2.2.1细胞的基本结构和功能（第1课时）-七年级上册生物同步高效课件（北师大版2024）(共23张PPT)

(共23张PPT)
第2章 细胞
第1节 细胞的基本结构和功能.1
　　情境导入：年轻时的列文虎克玩放大镜时，他把两片放大镜组合在一起，其中一片放大镜固定，而另一片放大镜可以随意调节，后来由此改进了显微镜。
列文虎克在用显微镜观察水时，
看见水里有许多小生命挤来挤去；
观察牙齿时，看见里面有一种从
来没有见过的“小居民”。他发
现的“小居民”就是后来人们所
说的细菌。他的这一发现，打开了微观世界的一扇窗口。
相信在学习本课时内容的过程中，你将会在微观的世界里快乐地翱翔！
1.理解细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2.能说出显微镜的各部分结构名称和作用。
3.掌握使用显微镜的基本步骤。
4.了解显微镜使用过程中的一些注意事项。
【学习目标】
除病毒外，生物都是由细胞构成的！细胞是生命活动的基本单位。
1.按照生物体的细胞组成
单细胞生物
多细胞生物
身体只有一个细胞
由许多细胞组成的
细胞是生物体结构和功能的单位
〖知识点一〗细胞
1.下列生物不是由细胞构成的是（　C　）
A.植物 B.动物 C.病毒 D.细菌
2.下列有关细胞的说法中错误的是（　A　）
A.所有的生物都是由细胞构成的
B.细胞是生物体的结构单位，也是生物体的功能单位
C.草履虫的身体就是一个细胞
D.绝大多数细胞体积微小，必须借助显微镜才能进行观察
C
A
〖合作与探究一〗
①支持部分
镜座
（稳定）
镜柱
（支持）
载物台
（放置玻片）
镜筒
（连接目镜和物镜）
镜臂
（提握镜身）
〖知识点二〗光学显微镜
目镜
放大物像
物镜
放大物像
②光学部分
目镜越长，倍数越小
反目
有螺纹，物镜越长，倍数越大
物正
技巧：反目、物正
目镜、物镜的比较及放大倍数的计算
物镜
目镜
10×
5×
放大倍数
10×
16 ×
40×
50×
100×
200×
400×
160×
640×
含义：
物体长度或宽度放大倍数。
点拨1
显微镜放大倍数= 物镜倍数 X 目镜倍数
物镜 物像大小 看到细胞数目 视野亮度 物镜与玻片的距离 视野范围
高倍镜 大 少 暗 近 小
低倍镜 小 多 亮 远 大
【常考示意图】下图中甲、乙无螺纹为　 　镜，丙、丁有螺纹为　 　镜。
放大倍数的比较：甲　 　乙；丙　 　丁。
显微镜放大倍数最大的是 和 。
　大于　
　小于　
　物　
　目　
〖合作与探究二〗
　乙 丙　
反光镜
光线强选
平面镜
光线弱选
凹面镜（聚光）
②光学部分
使光线射入镜筒
遮光器
（调节光线强弱）
光圈
遮光器
光线强选
小光圈
光线弱选
大光圈
③调节部分
转换器
（调换物镜）
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
调焦距
大幅度转动镜筒
小幅度
找物象
调清晰
④其他部分
压片夹
固定玻片
通光孔
目镜
放大物像
镜筒
物镜
放大物像
固定玻片
遮光器
调节光线强弱
反光镜
使光线射入镜筒
粗准焦螺旋
调焦距
细准焦螺旋
调焦距
转换器
调换物镜
总结
调节光线强弱
的结构
反光镜
遮光器
平面镜
凹面镜
（大小光圈）
光线
强
（平面镜、小光圈）
弱
（凹面镜【聚光】、大光圈）
焦螺旋
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
（使物象更加清晰）
〖知识点三〗双目显微镜
目镜
物镜
遮光器
转换器
〖知识点三〗双目显微镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
横向及纵向手轮
（调节标本位置）
载物台
压片夹
总结
下图中①和②为物镜长度，③和④为目镜长度，⑤和⑥为物像清晰时物镜与装片的距离。在观察人体口腔上皮细胞时，如想在视野内看到的细胞最多，其正确组合应是( )
A.①③⑤ B.①④⑥
C.②③⑤ D.②④⑤
B
目镜越长，放大倍数越小；物镜越短，放大倍数越小。
自信检测
在显微镜对光过程中，能反射光线的结构是( )
A.目镜　 B.反光镜　
C.转换器　 D.光圈
B
A.1和4　
B.8和1　
C.8和4　
D.5和8
同学们已学习普通光学显微镜的结构和功能，那么，图中起放大作用的结构是( )
A
以下关于显微镜的结构与作用前后不相符的是( )
A.粗准焦螺旋——小范围升降镜筒
B.物镜和目镜——放大物像
C.反光镜——反射光线
D.转换器——转换不同倍数物镜
A