6.2 细胞的分化
【学习目标】
1.说明细胞的分化的概念、意义和原因,并举例说明细胞的全能性。
【自学导引】
一、细胞分化
1.概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在 、 和
上发生 的过程
2.特点
(1)细胞分化是一种 的变化。
(2)一般来说,分化了的细胞一直保持 的状态,直到死亡。
(3)细胞分化是生物界普遍存在的生命现象。
3.意义
(1)是生物 的基础。
(2)使多细胞生物体中的细胞趋向 化,有利于提高各种 的效率。
4.原因:在个体发育过程中,不同的细胞中 的执行情况不同。
二、细胞的全能性
1.概念: 的细胞,仍然具有发育成 的潜能。
2.植物细胞的全能性
(1) 的植物细胞仍具有全能性。
(2)应用:通过 的方法,快速繁殖花卉和蔬菜等,拯救珍稀濒危物种,还可以和 相结合培育作物新类型。
3.动物细胞的全能性
(1)已分化的动物体细胞的 仍具有全能性。
(2)目前,还不能将已分化的动物体细胞培养成新个体。
4.干细胞:动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,如骨髓中
的能增殖和分化产生红细胞、白细胞和血小板。
三.细胞的衰老 阅读课本P121-122,完成下列填空:
个体衰老与细胞衰老关系:
单细胞生物的衰老和死亡就是 的衰老和死亡,
多细胞生物的衰老过程是组成该个体的 过程,
细胞的衰老:是细胞的 和 发生复杂变化的过程,最终表现为细胞
的 、 、 上发生变化的过程.
3.衰老细胞的主要特征:
(1)细胞内的 减少,结果使 , 变小,细胞的 减慢。
(2)细胞内 的活性降低。例如: 。
(3)细胞内的 会随着细胞衰老而逐渐积累。例如: 。
(4)细胞内 减慢, 增大, 内折, 收缩,染色加深。
(5) 改变,使 降低。
4.细胞衰老的原因:目前为大家普遍接受的是 和 。
5.细胞衰老的影响因素:
四、细胞凋亡 阅读课本P123-124,完成下列填空:
1.细胞凋亡:是由 所决定的 的过程,也被称为 性死亡。
2举例:(1)人和蝌蚪的 (P123图6-13)
(2)胎儿 (P123图6-14)
(3)细胞的 (P124)
(4) 的清除。(P124)
3.意义:细胞凋亡对于多细胞生物体 , ,以及
都起着重非常关键的作用。
4.细胞凋亡与细胞坏死的区别:细胞坏死是在 影响下,由于
引起的细胞损伤和死亡。
五.癌细胞
概念:细胞受到 的作用,不能正常地完成细胞分化,而形成了 、 的 细胞,这种是癌细胞。
特征:(1)能够无限 。(2) 发生变化。(3)_________________________
2.致癌因子: 、 、 。
3.癌变的原因: 使 、 发生突变,导致 细胞变成 细胞。
4.人和动物细胞的染色体存在着与癌有关的基因:原癌基因和抑癌基因。 主要负责调节细胞周期,控制 的进程; 主要是阻止细胞不正常的增值。
5.怎样预防癌症?
【探究释疑】
1.细胞分化的实质是什么 分化后的细胞遗传物质是否发生了改变?
2.什么是细胞的全能性 动植物细胞的全能性有何区别?
3.细胞全能性的原因:
【学业检测】
1.在生物的个体发育过程中,之所以由一个受精卵形成复杂的生物体,主要是下列哪一生理过程起作用( )
A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞成熟 D.细胞的分裂和分化
2.细胞分化发生在( )
A.胚胎发育早期 B.胚胎发育时期
C.生物体的整个生命进程中 D.幼体时期
3.下列有关细胞分化和细胞分裂的叙述中,不正确的是( )
A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果。
B.细胞分化发生在生物体的整个生命过程中。
C.细胞分裂是细胞分化的基础。
D.细胞分化过程使细胞中的遗传物质逐渐减少。
4.具有分裂能力的细胞是( )
A.心肌细胞 B.红细胞 C.神经细胞 D.中胚层细胞
5.下列有关细胞分化的叙述中,错误的是( )
A.细胞分化与生物的发育有密切关系。
B.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象。
C.细胞分化仅发生在胚胎时期。
D.细胞分化是在细胞形态结构和功能上发生稳定性差异的过程。
6.在生物体内,细胞没有表现出全能性而是分化为不同的组织器官,其原因是( )
A.细胞丧失了全能性。
B.不同细胞中遗传信息的执行情况不同。
C.不同的细胞中遗传信息不完全相同。
D.在个体发育的不同时期,细胞内的遗传物质发生了变化。
7.将甲绵羊体细胞的细胞核移入乙绵羊的去 ( http: / / www.21cnjy.com )除细胞核的卵细胞中,再将此细胞植入丙绵羊的子宫内,生出的小绵羊即“克隆绵羊”。那么,此“克隆绵羊”的性状( )
A.与甲基本相同 B.与乙基本相同
C.与丙基本相同 D.与各绵羊不一定相同
8.植物细胞表现出全能性的必要条件是 ( )
A.给予适宜的营养和外界条件
B.导入其他植物细胞的基因
C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件
D.将成熟筛管的细胞核移到去核的卵细胞内
9.下列关于细胞分化的叙述,不正确的是( )
A.细胞分化是一种持久性的变化,它发生在生物体的整个生命过程中。
B.经过细胞分化,在多细胞生物体内形成了相同的细胞和组织。
C.经过细胞分化导致细胞在形态、结构和功能上产生稳定性的差异。
D.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
【能力检测】
1.实验证明,体外培养人体 ( http: / / www.21cnjy.com )细胞,最多分裂50次左右就停止分裂了,并且更丧失了正常功能。这说明细胞会随着分裂次数的增多而 ( )
(A)衰老 (B)分化 (C)凋亡 (D)死亡
2.起细胞凋亡的原因是 ( )
(A)细胞寿终正寝 (B)细胞中毒死亡
(C)细胞代谢降低 (D)由遗传机制决定的程序性调控
3.下列哪项不是细胞凋亡的意义( )
(A)细胞凋亡是生物体正常发育的基础(B)细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡
(C)细胞凋亡是机体在外界因素刺激下的细胞死亡(D)细胞凋亡是机体的自我保护机制
4.在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,都要经过哪几个阶段 ( )
(A)未分化、分化、衰老、凋亡 (B)分化、衰老、未分化、凋亡
(C)衰老、分化、未分化、凋亡 (D)未分化、分化、衰老、死亡
5.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是 ( )
(A)细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
(B)个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都有积极意义的
(C)细胞分裂存在于个体发育整个过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
(D)多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
6、关于个体衰老与细胞衰老的关系,下列说法正确的是 ( )
(A)细胞的衰老就是个体的衰老
(B)衰老的生物体内,细胞都处于衰老状态
(C)年幼的生物体内,没有衰老细胞
(D)从总体上看,个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程
7、某一植物组织细胞,发现分解有机物缓慢,酶的活性降低,则该细胞正在 ( )
(A)分化 (B)分裂 (C)衰老 (D)癌变
6、下列有关细胞衰老的叙述,错误的是 ( )
(A)在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小
(B)衰老的细胞新陈代谢缓慢
(C)衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化
(D)衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质运输功能增强