(共19张PPT)
三年级数学下册第五单元
倍的认识
请比一比这些萝卜的数量,它们的数量关系如何?
多
少
倍
2根
6根
3份
倍表示两个事物之间的数量关系。
有2根, 有3个2根。
根数是 的3倍。
5份
的根数里面有( )个2根。
的根数是 的( )倍。
2根
10根
圈一圈,数一数:
5
5
2根
5个2根
5
的根数是 的( )倍。
5倍
6个2根
6倍
6
7个2根
7倍
7
8个2根
8倍
8
......
几个2 几倍
含义:一个数里面含有几个另一个数,就说这个数是另一个数的几倍。
3根
6根
先确定标准量(以什么为一份),之后确定比较量。
红萝卜的根数是胡萝卜的( )倍
红萝卜的根数是白萝卜的( )倍
同样是和红萝卜相比较,为什么它们的倍数不同?
2
1
发现
的根数是
的( )倍。
3
的根数是
的( )倍。
2
的根数是
的( )倍。
1
把较小的数看作一份的标准量,
看较大的比较量有这样的几份。
观察比较三种萝卜的数量,为什么圈的时候以胡萝卜的数量为标准
第
关
第
关
第
关
第
关
第一关
先圈一圈,再填一填。
的个数是
( )倍。
的个数是
( )倍。
的个数是
( )倍。
3
6
2
第
关
第
关
第
关
第
关
+10
金币
第一行摆:
第二行摆:
第一行的4倍
4
20
第二行摆( )个5根,
一共是( )根。
第二关
想一想,摆一摆
小组间快速交流,也可以在草稿纸上划竖线演示
第
关
第
关
第
关
第
关
+20
金币
+10
金币
第三关
学一学 说一说
同桌两人为一组,一人先说,另一人说是它的几倍,说完一次后小组成员举手示意!
例如一人说:“喵喵喵”
另一人就说:“我能说你的3倍,喵喵喵,喵喵喵,喵喵喵”。
公鸡,喔喔
(可以说图中动物的叫声,也可以说其他动物的叫声)
小猫,喵喵
青蛙,呱呱
小羊,咩咩
小鸭,嘎嘎
第
关
第
关
第
关
第
关
+30
金币
+20
金币
+10
金币
数字里也藏着许多倍数关系,请你仔细找一找。
5
7
49
25
4
8
第四关
看一看 说一说
第
关
第
关
第
关
第
关
+30
金币
+40
金币
+20
金币
+10
金币
这节课你们都学会了哪些知识?
一个数里面含有几个另一个数,就说这个数是另一个数的几倍。
3份
根数是 的3倍。
1份
( )表示( )事物之间的数量关系。
倍
两个
2.教材P53第 1、2 、3题。
1.找找生活中的“倍”,用今天学到的知识和同学、家人说一说。
作业布置: