北师大版三年级上册数学总复习 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
总复习
回顾所学的内容
回顾
本学期我们学习了哪些数学知识？
汇报
先乘除后加减的运算顺序；
三位数加减混合运算；
整十、整百、整千数乘一位数及两、三位数乘一位数；
整十、整百、整千数除以一位数及两、三位数除以一位数；
从正面、侧面、上面三个不同的位置观察立体图形；
周长的测量与计算；
年、月、日的认识；
小数的认识等知识。
写一写
把本学期的收获写在教材后面的“本学期你学到了什么”这一页上，把问题写在教材后面的“问题银行”这一页上，然后与同伴进行交流。
展示交流
你是如何整理知识的？与同伴交流。
开展知识的整理
交流
小组内交流课前的整理情况。
整理
在小组讨论的基础上，再次比较全面地整理。
（1）注意选择比较好的整理方式，如：文字、表格或画图等方法。
（2）重新仔细地阅读教材，防止有遗漏。
（3）简单地交流知识之间的联系与学习中的重点、难点。
（4）尝试整理一下学习的方法。
汇报
分小组向全班汇报。
（1）汇报整理的过程与方式。
（2）根据交流的体会，清楚地表达知识之间的联系。
评价
评价小组的整理情况。
（1）你认为他们整理的优点在哪里？说说你的想法。
（2）还有哪些不足的地方，该怎么进行整理，说说你的看法。
知识的应用和拓展
举例子
请你结合整理的网络图，给每个知识点举个例子。
（1）尝试自己举例子说明问题。
（2）完成总复习中的习题。
a:理解题意，明白题目中蕴含的知识点。
b:在独立完成的基础上，全班交流自己做题的思路和想法。
知识拓展
如果你有50元钱，你想怎么玩？把你的想法和同伴说一说。
太空飞船：10元 摩天轮：15元
蹦蹦床：3.5元 碰碰车：5.7元
小火车：2元
价目表
编日历
某个月份的第八天是星期日，并且最后一天是星期二，你能完成这个月份的日历编写吗？
日 一 二 三 四 五 六
编日历
日 一 二 三 四 五 六
日 一 二 三 四 五 六
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
反思
结合网络图反思。
（1）你还有什么问题？提出来我们共同进行解决。
（2）对于不能解决的问题，先写在“问题银行”里面。
展示与交流
要求
将整理的网络图贴在板报上，教室内展示，在复习时可以随时根据网络图进行系统复习。
谢谢观赏