3 开满鲜花的小路 课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
部编版小学语文二年级下册
3 开满鲜花的小路
新课导入
下面这两条小路大家更喜欢哪一条？为什么？
开满鲜花的小路
板书课题
我会认读
政
邮
员
我会认读
包
裹
=衣+果
我会认读
包
裹
邮
我会认读
放
一堆大米
我会认读
真
认真听课
我会认读
口
包裹破了
我会认读
洞
悔
我会认读
刺
我会认读
丽
物
我会认读
邮政
快递
包裹
邮寄
邮局
一堆
打破
漏水
懊悔
懊丧
啊
刺猬
绚丽
礼物
认真
鼹鼠
先生
邮递员黄狗
长颈鹿大叔
松鼠太太小松鼠
刺猬太太小刺猬
狐狸太太小狐狸
通知
寄包裹
作客
路过
路过
整体感知
品读思考
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”
原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
课文的开头给我们交代了什么？
开门见山，点明了故事发生的起因
品读思考
鼹鼠先生得到有包裹的通知后，他是怎么做的？说明了什么？
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。
说明了鼹鼠先生对包裹非常喜欢，迫切地想拿到它。
品读思考
鼹鼠先生领到包裹后里面装的是什么？找出文中的句子一读。
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。
品读思考
鼹鼠先生认不出包裹里的东西后，他是怎么做的？
鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，您能帮我看看是什么东西吗？”
对别人的尊称，说明鼹鼠先生说话很有礼貌。
品读思考
松鼠太太认出包裹里的东西了没？为什么？
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
品读思考
包裹里的东西哪去了啦？
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
感叹句
我来说说
把下列句子改为感叹句
1.桃花很美。
　_________________！
2.苹果很甜。
　_________________！
桃花真美啊
苹果真甜啊
品读思考
看到包裹里的东西不见了，鼹鼠先生的心情发生了什么样的变化
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
品读思考
鼹鼠先生在去松鼠太太家做客的路上看到了什么？
春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。
品读思考
松鼠太太和狐狸太太分别在自己家前看到了什么？说了些什么？
刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
写出了花朵颜色的鲜艳美丽
刺猬太太很喜欢这些鲜花。
品读思考
松鼠太太和狐狸太太分别在自己家前看到了什么？说了些什么？
狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
写出了花朵颜色的鲜艳美丽
狐狸太太也很喜欢这些鲜花。
品读思考
小动物们看到这条开满鲜花的路后各有什么反应？
松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
小动物们的表现说明了他们都很喜欢这些美丽的鲜花，这条开满鲜花的小路给大家带来了快乐。
我会仿写
____________________________。
____________________________。
____________________________。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边有一条弯弯的小路
天空中挂着一轮金黄的太阳
山坡上长满了茂密的果树
品读思考
小动物长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生礼物是什么？找出文中的感叹句读一读。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。 这是多么美好的礼物啊!”
这是多么美好的礼物啊!
感叹句
品读思考
松鼠太太为什么说是美好的礼物？
因为是长颈鹿大叔去年送来的花籽，才让这条小路开满了鲜花，这条开满鲜花的小路带给了大家美丽和快乐，所以松鼠太太才说：“这是多么美好的礼物！”
分享快乐传递快乐
品读思考
我发现
鱼+羊=
鲜
由+阝=
邮
弟+辶=
递
口+贝=
员
我会读写