2024-2025学年度小学语文三年级上册第五单元测试卷（含答案）

2024-2025学年度小学语文三年级上册第五单元测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．将下面的诗句工整地抄写下来。
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
2．看拼音，写词语。
（1）那只dā chuán的小鸟是一只cuì niǎo，它有着又尖又长的zuǐ ba，是bǔ yú的能手。
（2）小猫xǐ huān在白天shuì jiào。
二、信息匹配
3．用“ ”给加点的字选择正确的读音。
（1）.每逢节假（jiǎ jià）日，人们就会结（jiē jié）伴来到音乐广场，欣赏动人的乐（yuè lè）曲。小孩子在人群里钻（zuān zuàn）来钻去，像一只只快乐的蝴蝶。
（2）.用扇(shān shàn)子在下面轻轻地扇(shàn shān)，它们有时能飞得很高很高。
（3）.可以猜想到，它是在劝告它的朋友，要尽(jǐn jìn )可能老实一点。
（4）.电脑棋手显然棋高一着(zhe zhāo )，我照着(zhē zhe)常规棋谱走，没有多少回合便败下阵来。
4．给加点字选择合适的解释，把正确答案的序号填写括号里。
假：①设想，推断；②假的，质量差的东西；③凭借，利用；④故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
（1）这是假冒伪劣产品。 ( )
（2）狐狸假借老虎的威势吓唬其他野兽。 ( )
（3）弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 ( )
（4）假设明天不下雨，我就去操场上踢足球。 ( )
张：①看，望；②陈设；③使合拢的东西分开。
（1）蒲公英张开花瓣，草地就变成了金色。 ( )
（2）他爬上一座高楼四处张望。 ( )
（3）春节就要到了，家家户户张灯结彩，非常热闹。 ( )
三、选择题
5．[字音]下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（　　）
A．钓鱼（diào）　嘴唇（chún） B．搭船（dā） 捕捉（pǔ）
C．蓑衣（suō） 合拢（lónɡ） D．埋怨（mái） 吮吸（shǔn）
6．下列词语中，加点字读音完全相同的一组是( )。
A．到处 处理 B．假装 放假 C．背包 后背 D．经历 一本正经
7．下列句子中，成语运用错误的一项是（　　）
A．我装着一本正经的样子跟他谈论这件事。
B．这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
C．林华在作文比赛中获得了一等奖，大家七嘴八舌地称赞他。
D．家乡的芒果又香又甜，让人回味无穷。
四、填空题
8．按查字典的要求填空。
“搭”用音序查字法先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法先查部首 ，再查 画。“搭”字在字典中的解释有：①支；架设；②共同抬；③交接，配合；④乘车船等。请为下列句中的“搭”选择恰当的解释。
（1）我俩默契十足，人们都夸我们为“黄金搭档”。( )
（2）这只鸟儿搭了我们的船，是要到哪里去呢？( )
（3）花了九年时间搭起的港珠澳大桥是中国人的骄傲。( )
9．请用“静”组四个词语，并分别放到下面合适的句子中去。
静 静 静 静
（1）教室里很( )，一点声音也没有。
（2）这件事一直困扰着他，使他的心情久久不能( )。
（3）夜深了，山村格外( )，连下雪的声音都听得见。
（4）面对凶恶的敌人，王二小非常( )。
五、句子训练
10．按要求写句子。
（1）船漂浮在水面上。（扩句）
（2）我把蒲公英的绒毛吹到他脸上。（改为“被”字句）
（3）它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。（仿照句子，写含有一连串动词的句子）
（4）人们在秋天的果园里，能看到成熟的果子和芳香。（修改病句）
六、现代文阅读
阅读课内片段，完成练习。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
11．在文段中找出一对反义词。
( )——( )
12．用“____”画出文段中的比喻句。
13．在“”内填词语，用图表示蒲公英的变化。
时间：→→
草地颜色：→→
14．根据文段内容填空。
草地变成金色，是因为 ；
草地变成绿色，是因为 。
课外阅读。
奇妙的植物
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)苔( tái)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒(róng)毛，这些小绒毛能分泌出一种黏(nián)性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘(zhān)住。经过1～2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，他竟然发现那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。
此外，还有预报地震的山芋藤(téng)，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……
15．在文中找出下列词语的反义词。
弱（　　） 结束（　　）
16．根据文章内容填空。
（1）毛毡苔能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，________小虫，然后_______小虫。
（2）听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得_____________ 。
17．短文重点介绍了______、______的奇妙之处。简略地介绍了奇妙的______、_____、 _______。
18．总结第2自然段的段意：
19．文章结尾的省略号表示什么？你还知道哪些奇妙的植物？
七、书面表达
20．按要求作文。
美丽的翠鸟，神奇的蒲公英，可口的杨梅……自然界的一切是那么美，你是喜欢多姿多彩的植物，还是喜欢活泼可爱的小动物？请仔细观察并介绍你印象最深的一种动物或植物吧！字数350字左右。
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
2．（1）搭船 翠鸟 嘴巴 捕鱼
（2）喜欢 睡觉
3．(1).jià jié yuè zuān
（2）.shàn shān
（3）.jǐn
（4）.zhāo zhe
4． ② ③ ④ ① ③ ① ②
5．A
6．D
7．C
8． D dā 扌 9/九 ③ ④ ①
9． 安 平 镇 寂 安静 平静 寂静 镇静
10． 一条小船轻轻地漂浮在平静的水面上。 蒲公英的绒毛被我吹到他脸上。 老师推开教室的门，走上讲台，把书放在讲桌上，拿起粉笔，开始给我们讲课。 人们在秋天的果园里，能看到成熟的果子，闻到迷人的芳香。
11． 张开 合上 12．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 13．傍晚 金色 绿色 14． 花朵张开了 金色的花瓣被包住了
15．强 开始 16．（1）粘住 吃掉 （2）更茂盛 17．毛毡苔 水稻 山芋藤 水葫芦 漆树 18．能吃虫的毛毡苔 19．表示奇妙的植物还有很多 摸摸香叶子用手摸了手上会有股好闻的味道
20．范文：
我喜欢的小动物
动物是人类最好的朋友可大家有去爱护它们吗？我是个最喜欢小动物的人，小动物们可爱又淘气，像一个调皮的小孩子。
我最喜欢小狗，小狗很可爱。我以前有养过一只名叫：雪雪听名字就知道是一只可爱的小狗狗，它的毛像雪一样白，有着一双圆溜溜的黑色大眼睛，两只耳朵耷在头边。可爱极了，但雪雪也很调皮，接着我来告诉你它的调皮吧！
一天下午我放学回家，雪雪照常来接我，我和它边走边玩上了楼梯，到楼梯间时，它看到了我手边的袋子，一下子咬了过去，我追着它，边追边叫道：“雪雪把我的袋子交回来，快点要不然我要教训你了。”雪雪好像听懂了，于是乖乖的跑了回来，交出了袋子。在我身边蹭了几下好像在请求我的谅解，我摸了摸它，就和它回了家。
雪雪很可爱，也很调皮。但我和它是好朋友，我喜欢它雪雪。
答案第1页，共2页
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