统编版六年级语文上册第八单元 考点检测（有答案）

第八单元 考点检测
吞下，不经消化理解。
3.伯父问我的时候，我就把这一方涉及的过
一、读句子，看拼音写词语。
1.鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：
是 hūn chén( ) 的夜。
2.这故事很美丽，yōu yǎ( ),有趣。
3.许多美的人和美的事，错综起来像一天 yún jǐn( )。
4.我抬起头来，要求他xiáng xì( )地
解说。
二、选择正确答案的序号填空。
程安插在那一方地乱说一气。
4.这位经历过种种艰难困苦和生活磨炼的 老人深深地眷恋着自己的祖国。
( )
四、选择合适的词语填到横线上。
1 . 我只是无端的觉得猹状如小狗而很 (凶狠 凶猛 凶恶)。
2.河边枯柳树下的几株 (瘦小
1.下面加点字读音完全相同的 一 组是 ( )。
A.参差 差别 出差 不差钱
B. 纯正
C.瘦削 削发 削平 剥削
D.冠军 冠冕 冠心病 鸡冠花
2.下面句中加点词意思不同于其他的一项 是( )。
A.我早听到闰土这名字，而且知道他和 我仿佛年纪。
瘦弱 瘦削)的一丈红，该是村女种 的罢。
3.那时候我有点 (惊异 惊叹
惊奇)了，为什么伯父得到这么多人的 爱戴
4.伯父的回答我现在记不清了，只记得他的 话很 (深沉 深奥 深刻),不 容易懂。
B.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道。
C. 月还没有落，仿佛看戏也并不很久 似的。
D.他的脸色仿佛有些悲哀。
三、用四字词语替换下列句中的画线部分。
五、写出下列句子所使用的修辞手法。
1.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗
( )
2.大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌奔
迸的红锦带。 ( )
1.闰土的心里有没有尽头，没有限度的希奇 3.带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村
的事。 女中 … ( )
2.有些道理必须深入思考，绝不能把枣子整个 4.有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十
分阴暗。 ( )
六、根据课文内容填空。
1.深蓝的天空中 ,下
面是海边的沙地，都种着
,其间有一个十一二岁的少年，
,向一匹猹尽力的
刺去。
2.《少年闺土》 一文写了闺土给“我”讲 这 四件事，刻画了一个 的农村少年——闰土的形象，
表达了“我”对他的 。
3.《我的伯父鲁迅先生》一文中，伯父之所
◎在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以 饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。
◎我是不写自传也不热心于别人给我作传 的，因为一生太平凡。倘使这样的也可以作 传，那么,中国一下子可以有四万万部传记， 真将塞破图书馆。
上联：俭朴热忱甘于奉献
下联：
【活动三：汲取精华】下面是鲁迅作品中的 名句。请你联系实际谈谈阅读感想。
即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但 一定可以达到他所向往的目标。
感想：
以受到那么多人的爱戴是因为
。
4.今后，我国的发展之路也许崎岖、艰辛，但 一 想到“民族魂”和鲁迅的名言
”,我们 就充满了力量，再难走的路，也要坚持走 下去。
七、学校开展“鲁迅读书月”活动，请你参加并
完成以下任务。
【活动一：走进作品】请你推荐一篇课外读 过的鲁迅作品，并写一句推荐语。
你推荐的作品：《 》
你的推荐语：
【活动二：认识鲁迅】下面是同学们收集到 的有关鲁迅的材料。有的同学建议根据这 些材料拟一副对联来概括我们心目中的鲁 迅形象。现在，已有同学拟了上联，请你写 出下联。
鲁迅先生“关于自己”的话：
八、阅读理解。
(一)《少年闰土》选段
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也 就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告 诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在 厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡( ) 帽，颈上套一个明晃晃的银项圈( ),这 可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在 神佛( )面前许下愿心，用圈子将他套 住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁 人的时候，便( )和我说话，于是不到半 日，我们便熟识了。
1.给片段中的加点字注音。
2.“盼望新年”是因为 “日日盼望”体现了“我” 的心 情，从“ ”这个动作的描写就可 以看出。
3.片段中画“ ”的句子是对闰土的外貌
描写。“紫色的圆脸”可以看出闰土 ;“头戴一顶小毡 帽”;是当时浙江绍兴一带
:“颈上套一个明晃晃的银
项圈”说明 。
4.片段中的“我”和闰土是处境与阶层完全 不同的两个人，为什么见面不到半日就熟 识了
(二)怀念鲁迅
①真是晴天霹雳，在南台的宴会席上， 忽而听到鲁迅的死!
⑥没有伟大的人物出现的民族，是世界 上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而 不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的 奴隶之邦。因鲁迅的一死，使人们自觉出了 民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死，使人 家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望 的国家。
⑦鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋进浅土中 去了；西天角却出现了一片微红的新月。
1.第①段中的“晴天霹雳”形容什么
2.第②、③段中的哪些动作表现出作者急切
②发了几通电报，荟萃了一夜行李，第 二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船。
③二十二日上午八时船靠了岸，到家洗 了个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪 馆去，遇到的只是真诚的脸、热烈的脸、悲愤 的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的 心肺与紧捏的拳头。
④这不是寻常的丧事，这也不是沉郁的 悲哀，这正像是大地震要来，或黎明将到时 充塞在天地之间的一瞬间的寂静。
而又悲痛的心情
3.第④段用了哪种修辞手法 有什么作用
4.对第⑥段理解最恰当的一项是( )。
A. 表达了作者因鲁迅之死而产生的对当 时社会的不满和忧虑。
B.我们国家能出现鲁迅先生这样伟大的人物，说明我们的民族是很有希望的。
⑤生死、肉体、灵魂、眼泪、悲叹，这些问 题与感觉，在此地似乎太渺小了，在鲁迅死 的彼岸，还照耀着一道更伟大、更猛烈的 寂光。
C. 鲁迅这样伟大的人物死了，预示着我 们的民族没有希望了。
D. 表达了作者对鲁迅之死的无比痛苦和 对奴隶性很浓厚的社会的憎恨。
第八单元考点检测
一、1 . 昏沉2.幽雅3.云锦 4.详细
二 1 .C 2.A
三、1.无穷无尽2.囫囵吞枣3.张冠李戴4.饱经风霜
四、1.凶猛2.瘦削3.惊异4.深奥
五、1.反问2. 比喻3.顶真4.拟人
六、1.挂着一轮金黄的圆月一望无际的碧绿的西瓜项带银圈
手捏一柄钢叉
2 . 雪地捕鸟海边拾贝 看瓜刺猹 潮汛看鱼 朴实勤劳、
聪明机智、见识广泛 怀念之情
3.他为别人想得多，为自己想得少
4.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路
七、【活动一】示例：《狂人日记》推荐语：到底谁是吃人狂
【活动二】示例：幽默谦逊贵在自省 【活动三】做事贵在坚持。
八、(一)1.zhān quān fó biàn
2.“我”希望早一点见到闰土 迫 切 飞 跑
3.经常劳动，身体结实健康农村孩子的打扮 闰土的父亲
很疼爱他
4.那时他们还是孩子，没有封建陈规和阶级之分，年纪相仿又 能玩到一起，熟识起来自然容易。
(二)1.形容鲁迅逝世太突然，他的逝世是巨大的损失，像晴天 霹雳。
2.匆匆、跳、吞、跑。
3.比喻。形象地表现了人们把鲁迅的逝世看成是最大的不 幸，表达了人们极度悲愤、极度惋惜的心情。
4.A