教科版五年级上册科学1.6 光的反射现象(课件)(共16张PPT)

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名称 教科版五年级上册科学1.6 光的反射现象(课件)(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.9MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-09-17 07:45:29

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文档简介

(共16张PPT)
光的反射
照镜子时我们看到的镜子里的自己是光反射形成的
那么,光是怎样从镜子反射回来的呢?
光的反射有什么规律呢?
探索实验
2
实验准备:
猜测:光的反射有什么规律?
请同学们拿出实验所需材料,做光的反射实验。
探索一:光反射到什么位置
在白板或纸屏的某处做一个记号。再通过调试平面镜,使光反射到标记的位置,同学们进行仔细观察。
接下来请动手操作,做实验记录。一会请同学们分组上台展示。
首先将卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆;再剪好的卡纸中间划开一道缝隙,并用透明胶带将卡纸固定在手电筒光圈上。
关闭教室中所有的灯,拉上窗帘。先用手电筒照射白板或纸屏,调整手电筒距白板或纸屏的距离。
实验过程
不断动手操作,通过调整镜子的位置,使反射光到达某一指定地点。
总结实验结论:通过光的反射实验,进一步完善实验结论,得出光遇到镜面会改变传播方向,形成反射现象
探索二:重复类似实验
研究探讨
3
.
你能画出光在镜面上反射的路线图吗?
可以拿出镜子反射太阳光观察,
同学们动手试一试吧!
研讨一:
同学们都画对了吗?
研讨二:
我们发现的光的反射规律相同吗?
是相同的。
任何物体都能反射光,只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。
1.我们是如何看见黑板上的字的?
拓展应用
2.你知道生活中利用光的反射原理的例子吗?
科学家测量月球到地球的距离。
资料阅读
光的反射原理不仅广泛运用在生活和生产中甚至还能解决一些高科技领域的问题。只要我们细心观察,然后用心探索,就能了解更多的科学知识。
小结:
Thank you
感谢聆听