正确描摹5个字。能在语言环境中理解“轻歌曼舞”、“笨拙”、“抛弃”、“尽心竭力”等词语。
2、正确朗读课文，做到不加字，不漏字，了解小毛虫变蝴蝶的过程。
3、初步感受“大家都有各自该做的事情”，遇到困难时，不应悲观失望，要竭尽全力做好自己该做的事。
【教学重点和难点】
1、能在语言环境中理解“轻歌曼舞”、“笨拙”、“抛弃”、“尽心竭力”等词语。
2、了解小毛虫变成蝴蝶的过程。
【教学过程】
一、导入课题
1、出示小毛虫的图片。师：你认识它吗？（生：认识，它是小毛虫。）今天我们就一起来学习这篇关于小毛虫的课文。（板书：22、小毛虫）
2、师：有一条小毛虫呀，它趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切。（出示媒体），它看到了什么？（生交流）它听到了什么？（用教棒点小动物）
3、各种昆虫在草丛里快乐地唱啊，跳啊，歌声轻快，舞姿优美，那就是“轻歌曼舞” 出示词卡：轻歌曼舞 （ 指读 齐读）
4、出示句子：各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处生机勃勃。
学习：昆
谁愿意来读读这个句子？
二、学习课文1、2小节
过渡：这是小毛虫用新奇的目光观察到的一切。其实在小毛虫的一生中，它也经历了一次让我们感到新奇的蜕变。它从一条（ ）的小毛虫变成了一只（ ）的蝴蝶呢？请小朋友们轻声读一读课文，找找答案。（贴小毛虫和蝴蝶的图）
（一）可怜的小毛虫。
1、交流句子：刚刚你说它是一条可怜的小毛虫，你是怎么知道的？
出示句子：只有它，可怜的小毛虫被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。
2、师引读：是呀，所有的昆虫正在尽情地享受着这春天的美好时光，飞的……，跑的……，又是……，又是……，到处……。只有它被抛弃在一旁，因为它既不会……，也不会……真是可怜哪！（板书：可怜）
3、想象说话：那些轻歌曼舞的昆虫会怎么对待这条可怜的小毛虫呢？
学习：抛弃
4、朗读。师：词语放进句子，谁来读？
（二）笨拙的小毛虫
1、师：交流中有小朋友还说，它是一条笨拙的小毛虫。板书：笨拙 （拙： 笨，不灵巧）
学习拙：读音。开火车读词语
2、交流句子：从哪些句子可以看出小毛虫的笨拙？
出示句子：小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。
当它笨拙地从一片树叶爬到另一片叶子上时，觉得自己就像是周游了整个世界。
3、学生质疑。
4、朗读。现在谁能来读一读这两句句子，读出小毛虫的笨拙。（个别、男女生。）
三、学习5小节
过渡：就是这样一只既可怜又笨拙的小毛虫最后变成了一只（ ）蝴蝶。
1、划有关的句子并交流。师：请大家轻声地读读最后一小节，找一找哪些句子告诉我们这只蝴蝶是轻盈的、灵巧的，把这些句子划出来。开始读。
（板书：灵巧、轻盈）
2、出示句子：它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而起。
2、播放FLASH。师简介：小毛虫已经从茧子里准备挣脱出来了，瞧，它展开色彩斑斓的翅膀，飘然而起。小朋友，此时此刻，如果你就是这只蝴蝶，你现在的心情怎样？
　　（开心、高兴、快乐、兴奋。）
3、师：是呀，多么高兴，多么激动呀！谁来读？
4、朗读。来，我们大家一起带着快乐读一读。
四、学习3、4小节
过渡：之前的小毛虫是如此的笨拙，所以文中这样写道：（出示句子：它笨拙地……整个世界。），现在它破茧成蝶变得如此轻巧，文中是这样描述的：(出示第五小节。)在这一过程中，小毛虫是怎么想的？又是怎么做的呢？轻声读读3、4小节你就会有答案了。
1、交流：小毛虫是怎么想的？
出示句子：它懂得：大家都有各自该做的事情。它，一条小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房。
2、师：那作为一条小毛虫，它该做的事是——
3、说话练习：你还知道哪些小动物，他们各自该做些什么呢？
4、学习“悲”;学习“羡慕”，指导书写。
5、交流：小毛虫怎么做的。
出示句子：小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地做着工作。织啊，织啊，最后它把自己从头到脚裹进温暖的茧子里。
6、、说话练习，师：句中有个词告诉了我们，小毛虫是怎样工作的。谁找到了？
师：这是课文中的词语。能换个词说说吗？理解“尽心竭力” 。
（ 板书：尽心竭力）
7、重点指导朗读“织啊，织啊”，体会小毛虫的尽心竭力。
师：小毛虫尽心竭力地工作着，它不停地——织啊，织啊；无论白天，黑夜，它总是——织啊，织啊；不管刮风，下雨，它还是——织啊，织啊。最后——把自己从头到脚裹进温暖的茧子里。
8、齐读。师：正是因为它的不悲观，不羡慕，尽心竭力地工作才使得它最终变成了一只灵巧的蝴蝶。让我们用赞美的语气来读一读第3和第4小节。
五、升华总结
1、师：现在，你想对小毛虫说些什么呢？
2、师：所以说呀，小朋友，当别人瞧不起你、嘲笑你的时候，你千万不要悲观，也不要去羡慕别人。只要你尽心竭力地做好自己的事情，相信你就会像小毛虫一样，获得成功。现在让我们再一起走进这条虽然吧。（朗读全文）
3、师：课中，老师已经带大家学写了3个字，还有2个，昆和弃，和老师来学写一下。
【板书】
22 小毛虫
不悲观 不羡慕
小毛虫图 蝴蝶图
尽心竭力
可怜 笨拙 灵巧 轻盈