圆的认识课件（共18张ppt)六年级上册数学西师大版

(共18张PPT)
数学西师大版 六年级上
2.1
圆的认识
问题一
硬币面、车轮面、钟表面与足球、篮球、乒乓球，这两类物体的形状有什么不同？
问题二
下面这两个图形是不是圆？为什么？
问题三
你能利用圆形物体画出一个和下面的圆同样大小的圆吗？
问题四
请同学们根据画圆的步骤，每人画一个圆并把它剪下来，比一比谁的圆画得好 ，剪得圆 。
问题五
把圆形纸片对折---换个方向对折---再换个方向对折 ，你发现了什么 ？讨论一下。
问题六
同一个圆内直径的长度与半径的长度有什么关系？
问题七
怎样画一个直径是5厘米的圆。
问题八
拿出刚才剪的圆，你能在这张纸片上画出一条最长的线段吗？怎么画？
问题九
在纸上任取一点o，以o为圆心，分别画一个半径是2厘米和一个半径是1.5厘米的圆。观察两个圆，你能发现什么？
再任意画一个半径是2厘米和一个半径是1.5厘米的圆，和原来两个圆比较一下从中你发现了什么？然后填空。
半径决定圆的——
圆心决定圆的——
大小
位置
问题三
怎样能画出一个和下面的圆同样大小的圆。
1、圆的直径一定比半径长。
2、两端都在圆上的线段叫做直径。
3、圆心到圆上任意一点的距离都相等。
4、所有圆的半径都相等。
5、画圆时，圆规两脚间的距离就是半径的长度。
6、半径2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。
错误
错误
正确
错误
正确
正确
r （米） 0.24 1.42 2.6
d（米） 0.86 1.04
思考？
为什么车轮都要做成圆的，车轴应装在哪里？
在下面图中，你看到了什么条件，你能想到什么？
谢谢大家