（2022）教科版科学四年级下册第二单元3简易电路 课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
同步测试
电路中的开关
简易电路
回顾我们是怎样点亮小灯泡的，小灯泡和电池的连接点在哪里，电流是如何通过小灯泡的。
由此，我们可以进一步思考电路是由什么组成的。我们能组装一个电路吗？
组装一个电路
为了发现电路更多的秘密，我们使用电池盒和灯座把 电池和小灯泡固定下来，再进行观察。
组装一个电路
在电池盒的两端各连接一根导线，把电池安装在电池盒里。用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡亮起来。
组装一个电路
把小灯泡安装在灯座上，再用导线把它和电池连接起来，是小灯泡亮起来。
在电路中安装开关
把开关连接到电路里，观察开关是怎样控制电路中电流的通与断的。
把回形针展开，用图钉把回形针大的一端与导线一起固定在木板上，就做成一个回形针开关。
电路断开 电路接通
把回形针开关安装到简单电路中试试控制小灯泡发光吧。
制作简易开关
只能使用电池，不能从插座接电！
温馨提示！
1.5V（伏）
36V（伏）
220V（伏）
×
人体所能接受的最大电压是36伏！
将小灯泡换成其他用电器会怎样呢？
制作简易开关
开关可以控制电路的通和断。
开关可以控制电路的通和断。
你发现了什么？
开关可以控制电路的通和断。
你发现了什么？
生活中有各种各样的开关。
按键开关 旋钮开关 闸刀开关 遥控开关
接触式开关 非接触式开关
画电路连接图
在电路中，电是持续流动的，你认为电流动的路径是怎样的？
把你的想法用箭头在连接图中表示出来。
　　能使小灯泡亮起来的电路是一个闭合电路！
+
-
电流的流动路径
简单电路
如果我们把小灯泡换成小风扇或小电动机，会有什么现象？
一个闭合的电路回路中，那些电器元件是必备的？
连接灯泡的导线两端应分别接在电池的正极(+)和负极(-)上，形成电流的通路，灯泡才会亮起来。
　　这种连接方式直接把电池的两端连接起来，并没有通过小灯泡，叫做短路。
　　这种连接方式并没有把电池的两端和小灯泡连接起来，叫做断路。
电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。
当电池的这两端被导线直接连接起来时，就会发生短路。
短路时电池和导线会在一瞬间发烫变热，不仅小灯泡不能发光，电池也很快会被损坏。
铜帽，正极，用“+”表示
锌壳，负极，用“-”表示
温馨提示！
　　不要用导线直接把电池的正负极连接起来,那样会损坏电池。
1.5V(伏)
36V(伏)
220V(伏)
×
人体所能接受的最大电压是36伏！
温馨提示！
×
通路 短路 通路 断路
知识清单
1.电从电池的端经过 导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完整 的电路。
2.一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置电池。
3.观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。
4.在电路中安装开关这个实验中，实验材料:1个小灯泡、1个小灯座、3根导线、1个电池盒、1节电池和1个小开关。
.实验过程:
(1)在简单电路中，增加一个小开关，一端连接装有小灯泡的灯座金属点:一端连接装有电池的电池盒金属点。
(2)观察开关是怎样控制电路中电流的通与断的。
(3)实验分析:
开关在电路中起着使电路接通或断开的作用。开关抬起离开金属接触点，小灯泡就不亮;开关闭合接触到金属点,小灯泡就亮了。
6.为了方便，我们用电池盒固定电池,用灯座固定小灯泡。
7.导线电池和小灯泡就组成了一个简单的电路。
课本：
第29页第1、3、4题
完成同步练习题
同步练习
下列选项中，（ ）是右面实物图所对应的正确电路连接图。
B
一节电池的电压是1.5V,把2节电池并联起来，电压是（ ）V。
A. 3
B. 1.5
C. 2.5
B
右图表示的是（ ）。
A. 电池
B. 断开的开关
C. 灯泡
A
灯泡内有一根（ ）做出的细丝。
A. 金属铜
B. 金属铝
C. 金属钨
C
连接电路时，下列装置能帮助我们更方便操作的是（ ）。
A. 小灯泡、电池盒
B. 小灯座、导线
C. 电池盒、导线
A
在如图所示的电路中，关于灯泡所处状态的说法中正确的是（ ）。
A. 灯泡甲亮乙不亮
B. 灯泡甲不亮乙亮
C. 灯泡甲和乙都亮
C
3．冬天，我们在室外呼吸时，时常能看见从嘴里呼出一团“白气”，这其实是（ ）。
A. 空气
B. 水蒸气
C. 小水珠
C
谢谢观看！