统编版六年级语文上册第 一单元 考点检测(有答案)

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名称 统编版六年级语文上册第 一单元 考点检测(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-09-17 10:25:27

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第 一单元 考点检测
B. 我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣
啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。
一、读下面一段话,完成各题。
在天底下,一碧千里,而并不芒芒。四 面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在 哪里都像给无边的绿 tǎn( ) 绣上了白色 的大花。那些小丘的线条是那么 (柔软 柔 美 柔和),就像只用绿色渲 ( )染,不用墨线钩勒( )的中国画 那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
1.在括号中给加点字注音或根据拼音写 汉字。
2.找出文中的错别字并改正。
3.文中“白色的大花”指 ;文中横线上 应选填的词语是 。
二、结合句子,说说下列加点词语的意思。
1.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
一碧千里: 2.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。
妩媚: 3.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎。
摇曳:
三、下列句子中,在“ ”处所加标点错误的一
项是( )
A.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎
C. 太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,
那里的空气就比较热, 有些地区吸收
的热量少,那里的空气就比较冷。
四、下列说法有误的一项是( )。
A.《西江月 ·夜行黄沙道中》描写了乡村夏 夜的宁静和优美,表达了词人对丰收之 年的喜悦和对农村生活的热爱。
B. 孟浩然是著名的山水田园诗人,其代表 作有《过故人庄》《山居秋瞑》《春晓》等。
C. 苏轼,北宋文学家、书画家,“唐宋八大 家”之一,他的词既有豪放之作,如《念奴 娇 · 赤壁怀古》等;又不乏婉约柔美之 作,如《水调歌头 · 明月几时有》等。
D.《花之歌》表面写花,但实际是写人,诗人 用大自然的语言,来寄托自己的伟大情 操,同时也号召我们要“仰望高空,对光 明心驰神往”“不顾影自怜,也不孤芳自 赏”。
五、将词语补充完整,并完成练习。
一( )( ) 里 半树( )( ) ( )色( ) 流 ( )芳( )赏 心驰( )( ) 襟( )带( ) ( )( )无朋 细雨( )( ) ( )( ) 自 怜
1.上面词语中,有一对近义词的是: ( )——( )。
;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
2.形容绿色的词语是 , 我 还 会 写 :
3.神秘而迷人的九寨风光令人 。(选词填空)
九、阅读理解。
(一)《丁香结》选段
古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空 结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁 香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象
六 、判断下列句子所用的修辞手法。
A. 比 喻 B. 拟人 C. 排 比 D. 对 偶 1.七八个星天外,两三点雨山前。( )
2.马上的男女老少着各色的衣裳,群马疾 驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 ( )
3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠 冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
( )
4.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花 缀满枝头,从墙上窥着行人。
( )( )
七、填一填。
1.待到 日,还来就菊花。
2. 时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 3.去年 时,花市灯如昼。
4.节分 自谁言,万古传闻为屈原。
5. 今宵看碧宵,牵牛织女渡河桥。
八、语言实践。
花说:我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。
雾说:我是衣裙,打扮着美丽的清晨。
云说:我是 ,

雨说:我是

派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过 来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在 一起。
只是赏过这么多年的丁香,却一直不 解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一 次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝 条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓 的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然 是丁香结。
丁香结,这三个字给人许多想象。再联 想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的 愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的 事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都 有。结,是解不完的;人生中的问题也是解 不完的,不然,岂不太平淡无味了吗
1.说说片段中引用古人关于丁香结的诗句 的作用。
2.谈谈你对片段中画线句子的理解。
3.结合文章,说一说作者为什么把丁香花喻
为“丁香结”。
(二)我爱家乡的秋夜
①家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋 夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
②家乡的秋夜像一 幅美丽的水墨画。 柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡 翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望 去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮 得闪你的目。
③月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一 缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭 玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎 影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的 绿映照得深浅明暗,美丽极了。
④柿子园里的景色更是迷人。走进柿 子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸 的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂 涎欲滴。
⑤家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶 寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临, 他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞 美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术 家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲; 青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们 更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响 曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀 嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在 奔驰……
⑥夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡 了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿
把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着 片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理 着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声 汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。 那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布, 预示着黎明即将到来,美好的 一 天又开 始了。
1.从文中找出恰当的词语填在括号里。
( ) 的 月 光 ( )的翡翠
( )的柿子 ( ) 的 山 野
( ) 的 交 响 曲
( )的鸡鸣声
2.联系上下文,解释下列词语。
(1)垂涎欲滴:
(2)不甘示弱:
3.作者在描写家乡的秋夜时,运用了哪几种 修辞手法 请从文中各找出一个例句用 6 ”画出来,并就其中的一句说说这 样写的好处在哪里。
4.第⑤段中“美妙的交响曲”都包含了哪些 声音
5.作者通过对家乡秋夜的描写,表达了一种 怎样的情感
第 一 单元 考点检测
一、1.毯 xuàn lè 2.芒 芒 — 茫茫钩 — 勾3 . 羊群柔美
二、1.一眼望去全部都是绿色,形容很大的范围内都是碧绿的 颜色
2.形容姿态美好可爱。 3.摇荡。
三、C 四、B
五、碧 千 飘 舞 银 妆 硕 大 翠 欲 迷 蒙 孤 自 顾 影 神往
1 . 孤芳自赏顾影自怜2 . 一 碧千里翠色欲流苍翠欲滴 郁郁葱葱3 . 心驰神往
六、1.D 2.A 3.C 4.AB
七、1.重阳2.清明3.元夜4.端午5.七夕
八、纱巾装饰着无垠的蓝天 琼浆滋润着广袤的大地
九、(一)1.引用古人关于丁香结的诗句,从另一角度展示了丁香 结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰 富想象的天地。
3.①丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣;②丁香 花负担着解不开的愁怨。
(二)1 . 柔和碧绿黄澄澄空旷美妙或绝伦无比 响彻 夜空
3.3种,分别是比喻、拟人、排比。 例句分析略。
4.有瑶寨的小伙子、大姑娘唱歌,还有田野里的“小艺术家们” 的音乐,包括蝈蝈、青蛙、蟋蟀。
5.表达了作者喜爱家乡秋夜和对家乡的热爱与赞美之情。