22小毛虫 课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
22 小毛虫
二年级语文下册
新课导入
在昆虫王国里，住着各种美丽的昆虫。它们飞的飞，唱的唱，跳的跳，到处生机勃勃。可是，有一只可怜的小毛虫，它既不会飞，也不会跳，被冷落在一旁。这只孤零零的小毛虫多么羡慕那些能飞能跳的昆虫啊，后来它的命运会发生了什么样的变化呢？大家想不想知道？今天，我们就一起去看一看——
板书课题
22 小毛虫
我会认读
昆虫
昆明
可怜
怜惜
挪动
挪用
仿佛
仿造
我会认读
仿佛
佛郁
尽管
尽快
我会认读
认读多音字
尽管
尽快
尽心
尽力
任务
任用
任何
何时
我会认读
纺织
纺车
竭力
竭尽
我会认读
规定
规则
规律
纪律
我会认读
等待
接待
挣脱
挣钱
我会认读
愉快
愉悦
绒毛
绒线
我会认读
我会认读
昆
怜
挪
仿
仿
佛
尽
佛
任
何
纺
竭
规
律
待
挣
愉
绒
彩蝶飞舞
我会读写
整齐
整体
抽取
抽水
怎么
怎样
布匹
花布
消除
消失
纺织
纺车
织布
组织
编号
编队
我的发现
纟
纟
纟
初读感悟
齐课文，说说课文的主人公是谁？
小毛虫
品读思考
读课文，说说这是一只怎样的小毛虫？
一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
品读思考
为什么说这只小毛虫是一只可怜的小毛虫呢？
大大小小的昆虫
又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……
小毛虫
既不会唱，也不会跑，更不会飞。
对比
突出了小毛虫的可怜，为下文它不悲观失望作铺垫。
品读思考
这只小毛虫不但可怜，还给我们什么样的感觉？
小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。
品读思考
从哪里可以看出小毛虫的笨拙？
小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。
品读思考
小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。
从哪里可以看出小毛虫的笨拙？
再次突出了小毛虫的可怜。
很大的力气
品读思考
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。
小毛虫虽然可怜，但它却有什么样的表现？为什么？
很乐观自信，积极向上。
品读思考
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。
小毛虫目前最要紧的事情是什么？
品读思考
小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
有了自己的目标，小毛虫是怎么做的？说明了什么？
不怕困难，为了实现目标不懈努力
品读思考
“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”
小毛虫在温暖的茧室里学会了什么？
品读思考
“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”
小毛虫为什么要等待？它等待什么？
万事万物都有自己的规律，要想成功，还必须有耐心，学会等待时机。
品读思考
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。
小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来后，它发现了什么？
品读思考
它愉快地舞动了一下翅膀，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
这只小毛虫从茧子里挣脱出来后，是怎么做的？
品读思考
其实以前那条笨手笨脚的小毛虫是什么？
一只美丽的蝴蝶
品读思考
小毛虫是怎样变成蝴蝶的？
学了这篇课文，我们明白了什么道理呢？
小毛虫的故事让我明白，我们千万不要因为自己暂时不如别人而自卑，要明白自己该干什么，并为心中的目标去努力，这样才会成功。
扩展延伸
小毛虫是怎样变成蝴蝶的？
所有的毛毛虫都能变成蝴蝶吗？
课文结构
乐观向上
收获
成功
读读记记
生机勃勃
尽心竭力
与世隔绝
色彩斑斓
笨手笨脚
九牛二虎之力