2024-2025学年山东省济南市莱芜区和庄中心中学八年级(上)开学
数学试卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.以下列各组线段为边长,能组成三角形的是( )
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,
2.若一个三角形的三个内角度数的比为::,则这个三角形是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形
3.如图,盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条让其固定,其所运用的几何原理是( )
A. 三角形的稳定性 B. 垂线段最短
C. 两点确定一条直线 D. 两点之间,线段最短
4.如图,已知,则不一定能使≌的条件是( )
A. B.
C. D.
5.内角和为的多边形的边数是( )
A. B. C. D.
6.如图,是尺规作图中“画一个角等于已知角”的示意图,该作法运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,则判定图中两三角形全等的条件是( )
A.
B.
C.
D.
7.如图,将纸片沿折叠,点落在点处,已知,则的度数等于( )
A.
B.
C.
D.
8.如图,已知≌,,,则的度数是( )
A.
B.
C.
D.
9.小明同学用长分别为,,,单位:厘米的四根木棒摆三角形,用其中的三根首尾顺次相接,每摆好一个后,拆开再摆,这样最多可摆出不同的三角形的个数为( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
10.如图,中,为中线,,,则与的周长之差为( )
A.
B.
C.
D.
11.如图,与的边,在同一条直线上,,且,请添加一个条件,使≌,全等的依据是“”,则需要添加的条件是( )
A. B.
C. D.
12.窗棂是中国传统木构建筑的框架结构设计,窗棂上雕刻有线槽和各种花纹,构成种类繁多的优美图案.如图是从某窗棂样式结构图案上摘取的部分.已知,,则的度数是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
13.如图,小亮从点出发,沿直线前进米后向左转度,再沿直线前进米,又向左转度,照这样走下去,他第一次回到出发点点时,一共走了______米.
14.如图,,分别是的角平分线和高线,且,,则______.
15.一个多边形的每个内角都等于,则这个多边形的边数是______.
16.已知三角形的三边长分别是、、,则化简_____.
17.如图,在中,,分别平分,,若,则 ______
18.如图,小明与小红玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点即跷跷板的中点至地面的距离是,当小红从水平位置下降时,这时小明离地面的高度是______.
19.如图,≌,,,则的度数是______
20.如图,≌,,,,则的度数为______.
三、解答题:本题共5小题,共40分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
21.本小题分
用一条长为细绳围成一个等腰三角形.
如果腰长是底边的倍,那么各边的长是多少?
能围成有一边的长为的等腰三角形吗?为什么?
22.本小题分
在中,,求、、的度数.
23.本小题分
已知:,,且,,求证:
;
______直接写出即可.
24.本小题分
如图,点、、、在一条直线上,,.
求证:;
求证:.
25.本小题分
已知,中,,,过任作一直线,作于,于,观察三条线段,,之间的数量关系.
如图,当经过中点时,此时 ______;
如图,当不与线段相交时,,,三者的数量关系为______,并证结论.
如图,当与线段相交,交点靠近点时,,,三者的数量关系为______.
参考答案
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20.
21.解:设底边长为,
腰长是底边的倍,
腰长为,
,解得,,
,
各边长为:,,.
能构成有一边长为的等腰三角形,另两边长为,.
理由:
当为底时,腰长;
当为腰时,底边,
,
不能构成三角形,故舍去;
综上,能构成有一边长为的等腰三角形,另两边长为,.
22.解:,
,
,,
,
,
,
23. 证明:,,
,
,
在和中,
,
≌,
;
解:如图:
≌,
,
,
,
24.证明:证,
,
在和中,
≌,
;
由知≌,
,
.
25.解:,,经过中点,
直线,
点,点与的中点重合,
,
如图:,
理由如下:
,,
,
,
,
又,,
≌,
,,
,
如图:,,
,
,,
,
又,,
≌,
,,
,
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